... dụng lên vật Hoạt động 2: HĐ học sinh + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt giảitập tr 109 SGK Hoạt động thầy + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung tiến trình giải toán Kiến thức trọng ... lợng cần tìm Hoạt động 3: HĐ học sinh + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt giảitập tr 109 SGK Hoạt động thầy Kiến thức trọng tâm + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung tiến trình giải ... tập tr 148 SGK HĐ học sinh Hoạt động thầy + Suy nghĩ, phân tích nội + Hớng dẫn học sinh phân dung, ghi tóm tắt giải tích nội dung tiến trình tóan giải toán Hoạt động 3: Bài tập tr 148 SGK HĐ học...
... thí động ơtơ A.2,52 .104 J B 3,7 .105 J C 2,42 .105 J D 3,2 .105 J Một vật ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 6m/s Lấy g =10m/s Trả lời câu hỏi sau 108 ,109 , 110 108 Độ cao cực đại vật : A.h = 2,4m B.h ... tốc độ dài hai đầu mút hai kim A 1,57 .10- 3 m/s ; 1,74 10- 4 m/s B 2.,09 .10- 3 m/s ; 1,31 10- 4 m/s -3 -4 C 3,66 .10 m/s ; 1,31 10 m/s D 2,09 .10- 3 m/s ; 1,90 10- 4 m/s 13 Chọn câu trả lời Một vệ tinh ... độ cao 300 km bay với tốc độ 7,9 km/s Tình tốc độ góc, chu kí Coi chuyển động tròn Bán kình trái đất 6400 km A ω 12 .10- 3(rad/s); T 5,23 .103 s B ω 1,2 .10- 3(rad/s); T 5,32 .103 s C ω 1,2 .10- 3(rad/s);...
... khiết có số cặp điện tử – lỗ trống 10- 13 lần số nguyên tử Si Số hạt mang điện có mol nguyên tử Si là: A 1,205 .101 1 hạt B 24,08 .10 10 hạt C 6,020 .10 10 hạt D 4,816 .101 1 hạt Câu 8: Phát biểu sau đặc ... = 10 (ỡF), C2 = 30 (ỡF) mắc nối tiếp với nhau, mắc vào hai cực nguồn điện có hiệu điện U = 60 (V) Điện tích tụ điện là: A Qb = 3 .10- 3 (C) B Qb = 1,2 .10- 3 (C) C Qb = 1,8 .10- 3 (C) D Qb = 7,2 .10- 4 ... lên dòng điện D đặc điểm bao gồm phương án A B Câu 10: Năng lượng từ trường cuộn dây có dòng điện chạy qua xác định theo công thức: A W CU 2 B W LI 2 E 9 .109 .8 D w = 10 B V 8 Câu 11: Tại...
... (A) chạy dây dẫn thẳng dài Cảm ứng từ điểm M cách dây dẫn 10 (cm) có độ lớn là: A 2 .10 -8(T) B 4 .10 -6(T) C 2 .10 -6(T) D 4 .10 -7(T) Câu 10: Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách 32 (cm) không khí, ... song cách 10 (cm) không khí, dòng điện chạy hai dây có cường độ (A) ngược chiều Cảm ứng từ điểm M cách hai dòng điện khoảng 10 (cm) có độ lớn là: A 1 .10 -5 (T) B 2 .10 -5 (T) C 10 -5 (T) D 10 -5 (T) ... kính R = 10 (cm), gồm 50 vòng dây có dòng điện 10 (A) chạy qua, đặt không khí Độ lớn cảm ứng từ tâm khung dây là: A B = 2 .10 -3 (T) B B = 3,14 .10- 3 (T) C B = 1,256 .10- 4 (T) D B = 6,28 .10 -3 (T)...
