0

gdcd lop 11 bai 8 chu nghia xa hoi

GIÁO ÁN 11: BÀI 8: Chủ nghĩa xã hội

GIÁO ÁN 11: BÀI 8: Chủ nghĩa hội

Tư liệu khác

... thng li ca CNXH nc ta ,cú ý thc sn sng tham gia xõy dng v bo v t nc II Phng phỏp : m thoi ; Phỏt ; Nờu III Chun b : *Giỏo viờn : SGK ; SGV ; Ti liu khỏc * Hc sinh : SGK ; V ; Ti liu khỏc IV ... lờn CNXH ? hoá tiên tiến Nhúm : Hiu th no l thi k quỏ lờn CNXH ? GV : T chc tho lun nhúm HS : Chun b cỏc ca nhúm mỡnh GV : Gi i din nhúm tr li HS : Tr li ý kin ca nhúm mỡnh GV : Gi hs b ... khỏch quan i lờn CNXH VN ? - c im ca thi k quỏ lờn CNXH VN ? Dn dũ : - Hc bi c Lm bi sgk - Chun b ụn HKI Giỏo viờn : Trn Th Hng Lan ...
  • 4
  • 16,398
  • 89
Bài 8 : Chủ nghĩa xã hội

Bài 8 : Chủ nghĩa hội

Tư liệu khác

... người trải qua chế độ khác từ thấp đến cao Trong chế độ CNXH giai đoạn đầu CNCS Nguyên nhân sâu xa dẫn đến thay đổi chế độ hội phát triển kinh tế, phát triển lực lượng sản xuất yếu tố đònh...
  • 17
  • 1,258
  • 10
bai 8 .chu nghia xa hoi

bai 8 .chu nghia xa hoi

Tư liệu khác

... đổi chế độ hội bắng chế độ khác tiến Sự phát triển kinh tế Sự phát triển LLSX Nguyên nhân sâu xa dẫn đến thay đổi chế độ hội : phát triển kinh tế Trong phát triển lực lượng sản xuất yếu tố ... Nam Mục tiêu xây dựng đất nước ta ? Là hội dân giàu nước mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh 11 hội mà nhân dân ta xây dựng làm chủ ? Do nhân dân làm chủ 12 • hội có kinh tế ? • Có kinh ... nhân dân dự lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam 17 Có quan hệ hữu nghị hợp tác với nhân dân nước giới 18 BÀI TẬP CỦNG CỐ Câu 1: Chọn đáp án Yếu tố đóng vai trò định thay đổi hình thái hội ? A Lực...
  • 22
  • 1,238
  • 2
bài 8 : chủ nghĩa xã hội

bài 8 : chủ nghĩa hội

Tư liệu khác

... BÀI 8: CHỦ NGHĨA HỘI TIẾT 1: Mở đầu : học xong tiết này: -Hiểu CHXH giai đoạn đầu hội Cộng sản ... Tư chủ nghóa Hình minh họa chế độ hội khác phát triển từ thấp đến cao: Nhóm Nguyên nhân sâu xa dẫn đến thay đổi chế độ hội? XH CSCN XH TBCN XH PK XH CHNL XH CSNT Phương thức sản xuất QHSX ... tượng lao động QH QH tổ sở hữu chức tư liệu quản lí sản xuất sản xuất (Tồn hội ý thức hội – – GDCD 10) QH phân phối sản phẩm chế độ hội khác phát triển từ thấp đến cao: XH CSCN XH TBCN XH...
  • 27
  • 512
  • 0
bai 8 chu nghia xa hoi moi nhat

bai 8 chu nghia xa hoi moi nhat

Tư liệu khác

... 01s Next 8) Từ dùng để cá nhân, dân tộc nước chung sức thực mục tiêu nhân loại H Ợ P T Á C 09s 14s 13s 11s 05s 02s 03s 15s 12s 10s 08s 07s 06s 04s 01s Next - Về nhà học chu n bị mục 8: Chủ nghĩa ... 14s 13s 11s 05s 02s 03s 15s 12s 10s 07s 06s 04s 01s 08s Next 7) Từ có chữ thể mối quan hệ dân tộc cộng đồng dân tộc Việt Nam B Ì N H Đ Ẳ N G 09s 14s 13s 11s 05s 02s 03s 15s 12s 10s 08s 07s 06s ... N H 09s 13s 14s 11s 05s 02s 15s 12s 10s 07s 06s 04s 03s 01s 08s Next 2) CNXH mà đảng nhân dân ta xây dựng hội dân… ? 09s 13s 14s 11s 05s 02s 03s 15s 12s 10s 07s 06s 04s 01s 08s L ÀMC HỦ Next...
  • 17
  • 349
  • 0
Bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học

