... là: 0,6AA: 0,2Aa: 0,2aa, quần thể đã cân bằng hay chưa?GIẢI: - B1: Ta có: d x r = 0,6 x 0 ,2 = 0 , 12 và ( ) 22 2 0 ,2 0.1 0,01 2 2h = = = ữ ữ - B 2 : Vy d x r 2 2h ữ ... Khốilượngqủa(gr)7584859495104105114115 124 125 134135144145154155164165174175184185194195 20 4 20 5 21 4Số6 22 45 30 20 5 5 2 54 62 36 20 14 12 Trang 7 B môn Sinh h cộ ọ Thế hệ IV: 8 9 10E. DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂDạng ... 2n - 2 ) - > Thể khuyết nhiễm. II. THỂ ĐA BỘI: 1. Đa bội chẵn: 4n, 6n, 8n, …. 2. Đa bội lẻ: 3n, 5n, 7n, …. Sơ đồ hình thành thể đa bội: P: 2n x 2n 2n x 2n 2n x 2n Trang 4 B môn Sinh...
... = A 2 + T 2 G = X = G1 + G 2 = X1 + X 2 = G1 + X1 = G 2 + X 2 %A + %G = 50% = N /2 %A1 + %A 2 = %T1 + %T 2 = %A = %T 22 %G1 + %G 2 = %X1 + % X 2 = %G = %X 22 ... x Aa 1AA:2Aa:1aa 3 3 vàng : 1 xanh 2 bb x Bb 1Bb:1bb 2 1 trơn : 1 nhăn 2 Dd x dd 1Dd:1dd 2 1 cao : 1 thấp 2 Số KG chung = ( 1AA:2Aa:1aa)(1Bb:1bb)(1Dd:1dd) = 3 .2. 2 = 12. Số KH ... G1 X1 Mạch 2: T 2 A 2 X 2 G 2 2) Đối với cả 2 mạch: Số nu mỗi loại của AND là số nu loại đó ở 2 mạch. +Do mỗi chu kì xoắn gồm 10 cặp nu = 20 nu nên ta có:...
... A. 2n + 1 - 1 và 2n - 2 - 1 hoặc 2n + 2 + 1 và 2n - 1 + 1. B. 2n + 1 + 1 và 2n - 2 hoặc 2n + 2 và 2n - 1 - 1. C. 2n + 2 và 2n - 2 hoặc 2n + 2 + 1 và 2n - 2 - 1. D. 2n + 1 + 1 và 2n - 1 ... lưỡng bội 2n = 24 , tế bào sinh dưỡng của thể ba (2n + 1) có số lượng nhiễm sắcthể là A. 23 . B. 25 . C. 24 . D. 26 .4. TN THPTCâu 3: Trong các mức cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể ở sinh vật ... (2) ← (3) → (4).Câu 51: Một gen của sinh vật nhân sơ có guanin chiếm 20 % tổng số nuclêôtit của gen. Trên một mạchcủa gen này có 150 ađênin và 120 timin. Số liên kết hiđrô của gen là A. 1 120 ....
... động.d. Tất cả đều đúng 12. Ở một loài, có số lượng NST lưỡng bội 2n = 20 . Số lượng NST ở thể 1 nhiễm là:a. 2n -1 = 19 b. 2n +1 = 21 c. n = 10 d. 2n + 2 = 22 13. Trong tế bào sinh dưỡng của một người ... hợp sẽ làa. 128 1b. 128 127 c. 25 6 25 5d. 25 616. Một quần thể tự phối có thành phần kiểu gen: 0,5AA : 0,5Aa. Sau 3 thế hệ tự phối, thành phần kiểu gen của quần thể làa. 0 ,25 AA : 0,5Aa ... đậu Hà Lan. D. ruồi giấm. Câu 25 : Ở người, hội chứng Tơcnơ là dạng đột biến A. thể không (2n -2) . B. thể một (2n-1). C. thể ba (2n+1). D. thể bốn (2n +2) . Câu 27 : Ở người, bệnh mù màu đỏ và...
... ta có: 1 + 2 1 + 2 2 + + 2 k-1 = 31 => 2 1 + 2 2 + + 2 k-1 = 30 + Theo công thức: Sn = U1 11qqn Ta có: 30 = 2 x 1 2 12 1−−−k = 2 k - 2 => 2 k = 32 => k = ... =U1 11−−qqn Ta cã:10 x 1 2 12 −−k =310=> ;2 k = 32 => k = 5 Hoặc từ (*) chia 2 vế cho 5 ta cã: 2 + 4 + + 2 k = 62 2 x 1 2 12 −−k = 62 ⇒ 2 k - 1 = 31 ⇒ k = 5 * L-u ý: ... 2 AI 2 AI, 2 AI 2 AI, + Các kiểu gen dị hợp đều gồm 2 alen khác nhau, nh- vậy là đúng với 2 5C (tổ hợp chập 2 của 5) => Tổng số kiểu gen có thể là: 5 + 2 5C = 5 + ! )25 ( !2 !5−...