... Điện tích tụ điện là: A Q1 = 3 .10- 3 (C) Q2 = 3 .10- 3 (C) B Q1 = 1,2 .10- 3 (C) Q2 = 1,8 .10 -3 (C) C Q1 = 1,8 .10- 3 (C) Q2 = 1,2 .10 -3 (C) D Q1 = 7,2 .10- 4 (C) Q2 = 7,2 .10 -4 (C) Đề kiểm tra số Câu 1: ... Điện tích tụ điện là: A Q1 = 3 .10- 3 (C) Q2 = 3 .10- 3 (C) B Q1 = 1,2 .10- 3 (C) Q2 = 1,8 .10 -3 (C) C Q1 = 1,8 .10- 3 (C) Q2 = 1,2 .10 -3 (C) D Q1 = 7,2 .10- 4 (C) Q2 = 7,2 .10 -4 (C) Câu 9: Bộ tụ điện gồm ... 9 .109 r Q B E 9 .10 r Q C E 9 .109 r Q D E 9 .109 r Câu 10: Một điện tích đặt điểm có cường độ điện trường 25 (V/m) Lực tác dụng lên điện tích 2 .10 -4 (N) Độ lớn điện tích là: A q = 8 .10- 6...
... ab thuyền ĐS: Bài 16 Tại lúc vật thả rơi tự từ độ cao h, vật ném thẳng đứng xuông từ độ cao H (H >h) Hỏi phải truyền cho vật vận tốc ban đầu v bao niêu để hai vật chạm đất lúc ? ( H − h) gh 2h ... theo phương thẳng đứng từ độ cao h = 20 m Hỏi phải truyền cho vận tốc ban đầu để rơi xuông đất chạm giây so với để rơi tự từ độ cao Bỏ qua sức cản không khí lấy g = 10m/s2 v(m/s) ĐS: 8,3 m/s Bài ... trình chuyển 20 động hai vật b) Xác định thời điểm vị trí gặp hai vật10 ĐS: b cách vị trí xuất phát xe 2m sau 2s chuyển động O 10 15 20 t(s) Bài 19Trên nêm nghiêng góc α có vật B Vật B buộc điểm...
... chuyển động Xe 1: có giai đoạn xe xuất Xe : Có giai đoạn: phát đường + Giai đoạn 1: Chuyển động thẳng theo thẳng chiều dương a Hãy mơ tả + Giai đoạn 2: đứng n chuyển động t + Giai đoạn 3: Chuyển ... H»ng 10 Tổ Vật Lý – KTCN Giáo án tự chọn nângcaolớp10 ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Phê duyệt giáo án Ngày duyệt: /10/ 2007 Ngày soạn 13 /10/ 2007 ... tự chọn nângcaolớp10 R ω 1 1 V= Rω ⇒ v = R ω = 60 = 80 2 Bài 2 /SGk_ 40 : Bài 2 /SGk_ 40 : - học sinh đứng chỗ đọc ã tóm tắt - Yêu cầu học sinh đọc đề bài, tóm tắt Tóm tắt H (độ cao vệ tinh)...
... phạm 107 3.1.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm… ……………… 107 3.1.2 Nhiệm vụ thực nhiệm sư phạm… ……………… 107 3.1.3 Đối tượng sở TNSP… …………………………… 107 3.1.4 Phương pháp thực nghiệm sư phạm… ……………… 108 ... cao - lớp 10) 71 Bài 1: Bài tập động lượng vật chuyển động 75 Bài 2: Bài tậpvật chuyển động 87 Bài 3: Bài tập lượng vật chuyển động 97 KẾT LUẬN CHƢƠNG II 106 Chƣơng III THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 107 ... (CHƯƠNG TRÌNH VẬTLÍ10NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vậtlí Mã số: 60.14 .10 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN – 2009 Số hóa Trung tâm Học li u – Đại học Thái...
... 10 1.5.2.2.3 Phối hợp phương pháp phân tích phương pháp tổng hợp 10 1.6 Hướng dẫn học sinh giảitậpvậtlí .10 1.6.1 Hướng dẫn theo mẫu (Hướng dẫn Angôrit) 10 1.6.2 ... Phân tích tượng Nhận biết kiện đầu cho có li n quan đến khái niệm tượng quy tắc nào, định luật vậtlí Xác định giai đoạn diễn biến tượng nêu đầu bài, giai đoạn bị chi phối đặc tính nào, quy tắc ... nghiệm phong phú để dự đoán đường từ kiện trung gian, nhìn mối li n hệ chặt chẽ tới kết có li n quan đến tất điều cho Bởi vậy, giai đoạn đầu việc giảitập thuộc dạng đó, học sinh chưa có nhiều...