... phương trình (m -1)x2 + 3x – 1 = 0. Phương trình có nghiệm khi ? a.4 5 −≥m ; b4 5 −≤m. ; c. 4 5 −=m ; d. 4 5 =m 25. Cho phương trình mx2 - 2(m + 1)x + m + 1 = 0. Khi nào thì phương trình ... hai đồ thị 322+−−= xxy và mxy −=2 có hai điểm chung thì : 5, 3. ; 5, 3. ; 5, 3. ;5, 3. −≥−>−<−= mdmcmbma (c đúng)Tổ Toán_ Trường THPT Hóa Châu 2 ... nghiệm của (1) là :a. ++104111 ; 14 651 1; b. −−104111 ; 14 651 1c. −+14 651 1 ; 14 651 1; d.−+104111 ; 10411142. Tập hợp...
... Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài.- Giáo viên hướng dẫn mẫu.+ Bài 3 : Yêu cầu HS đọc kó đề.- Bài toán hỏi gì ?- Bài toán cho biết gì ?- GV theo dõi nhận xét.3’ 5. Hoạt động 5 : Củng ... dặn dò. Yêu cầu HS lên bảng thực hiện18 + 82 - 64- Yêu cầu nêu rõ cách làm.- Nhận xét tiết học. - HS làm bảng con nêu cách tính.- HS nhẩm nêu miệng kết quả.- Đọc đề bài.- HS làm vào vở,...
... GV treo bảng phụ ghi sẵn bài tập yêu cầu HS đọc kỹ yêu cầu. 5 4. Hoạt động 4: - Củng cố – Dặn dò.- GV nhận xét tiết học. - Về nhà học thuộc bảng chia 2.- HS đọc kỹ yêu cầu rồi lên bảng làm.IV./...
... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG CHIA 3.Tuần : 23Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.- Lập bảng chia 3.- Thực hành chia 3.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa, ... chia 3. 15 3. Hoạt động 3: Thực hành. Mục tiêu : Củng cố lại bảng chia 3.Cách tiến hành : + Bài 1 : Tính nhẩm.GV hướng dẫn có thể gắn phép chia với phép nhân tương khi HS chưa thuộc học bảng ... thuộc học bảng chia. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào HS trả lời rồi viết phép nhân : 3 x 4 = 12- HS lập bảng chia 3 rồi học thuộc.- HS thực hiện nhẩm.- Làm bài vào vở vở.+...
... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG CHIA 4.Tuần : 24Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.- Lập bảng chia 4.- Thực hành chia 4.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Chuẩn bị các ... bảng chia 4 và cho HS học thuộc.Cách tiến hành :GV cho HS lập bảng chia 4. Từ kết quả của phép nhân tìm được phép chia tương ứng.Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 4. 15 3. Hoạt động 3: Thực ... vở. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán – Tóm tắc ngoài nháp rồi giải.+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.HS trả lời rồi viết 12 : 4 = 3Có 3 tấm bìa.- Học thuộc bảng chia.- Đọc yêu cầu...
... : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.GV chấm 5 bài3’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò.- Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà học thuộc bảng chia.- HS làm bài trên bảng lớp. - Làm bài vào vở.Bài ... 15 3. Hoạt động 3: Thực hành. Mục tiêu : Thực hành bảng chia 5. Cách tiến hành : + Bài 1 : Tính nhẩm điền vào ô trống. + Bài ... chia.- HS làm bài trên bảng lớp. - Làm bài vào vở.Bài giải :Số bông hoa trong mỗi bình là: 15 : 5 = 3 (bông hoa)Đáp số 3 bông- HS thi giải nhanhIV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . ....
... DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 2.Tuần : 19Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)- Thực hành nhân 2, giải bài toán và ... 2.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 2 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 15 1. Hoạt động 1 ... và áp dụng giải toán. Cách tiến hành :+ Bài 1 : Tính nhẩm.Yêu cầu HS làm bài vào vở rồi đổi vở chữa bài.+ Bài 2: Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài. - Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- HS...
... DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 3.Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)- Thực hành nhân 3, giải bài toán và ... Thực hành nhân 3, giải bài toán và đếm thêm3.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 3 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’3. Bài mới :Hoạt động ... hướng dẫn HS lập bảng nhân (2 nhân với một số).Mục Tiêu : HS nắm vững cách lập bảng nhân và học thuộc bảng nhân 3.Cách tiến hành :- GV giới thiệu các tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm tròn rồi...
... Thực hành nhân 4, giải bài toán và đếm thêm4.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 4 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 5 - Gọi 3 HS đọc bảng nhân ... đố, một em nêu nhanh kết quả” .- GV Nhận xét tiết học. - HS theo dõi, học thuộc - Đổi vở chữa bài.Bài giải: Số bánh xe 5 ôtô có là :4 x 5 = 20 (bánh xe)Đáp số : 20 bánh xeIV./ RÚT KINH ... kiến thức nội dung bài học. Cách tiến hành :+ Bài 1 : Tính nhẩm.Yêu cầu HS tự làm bài vào vở.+ Bài 2: Yêu cầu HS đọc thầm đề toán nêu tóm tắt bằng lời rồi giải bài toán vào vở.+ Bài 3: Yêu...
... : Toán Bài : BẢNG NHÂN 5. Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 5 (5 nhân với 1, 2, 3,. . . 10) và học thuộc bảng nhân 5. p dụng giải toán. II./ ... động 1 : GV hướng dẫn HS lập bảng nhân 5. Mục Tiêu : HS lập được bảng nhân 5 và học thuộc ngay tại lớp. Cách tiến hành :GV lần lượt lấy 1 tấm bìa có 5 chấm tròn …Tiến hành tương tự như bảng ... và học thuộc bảng nhân 5. p dụng giải toán. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 5 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Gọi 3 HS đọc bảng nhân...
... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : LUYỆN TẬP.Tuần : 14Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh :- Củng cố phép trừ có nhớ ( Tính nhẩm và tính viết ) vận dụng để làm tính và giải toán. - Củng cố cách ... việc ước lượng độ dài đoạn thẳng.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Giáo viên : - Bảng phụ.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Học sinh đọc lại bảng trừ – Nhận xét – Ghi điểm.3. ... bài.- Yêu cầu HS đọc làm bài.+ Bài 5 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.- Theo dõi hướng dẫn – Nhận xét. 5 2 . Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét tiết học. - HS nêu kết quả.- HS làm bài...
... Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trịnh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG TRỪ.Tuần : 14Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh :- Củng cố các bảng trừ có nhớ 11, 12, 13, 14, 15, 16, ... Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Về nhà tiếp tục học trong bảng trừ.- HS nêu đầy đủ.Ví dụ : 11 – 2 bằng 9- HS nêu yêu cầu.- HS nêu cách làm. 5 cộng 6 bằng 11, 11 trừ 8 bằng 3.- ... các bảng cộng trừ để làm tính cộng, trừ liên tiếp.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Giáo viên : - Bảng phụ.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Giáo viên nhận xét 1 số vở bài...
... viết số có 3 chữ số. Cách tiến hành : a. Làm việc chung cả lớp: - GV nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày trên bảng như phần bài học. - Viết và đọc số 243.GV yêu cầu HS xác định số trăm, ... chữ số.- Củng cố về cấu tạo số. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt ... Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thị TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ.Tuần : 29Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp...