... đều bao hàm ý nghĩa so sánh ấy.- Các từ, cụm từ trong phần nội dung đề yếu có liên hệ với việc ghichép sưu tầm ca dao, tục ngữ: Những sách có những cụm từ như “ca dao”, “dân ca”, “tục ngữ”, ... nghiệm của họ tạo nên truyền thống tốt đẹp cho việc nghiên cứu văn nghệ dân gian ở nước ta. Và những hạn chế cũng như sai sót của họ cũng là những bài học kinh nghiệm quý báu cho những nghiên ... vệ.1.2. …Đến các sách Hán Nôm có ghichép ca dao, tục ngữ trong bộ Di sản Hán Nôm Việt Nam- Thư mục đề yếu:1.2.1. Những ghi chú cho việc xác định thông tin “ có ghichép ca dao tục ngữ” của các...
... o ? Nào ta cùng sang mục 2 để khám phá.Nào ta cùng sang mục 2 để khám phá. Bài tập trắc nghiệm Bài tập trắc nghiệmTrong các câu sau, câu nào đúng câu nào sai:Trong các câu sau, câu nào đúng ... đoạn thẳng AC. µ0180 B−¼AmC(2) Bài tập trắc nghiệmTứ giác ABCD có góc A bằng 750. Để tứ giác ABCD là tứ giác nội tiếp thì góc C bằng : Bài 1 Bài 175010001050Một số khác.a.b.c.d.ĐúngSaiSaiSai ... biết tứ giác nội tiếp (định lí đảo và định nghĩa).nghĩa).2. Vận dụng kiến thức bài học vào giải bài tập : Bài 54, 55, 56, 57, 58 SGK để tiết sau luyện tập. Tứ giác có 4 đỉnh nằm trên một...
... dẫn học ở nhà:1. Học và xem lại cách chứng minh hai định lý trong bài. 2. Bài tập: 54; 55; 56; 57 (Sgk/89).Hướng dẫn làm bài 54: Phát biểu định nghĩa tam giác nội tiếp đường tròn ?. 1) ... giác. Ta có thể làm được như vậy với tứ giác không, chúng ta cùng tìm hiểu trong bài học hôm nay. Cho hình vẽ sau: Bài tậpChứng minh tứ giác ABCD nội tiếp được trong đường tròn.GiảiTa có (cùng ... hợpGóc080µA$BµCµD07001050750600400650740950980100011007501050120α0180α−0140β0180β−Biết tứ giác ABCD nội tiếp. Hãy điền vào ô trống trong bảng sau (nếu có thể): Bài 53 (Sgk/89)01060115085082 Chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸ovµ c¸c em häc sinh vÒ dù giêM«n:...
... IA=NB IBCâu 3: Cho đờng tròn tâm O . A là một điểm ở ngoài đờng tròn , từ A kẻ tiếp tuyến AM , AN với đờng tròn , cát tuyến từ A cắt đờng tròn tại B và C ( B nằm giữa A và C ) . Gọi I là trung ... của hai đờng chéo AC và BD , còn M là trung điểm của cạnh CD . Nối MI kéo dài cắt cạnh AB ở N . Từ B kẻ đờng thẳng song song với MN , đờng thẳng đó cắt các đờng thẳng AC ở E . Qua E kẻ đ-ờng ... thẳng vuông góc với AE tại A cắt đờng thẳng CD tại K .1) Chứng minh tam giác ABF = tam giác ADK từ đó suy ra tam giác AFK vuông cân .2) Gọi I là trung điểm của FK , Chứng minh I là tâm đờng...
... Vẽ đờng kính HN của đờng tròn (I), HN cắt DK tại P . Chứng minh : Tứ giác NPKE nội tiếp . Bài 9 : Từ A ở ngoài đờng tròn (O), vẽ hai tiếp tuyến AN và AM . Trên nửa mặt phẳng bờ là AN không ... DK d. BEN cân . Bài 10 : Cho đờng tròn tâm o đờng kính AB và 1 đờng kính è bất kì (E khác A,B ) . Tiếp tuyến tại B với đờng tròn cắt các tia AE,AF lần lợt tại H và K . Từ A kẻ đờng thẳng ... trung điểm của HB và BK . Xác định vị trí của đờng kính EF để tứ giác EFQP có chu vi nhỏ nhất. Bài 11 : Cho ABC đều nội tiếp đờng tròn (O;R), đờng kính AI và D là một điểm di động trên cung...
... D = 0180 BCDAO300400Tính: ADC = ? ABC+ ADC =?030=BAC040=BCA Bài tập: Cho hình bên, biếtKIỂM TRA BÀI CỦ TIẾT 48TIẾT 48 : TỨ GIÁC NỘI TIẾP: TỨ GIÁC NỘI TIẾPHƯỚNG DẪN VỀ ... tứ giác nội tiếp (Định nghĩa và Định lý 3).I. NẮM CHẮC:II. VẬN DỤNG LÝ THUYẾT GIẢI CÁC BÀI TẬP:1. Bài tập: 54, 55 (Sách giáo khoa trang 89);2. Chuẩn bị tiết sau Luyện tập. §7§7 : TỨ GIÁC ... DIỆN CỦA TỨ GIÁC NỘI TIẾPABCDNQMPNQMO OPO Bài 4: Cho hình vẽ, biết xAD = C. Chứng minh tứ giác ABCD nội tiếp.ABCD. Bài tập:xChứng minh:OVì xAD kề bù với DAB => xAD...
... đến việc ghichép của bạn Hãy hỏi khi thích hợp. Phát triển và sử dụng một phương pháp ghichép chuẩn gồm có các dấu câu, viết tắt, lề v.v Hãy ghichép và lưu giữ những ghichép vào một ... Cách ghichépbài hiệu quả trên lớp học Ghi chép đúng cách là một trong các yếu tố giúp cho việc học và nghiên cứu ở trường được hiệu quả. Hy vọng các ... nâng cao hiệu quả việc ghichépbài của mình.Hãy lắng nghe một cách chủ động – Nếu có thể hãy suy nghĩ trước khi bạn viết – nhưng đừng để bị rớt lại chậm hơn so với bài học. Hãy thật cởi...
... IA=NB IBCâu 3: Cho đờng tròn tâm O . A là một điểm ở ngoài đờng tròn , từ A kẻ tiếp tuyến AM , AN với đờng tròn , cát tuyến từ A cắt đờng tròn tại B và C ( B nằm giữa A và C ) . Gọi I là trung ... của hai đờng chéo AC và BD , còn M là trung điểm của cạnh CD . Nối MI kéo dài cắt cạnh AB ở N . Từ B kẻ đờng thẳng song song với MN , đờng thẳng đó cắt các đờng thẳng AC ở E . Qua E kẻ đờng thẳng ... thẳng vuông góc với AE tại A cắt đờng thẳng CD tại K .1) Chứng minh tam giác ABF = tam giác ADK từ đó suy ra tam giác AFK vuông cân .2) Gọi I là trung điểm của FK , Chứng minh I là tâm đờng tròn...
... SchemesNhấn vào đâyWednesday, September 18, 2013LLêê Th Thịị Kim Tuy Kim Tuyếnến Bài 23. Định dạng nền3. Định dạng nềnChú ý• Bấm chuột phải vào mẫu cần chọn.• Muốn thay ... thông số định dạng.Đổi Font, size, kiểu, màu, trên cửa sổ định dạng.c) Tuỳ chỉnh màu nền từng slideLệnh Format – Background3. Định dạng nền3. Định dạng nềnNhấn vào đâychọn màu ... dungNội dung1.Làm việc với văn bản.2.Chèn các Ký hiệu đặc biệt.3.Định dạng nền.4.Thực hành bài 2...
... tập.•Nắm được trọng tâm,trọng điểm bài học.•Tự tin và hứng thú khi đi học. Một số chú ý khi ghi chép •Phải tập trung khi ghi chép. •Các bài học,các ý phải được ghi cách biệt nhau.•Dùng các ... tạo sự mạch lạc,dễ nhận biết.•Không nên ghichép tất cả những gì mà giáo viên nói. Vì thực tế chúng ta không thể làm được việc này. •Nên ghichépbài giảng của các môn học vào một quyển ... cập trong bài giảng. Chào mừng các bạn đến với bài thuyết trình của chúng tôi! Chủ đề: Phương pháp nghe giảng và ghichép hiệu quả. •Không được ngủ gật khi nghe hoặc chép bài giảng.•...