... học2 0 12- 20 13 Trường THCS Thống Nhất có( 2giải nhì và 1giải khuyến khích) môn sinhhọc 9 của Huyện Bù Đăng. Giỏi Khá Trung bình Yếu% 15% 32% 49% 4%( Khối 9 năm học2 0 12- 20 13 gồm 168 họcsinh ... họcsinh năm học 20 11 -2 0 12 như sau:Giỏi Khá Trung bình Yếu % 11% 27 % 47% 15%Tuy nhiên sang năm học2 0 12- 20 13 do áp dụng sáng kiến kinh nghiệm nàymột cách triệt để ,do vậy chất lượng họcsinh ... Trang 25 -26 Tài liệu tham khảo Trang 26 Mục lục Trang 27 Trường THCS Thống Nhất Năm học2 0 12- 20 13 27 Sáng kiến kinh nghiệm GV:Kim Hoành SơnSố liên kết hyđrô có trong các gen con: 324 0 x 8 = 25 920 ...
... học 20 13 -20 14 29 SKKN: Rèn kỹ năng giảibàitậpSinhhọc 9 GV:Phạm Thị Tấm Suy ra = A = G (1) Ta cã A +G = = = 120 0 (2) Thay (1) vào (2 ) ta có G +G = 120 0. Hay G = 120 0 vËy G = 120 0 ... nămhọc 2 0 12- 20 13 Trường THCS An Thịnh có( 2giải nhì và 1 giải khuyn khớch)mụn sinh hc 9 ca Huyn Lơng TàiGii Khỏ Trung bình Yếu% 15% 32% 49% 4%( Khối 9 năm học2 0 12- 20 13 gồm 168 họcsinh )III. ... 161học sinh năm học 20 11 -2 0 12 như sau:Giỏi Khá Trung bình Yếu % 11% 27 % 47% 15%Tuy nhiên sang năm học2 0 12- 20 13 do áp dụng sáng kiến kinh nghiệm này mộtcách triệt để, do vậy chất lượng học sinh...
... HỌC 12 C 12C 12 C 12 D&3H 47 B. C 2 H5NH 2 < (C 2 H5) 2 NH < C6H5NH 2 < NH3 <(C6H5) 2 NH C. C 2 H5NH 2 < (C 2 H5) 2 NH < C6H5NH 2 ... Số mol Br 2 = 0,1.0,15 = 0,015 mol C 12 H 22 O11 (Sac) + H 2 O → C6H 12 O6 (Glu) + C6H 12 O6 (Fruc) x x x C 12 H 22 O11 (Man) + H 2 O → 2C6H 12 O6 (Glu) y 2y ChØ có glucozơ ... HÓÓÓÓA HA HA HA HỌC 12 C 12C 12 C 12 D&3H 36 Saccarozơ CTPT : C 12 H 22 O11 CTCT : OCH 2 OHOHHOOH1 2 3456OCH 2 OHHOOH1 2 3456HOCH 2 OHHHHHHGốc...
... aa. 1 /2 A : 1 /2 a F1. 1 / 12 AAA : 1 / 12 AAa : 4/12AAa : 4/12Aaa : 1 / 12 Aaa : 1 / 12 aaa Kết quả kiểu hình ở đời con: 11 Thân cao : 1 thân thấp Vậy kiểu gen P là : AAaa x Aa Chọn D Bài 26 : Gen ... = ( 12+ 4) / (20 +28 + 12+ 4) =0 ,25 Sơ đồ lai: F1 (đực)AB / ab x Ab / ab (cái) G. Ab = aB = 0 , 125 Ab = ab = 0,5 AB = ab = 0,375 F 2 ( kẻ khung pennet ) Kết quả F 2 43,75 % đen, xù : 31 ,25 % ... => có 2 sơ đồ lai xảy ra như sau: Sơ đồ lai 1: F2 x F1: AA x Aa G. A 1 /2 A: 1 /2 a F3. 1 /2 AA : 1 /2 Aa ( 100% bò không sừng )Sơ đồ lai 2: F2 x F1: Aa x Aa G. 1 /2 A: 1 /2 a 1 /2 A: 1 /2 a F3....
... 2 dạng bàitập di truyền chủ yếu khi nghiên cứu nhièu tính trạng: Dạng 1: bài toán về di truyền học người chủ yếu tiến hành qua các bước sau: bước 1: viết kiểu hình của P, F1, F2 bước 2: ... xác định được 1 trạng thái đó là 1 gen trội, còn gen thứ 2 trong cặp tương ứng để trống. Nếu là tính trạng lặn thì xác định được cả 2 gen trong cặp gen tương ứng. bước 3: dựa vào các gen ... truyền nào. VD: + nếu tính trạng có 2 kiểu hình thì tính trạng đó có thể di truyền theo quy luật 1 gen 1 tính trạng trội lặn hoàn toàn, tương tác gen 1 tính trang 2 kiểu hình + nếu tính trạng có...