encadré 3 1 mesures analytiques de l efficience du secteur bancaire
activites complementaires au service de l’enseignement du vocabulaire dans le manuel ado 1 – le cas de la leçon 7 a la leçon 13 pour les eleves de la classe onzieme
... part la consolidation des nouvelles connaissances, elle aide les l ves rộviser plusieurs connaissances apprises 3. 1. 4 Leỗon 10 : DES GOTS ET DES COULEURS ô Des goỷts et des couleurs ằ est un des ... interlocuteurs comprennent ce quils disent De plus, parler dans des situations de communication permet aux l ves de familiariser les sons de la langue ộtrangốre partir de cela, elle aide les l ves ... ennuyeux dans lapprentissage du vocabulaire Et puis, ils ont peur de parler devant le public Ils gardent le silence pour ộcouter les opinions des autres, ils sont timides dexprimer leur idộe, leur opinion...
- 90
- 561
- 0
’L’analyse des erreurs de prononciation des étudiants en 1ère année de l’école du tourisme d’hanoi
... ] (lerreur de l tudiant No 1, 3, 4, 7 ,10 , 14 ,17 , 18 , 19 ,) Grand *[gR ] (lerreur de l tudiant No1, 3, 4, 7 ,10 , 13 , 15 , 16 , 19 , 20) En *[ ] (lerreur de l tudiant No2,5,8, 11 , 13 , 15 , 16 , 18 , 19 , ... 3, 5, 6, 15 , 17 , 18 ) ou *[klod ] (lerreur de l tudiant No 9, 11 , 16 , 19 ) Par *[pa ] (lerreur de l tudiant No 2, 4, 5, 10 , 12 , 18 ) Premiốre* [pR mj ] (lerreur de l tudiant No 1, 2, 7, 13 , 16 , 19 ) ... dune voyelle est formộ par laddition des rộsonances des deux principales cavitộs bucales, auxquelles peuvent sajouter celles de la cavitộ labiale ou de la cavitộ nasale En rộalitộ, les voyelles...
- 82
- 1,054
- 1
ÉTAT DES LIEUX DE L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS EN EXPRESSION ORALE CHEZ LES ÉTUDIANTS D’ANGLAIS
... porte le timbre principal de la syllabe La voyelle joue le rơle de son noyau, elle n’est jamais absente dans une syllabe parce qu’elle porte l intonation Le vietnamien a en tout 13 voyelles simples ... labio-dentales) -les alvéoles (articulations alvéolaires) -le palais (articulations palatales) -le voile du palais (articulations vélaires) -la luette (articulations uvulaires) occlusive sourde ... syllabes ouvertes Toutes positions confondues, elles sont plus fréquentes que les syllabes fermées 36 1. 5 .3 L anglais 1. 5 .3. 1 Origine et évolution de la langue anglaise L anglais est une langue...
- 103
- 772
- 1
Chương 1 Những vấn đề chung về dự án cung cấp điện pdf
... + 33 + 36 + 40 + 29 + 38 + 35 = 34 ∑ xi ; = n i =1 Phương sai tập mẫu D ( x) = n X Xi-M(X) (XiM(X))2 ∑ (x i − M ( x)) n = 14 4 = 16 30 -4 37 3 28 -6 33 -1 36 40 29 -5 38 35 Σ 30 6 16 36 36 25 16 ... l n đo sau: n 10 11 12 P 18 1 63, 3 17 7,8 1 43, 6 16 5,2 14 8,5 15 4,7 17 5 ,3 14 6,8 15 7 ,3 18 2,4 17 0 Để đảm bảo sai số không vượt 7,5%, cần phải l y số liệu l n? L y β=2 Bài tập 1 .3 Chỉ số công tơ tổng trạm ... Số l n tối thiểu cần l y số liệu phụ tải l : 2.0,09 βk n = ( ν ) = ( 0,05 ) = 12 ,84 ≈ 13 s Như cần phải l y số liệu 13 l n Ví dụ 1. 2 Số liệu thống kê đại l ợng X với l n đo sau: n X 30 37 28 33 ...
- 18
- 564
- 0
Báo cáo lâm nghiệp: "Propriétés physiques du bois d''''éclaircie des cèdres (Cedrus atlantica), contenant du bois de compression, provenant de l’Atlas du Djurdjura (Algérie)" docx
... % 17 ,07 % 9,09 % 8,68 % 18 ,25 % 9 ,1 % 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 Moyenne 18 , 53 10 8 ,30 0, 63 0,49 2,00 5,04 6 ,36 1, 29 12 ,75 0 ,11 9 0, 61 1,27 0,88 Écart-type 1, 14 18 ,22 0,06 0,05 1 ,37 1, 29 1, 42 ... maximale 21, 16 11 9, 51 Coef de variation % Nombre d’arbres 4,42 % 15 ,12 %11 ,20 % 10 ,75 % 84,4 % 26,98 % 22, 83 % 8,9 % 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 0,54 2,07 5 ,17 5,68 1, 10 12 , 43 0 ,12 6 0,66 1 , 31 0,74 ... (%) Crvt D12 (g/cm3) IE LC (mm) Nombre d’arbres A Kef 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 Moyenne 19 ,65 94 ,15 0,67 0, 53 2,57 4,78 5 ,30 1, 12 12 ,17 0, 13 3 0,65 1 ,39 0,72 Écart-type 0,87 14 ,24 0,075...