Bài giảng chủ nghĩa hội khoa học

Cao đẳng - Đại học

... Âu: Cao trào cách mạng 184 8 - 185 1, thành lập Quốc tế I ( 186 4), Công Pari ( 187 1), Thành lập Quốc tế II ( 188 9), tác phẩm tiếng như: “Đấu tranh giai cấp Pháp”; “Ngày 18 36 Ebook.VCU – www.ebookvcu.com ... cấp công nhân thành phố Liông (Pháp) năm 18 31 18 34 Cuộc khởi nghĩa công nhân thành phố Xilêdi (Đức) năm 184 4 Phong trào Hiến chương Anh năm 183 6 đến 184 8 Những kiện chứng tỏ rằng: mâu thuẫn giai ... xuất nhiều nhà chủ nghĩa không tưởng như: Hăngri Xanhximông, Sáclơ Phuriê Rôbớc Ooen 2.5.2 Cơlôđơ Hăngri Xanhximông (1760- 182 5) - Vài nét tiểu sử Xanhximông - Ông đưa lý luận giai cấp xung đột...
  • 202
  • 1,128
  • 6
Tài liệu Bài giảng: chủ nghĩa xã hội khoa học pptx

Tài liệu Bài giảng: chủ nghĩa hội khoa học pptx

Cao đẳng - Đại học

... Pari, sau đến Luân Đôn bắt tay viết tác phẩm “Ngày 18 tháng sương mù Lui-bô-na-pác-tơ” ( 185 1- 188 2), kinh tế trị tư ( 185 9) Ông ngày 14/3/ 188 3 người lao động nghèo chôn nghĩa địa Hai-ghết, nghĩa ... sinh ngày 28 -11 - 182 0 thành phố Barmen (Bác Men) nước Đức gia đình tư sản công nghiệp ngành dệt, ngày 5 /8/ 189 5 Ngay từ nhỏ ông say mê nghiên cứu triết học khoa học tự nhiên Năm 184 1 ông tham ... đoàn người cộng sản Năm 184 8- 184 9 ông tham gia khởi nghĩa Ba Đen, khởi nghĩa thất bại, ông bị bắt bị cầm tù Bru-xen, vượt ngục ông trốn sang Thụy Sỹ, sang Anh Từ năm 187 0- 189 5 ông sống Luân Đôn,...
  • 104
  • 1,088
  • 19
bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học chương 4 cách mạng xã hội chủ nghĩa có

bài giảng chủ nghĩa hội khoa học chương 4 cách mạng hội chủ nghĩa

Triết học

... nhất, đồng thời chu n bị điều kiện để chuyển sang giai đoạn thứ hai 2 Sự vận dụng lý luận cách mạng không ngừng Đảng Cộng sản Việt Nam PK 185 8 1917-1930 – 1945 – 1954 – 1975 - 1 986 - 2007 - Sự ... xuất tư chủ nghĩa lại đẻ phủ định thân nó, với tính tất yếu trình lịch sử - tự nhiên” 1 784 - 182 5 185 7 - 186 6 -> Nhà máy (Khủng hoảng KT- KHTC) CT cổ phần-CT độc quyền C MÁC: “ Đây ... C Mác-Ph Ăngghen nghiên cứu từ thực tiễn lịch sử: - Đại cách mạng Pháp 1 789 - Cách mạng châu Âu 184 8 - Công Pari 187 1 - Nước Anh vào năm 70 kỷ XIX 5) Điều kiện đưa người sang “ Vương quôc...
  • 30
  • 2,792
  • 1
bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học chương 6 xã hội xã hội chủ nghĩa có

bài giảng chủ nghĩa hội khoa học chương 6 hội hội chủ nghĩa

Triết học

... bước độ nhỏ Việt Nam thực từ: - 1945 – 1954 - 1954 – 1975 - 1975 – 1 986 - 1 986 - 4) Cách mạng XHCN không xóa bỏ chế độ sở hữu nói chung mà xóa bỏ chế độ sở hữu tư sản vì: - Ý chí chủ quan giai cấp ... cho loại “ đặc biệt” loại “ đặc biệt đặc biệt” Các nước phải có điều kiện sau:  Chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc; xuất mâu thuẫn gay gắt thời đại  Tác động toàn cầu phong ... xuyên Sự khác biệt có tính chất định so với chế độ nay, dĩ nhiên việc tổ chức sản xuất sở sở hữu chung trước hết dân tộc tất TLSX” “ Nhờ có thực việc giải phóng giai cấp công nhân, với nó, thực...
  • 23
  • 835
  • 0
bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học chương 10 vấn đề tôn giáo trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội

bài giảng chủ nghĩa hội khoa học chương 10 vấn đề tôn giáo trong quá trình xây dựng chủ nghĩa hội