... tròn (O2). Chứng minha) Ba điểm B, K, D thẳng hàngb) AB2 = BK.BDc) AB = BMMột số bài tập bổ sung Bài 1: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn tâm O. Kẻ hai đờng kính AA và ... giác ABC, Chứng minh BH = CAc) Cho OA = R, tìm bán kính đờng tròn ngoại tiếp tam giác BHC. Bài 1: Từ điểm A bên ngoài đờng tròn (O) vẽ hai tiếp tuyến AB; AC và cát tuyến AMN. Gọi I là trung ... BC và AI. Chứng minh rằng: IB KB=IC KC Bài 2: Cho ba điểm A, B, C nằm trên đờng thẳng xy theo thứ tự đó. Vẽ đờng tròn (O) đi qua hai điểm B và C. Từ điểm A vẽ hai tiếp tuyến AM, AN (M, N thuộc...
... số La Mã từ 21 đến 30 : Hãy viết các số La Mã từ 21 đến 30 ?Chữ số thập phân21 22 23 24 25 26 27 28 29 30Chữ số La MãXXI XXII XXIII XXIV XXV XXVI XXVII XXVIII XXIX XXX § 3 .Ghi số tự ... số.Hãy lấy một ví dụ về số tự nhiên có bảy chữ số ? TỔNG KẾT BÀI HỌC : Qua bài học ta cần nắm vững các nội dung sau : Cách ghi số tự nhiên trong hệ thập phân. Phân biệt được : số và chữ ... trăm…. Cách ghi các chữ số La Mã “ đơn giản “. Làm các bài tập 11 ; 12 ; 13 ; 14 trong sách giáo khoa. Chú ý : Khi viết các số tự nhiên có năm chữ số trở lên,ta viết tách riêng từng nhóm...
... ==52R )Suy ra góc DHB = 450 . Do đó góc MHB=900- Từ đó ta xác định được tâm và bán kính đường tròn ngoại tiếp ta sẽ tìm được theo yêu cầu bài toánVí dụ: Cho đường tròn (O) ,Gọi H là trung ... đường tròn, ta sẽ suy ra điều phân tích trên dẫn đến bài toán được chứng minh.3/Trường hợp 3: www.thaytuong.tk4A BHPQKLGMột số kinh nghiệm hệ thống hoá các phương pháp chứng minh tứ giác ... ABC). Bài toán đã gợi ta điều cần chứng minhVí dụ : (Đề thi TNTHCS 07-08)Cho đường tròn tâm O đường kính AB.Dựng tiếp tuyến đường tròn O tại A,trên tiếp tuyến lấy một điểm C sao cho AC=AB.Từ...
... lại nội dung bài học, cần nắm vững định nghĩa tứ giác nội tiếp, tính chất và cách chứng minh tứ giác nội tiếp.- Bài tập về nhà: 54, 55, 56, 57, 58 trang 89 SGK. §7.§7. Bài tập áp dụng:Biết ... đo hai góc đối diện bằng 180o thì tứ giác đó nội tiếp được đường tròn.Luyện tập - Củng cố: Bài 1: Cho ∆ABC, vẽ các đường cao AH, BK, CF. Tìm các tứ giác nội tiếp?ABCKFHO- Các tứ...
... nên:(2) Từ (1) và (2) suy ra:Vậy 4 điểm cùng thuộc 1 DTR Và sau đây là 1 số bài tập ứng dụng: Bài 1:CMR là tứ giác nội tiếp khi và chỉ khi các DTR nội tiếp tam giác tiếp xúc nhau Bài 2:CMR ... IHC. Bài 2:Cho tứ giác lồi biết .Tính các góc giữa 2 đường chéo.<=>mà nên suy ra => nội tiếp Bài 10:Ta có:và Đẳng thức xảy ra <=> và ,nghĩa là tam giác này vuông cân tại Bài ... cân tại Bài 2:Vẽ tại ,ta có:nên => => nên =>=> Bài 4:Ta có:=>Chứng minh tương tự được Từ đó=>đpcm Bài 6: Đề anh sai rồi A, C,M thẳng hàng mà phải là MAB,MCD mới đúng.Ta...