Triết học

... tôn giáo - Tính chất tôn giáo - Cả ba nội dung 2) Tín ngưỡng, tôn giáo, mê tín dị đoan có điểm chung là: - Niềm tin ngưỡng mộ người - Phong tục tập quán người - Hình thức sinh hoạt văn hóa, tinh...
  • 22
  • 6,190
  • 1
bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học chương 12 nguồn lực con người trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội

bài giảng chủ nghĩa hội khoa học chương 12 nguồn lực con người trong quá trình xây dựng chủ nghĩa hội

Triết học

... phong phú đời sống tinh thần cá nhân II PHÁT HUY NGUỒN LỰC CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM Cách mạng tháng 8/ 1945 -2007 -1) Phát huy nguồn lực người Việt Nam - Những kết đạt - Những hạn chế việc phát ... nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa, phát triển kinh tế đất nước  Công nghiệp hóa, đại hóa vời nội dung chuyển lao động thủ công sang lao động khí máy móc  Công nghiệp hóa, đại hóa điều kiện để xây dựng, ... gia đình phải quan tâm tới giáo dục đào tạo.ta  Mục tiêu giáo dục đào tạo càn vứa “ hồng” vừa “ chuyên” có ý thức lực làm chủ đất nước, làm chủ hội  Tích cực đổi phương pháp dạy học Thứ năm:...
  • 25
  • 953
  • 0
bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học chương 1 vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của chủ nghĩa xã hội khoa học

bài giảng chủ nghĩa hội khoa học chương 1 vị trí, đối tượng, phương pháp và chức năng của chủ nghĩa hội khoa học

Triết học

... thức phương pháp đấu tranh cách mạng giai cấp cơng nhân để thực chuyển biến từ chủ nghĩa tư lên CNXH vàCNCS XVI - 184 8 187 1 1917 -KTTT Tư sản KTTT XHCN GIAI CẤP TƯ SẢN = GIAI CẤP CƠNG ... phương pháp đấu tranh cách mạng giai cấp cơng nhân ? CÁC KHÁI NIÊM, PHẠM TRÙ CƠ BẢN XVI - 184 8 CNCSKH 187 1 - 1917 CNXHHT KTTT- HTYT hội - Pháp luật; trị QHSX tư sản = LLSX hội TƯ BẢN = LAO ... sản” - Cương lĩnh chủ nghĩa cộng sản khoa học, Các Mác Ph Ăngghen thảo xuất trước nổ cách mạng 184 8; - Đây tác phẩm trình bày giới quan giai cấp cơng nhân Lênin: “ Rõ ràng xác cách thiên tài giới...
  • 28
  • 1,738
  • 0
bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học chương 2lược khảo tư tưởng  xã hội chủ nghĩa

bài giảng chủ nghĩa hội khoa học chương 2lược khảo tư tưởng hội chủ nghĩa

Triết học

... trò Các Mác – Ph Ăngghen XVI 182 5 184 8 - 189 5 -C Mác 181 8 – 188 3 Ph Ăngghen 182 0 – 189 5 Tiền đề văn hóa khoa học tư tưởng lý luận: Định luật bảo toàn chuyển hóa lượng: (Maie; Cônđinh; ... lĩnh hành động với nhiệm vụ biện pháp cụ thể, thực trình cách mạng 1566 1649 1776 -1 789 - 184 8 -2 Chủ nghĩa hội không tưởng – phê phán KTTT - Hình thài ý thức hội tư sản - Chính ... GIAI ĐOẠN CƠ BẢN TRONG SỰ PHÁT TRIỂN CNXHKH  Các Mác Ph Ăngghen 184 4- 189 5  Lênin vận dụng, phát triển CNXHKH điều kiện lịch sử 187 0-1924  Sự vận dụng phát triển CNXHKH từ 1924-ngày  Đảng Cộng...
  • 44
  • 3,405
  • 0
bài giảng chủ nghĩa xã hội khoa học chương 3 sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

bài giảng chủ nghĩa hội khoa học chương 3 sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

Triết học

... Tuyên ngôn Đảng Cộng sản - Hội liên hiệp lao động quốc tế 186 4 - Hội liên hiệp công nhân quốc tế 186 6 - Đại hội công nhân quốc tế Pari 188 9 8) Sự đời ĐCS kết hợp chủ nghĩa Mác với phong trào công ... Cộng sản phải chỉnh đốn đổi lãnh đạo ? I KHÁI NIỆM GIAI CẤP CÔNG NHÂN -1550 1770 182 5 186 6 -> Xưởng thợ - CTTC ĐCN - CTCP (Người thợ) (Người VS – CNCTTC – CNHĐ) Sự khác xưởng ... NHÂN HIỆN ĐẠI, NHỮNG NGƯỜI VÔ SẢN ( CN CÔNG NGHIỆP= CN THƯƠNG NGHIỆP= CN NÔNG NGHIỆP ) - Đặc tính chung nhất, người làm thuê đại, tư liệu sản xuất thân nên buộc phải bán sức lao động để sống; thành...
  • 39
  • 2,434
  • 0
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài: 8 TỒN TẠI XÃ HỘI & Ý THỨC XÃ HỘI ( TIẾP THEO ) pptx

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài: 8 TỒN TẠI HỘI & Ý THỨC HỘI ( TIẾP THEO ) pptx

Khoa học xã hội

... bao gồm ? _ Quan hệ sản xuất ? _ Quan hệ sản xuất bao ? HĐ tiếp nối :_ Học làm tập : 1,2,5/44 Chu n bị mục :2,3/49 + Ý thức hội ? + Hai cấp độ ý thức hội ntn? + Mối quan hệ tồn hội...
  • 5
  • 2,882
  • 1
BÀI GIẢNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

BÀI GIẢNG CHỦ NGHĨA HỘI KHOA HỌC

Cao đẳng - Đại học

... QUỐC TẾ đời 186 4 Luân Đôn Anh QUỐC TẾ đời 188 9 Pari Pháp QUỐC TẾ đời Nga Lê nin sáng lập ĐCS VN đời 3/2/1930 Trung Quốc ĐCS đời đánh dấu bước phát triển phong trào GCCN từ tự phát chuyển sang ... thành lịch sử mà gắn bó với (có phương thức sinh hoạt chung, có lãnh thổ chung, có ngôn ngữ giao tiếp chung tiếng nói chữ viêt, có văn hóa tâm lý chung) +quá trình hình thàn dân tộc lịch sử sau +vì ... trưng sau: +có ý thức tộc người +có ngôn ngữ chung +có văn hóa tâm lý chung +người ta không đề cập đến đặc trưng (phương thức SX chung, lãnh thổ chung) người ta nhấn mạnh vd: bao gầm 54 thành...
  • 24
  • 574
  • 0
Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 16 :LIÊN XÔ XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (1921 – 1944) pot

Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 16 :LIÊN XÔ XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA HỘI (1921 – 1944) pot

Khoa học xã hội

... DẠY HỌC Giáo viên chu n bị : - Bản đồ Liên Xô - Tranh ảnh công xây dựng CNXH Liên Xô - Một số tư liệu mẫu chuyện xây dựng kinh tế, văn hóa Liên Xô thời kỳ 1925 - 1941 Học sinh chu n bị : - Sách...
  • 6
  • 6,740
  • 11
CHỦ NGHĨA XÃ HỘI LỚP 11

CHỦ NGHĨA HỘI LỚP 11

Tư liệu khác

... người trải qua chế độ khác từ thấp đến cao Trong chế độ CNXH giai đoạn đầu CNCS Nguyên nhân sâu xa dẫn đến thay đổi chế độ hội phát triển kinh tế, phát triển lực lượng sản xuất yếu tố đònh ... sao? 6.- XHCN mà nhân dân ta xây dựng dân tộctrong nước có sống nào? 7.- Nhà nước ta nhà nước nào? 8. - Quan hệ với nước sao? •2.Những đặc trưng CNXH 3.1.KT Là Phát Một triển XH 2.lưc dân Do lượng ... minh Có văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc 5.Con người sống tự hạnh phúc phát triển tồn diện 6 .8. Các 7.Có dân NN quan tộc pháp hệ quyền hữu Cộng dân nghò đồng dodân VN hợp bình dân tác đẳng,...
  • 28
  • 1,101
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008