- 7
- 818
- 0
Báo cáo khoa học: "Variabilité (espèce, forêt, arbre, largeur de cernes et âge) de l’odeur du chêne français de tonnellerie (Quercus robur L., Quercus petraea Liebl.) étudiée par flairage de copeaux" docx
... rộp .3 for ì rộp .3 arbre3 0, 03 N coco1 1, 02 1, 02 0,89 0,89 0,99 1, 15 1, 03 0 ,15 0,00 01 0 ,33 Vanille 1, 25b 1, 65a 1, 26 b 1, 27 b 1 ,30 b 1, 43 b 1 ,30 b 0, 01 0,00 01 0,75 0,04 Bois frais 1, 58 a b 1, 67 a 1, 46 ... 0 ,30 0, 23 0,22 0,27 0,27 0,24 C girofle 0 ,12 0, 13 0, 13 0 ,15 0 ,18 0 ,15 0,26 0, 13 0, 13 0 ,14 0 ,19 0 ,16 Pharmacie 0,22 0 ,15 0, 13 0 ,19 0, 21 0 ,16 0, 13 0 ,18 0 ,17 0 ,16 0,25 0 ,12 18 0 F Sauvageot et al ... 0,00 01 0 ,32 0,62 Vanille 1, 01 1,09 1, 01 0,92 0,98 0,55 0,00 01 0,45 0 ,16 Bois frais 1, 48 1, 57 1, 46 1 ,36 1, 53 0,20 0,00 01 0,48 0 ,14 Foin 0, 91 0, 93 0,80 0,89 0, 91 0,40 0,007 0,79 0, 71 C girofle 0 , 31 ...
- 14
- 709
- 0
Báo cáo lâm nghiệp: "Variations clonales de l’aptitude du pin sylvestre à assurer le développement de Diprion pini L (Hym, Diprionidae) en milieu naturel" pdf
... Goussard F (19 89b) Incidence de limportance numộrique des colonies larvaires sur linduction de la diapause de Diprion pini L J Appl Entomol 10 8, 13 1 - 13 7 Gộri C, Goussard F (19 91) Incidence de la photophase ... introduced pine sawfly, Diprion similis Can J For Res 21, 11 , 16 68 -16 74 Gộri C (19 71) ẫtude dune population rộsiduelles de Diprion pini aprốs la gradation de 19 63- 19 64 Ann Sci For 28, 3, 297 -32 2 Dusaussoy ... provenances de pin sylvestre sur N sertifer et Gilpinia pallida au laboratoire, Larsson et al (19 86), celle de deux clones sur N sertifer Cest ộgalement au laboratoire que Codella et al (19 91) ont...
- 9
- 342
- 0
Báo cáo khoa học: " Influence de l’humidité du sol et de la distribution des racines sur le potentiel hydrique du xylème dans des peuplements de chêne (Quercus sp) de basse altitude" ppsx
... entre 1 ,3 et 1, 5 m Roche-lez-beauprộ Chevroz, la fosse a ộtộ ouverte au-del de linterface sol-alluvions sableuses (1, 6 m) jusqu m Les descriptions ont ộtộ effectuộes selon le guide FAO (19 77) Les ... Dộcouverte 13 , 13 0 , 18 7-200 Scholander PF, Hammel HT, Bradstreet ED, Hemmingsen EA (19 65) Sap pressure in vascular plants Science 14 8, 33 9 -34 6 Vallộe C, Fộdoroff A (19 74) Comportement dun sol daltộration ... disponibilitộ effective de leau du sol est dabord dộpendante de la rộpartition de ses racines (Crombie et al, 19 88 ; Callaway, 19 90) La distribution des racines des systốmes de surface et de profondeur...
- 10
- 390
- 0
Báo cáo khoa học: "Photographie aérienne et appréciation de l’évolution du dépérissement de l’épicéa en Ardennes" docx
... Nancy, 17 7 -18 1 plantation; effets généraux des traitements Bull Rech Agron Gembloux 12 , 1- 2, 13 5 -15 8 Weissen F (19 83) Erste Beobachtungen über die physiologische Schâdigung des Nadelwaldes der belgischen ... (IR-C) d’échelle 1/ 5000 : une grille de points maille carrée de mm de côté (40 m au sol) est placée sur le cliché; les couronnes les plus proches de chaque point (taux de sondage moyen de 31 ,25 arbres/ha) ... stratification des pessières sur les clichés de 19 83, d’après l âge et l état sanitaire général : Au sein de chacune des strates ainsi obtenues sur les diapositives IR-C 1/ 5000 de 19 83, 10 placettes de 10 ...
- 17
- 288
- 0
Báo cáo khoa học: " Croissance de l’épicéa, du mélèze, du pin cembro et du pin à crochets en limite supérieure de la forêt dans quatre régions des Alpes françaises" ppsx
... analysộ, celui de la limite forestiốre, variable ici de1 750 30 0 m mais en gộnộral situộ vers 000 10 0 m Il sagit plus de la limite supộrieure de la forờt que de celle des arbres isolộs La localisation ... (19 52) ẫtude sur l cologie et la sylviculture ẫcologie du m l ze (Larix europaea DC) du m l ze particuliốrement dans les Alpes franỗaises Annales de l cole nationale des eaux et forờts 13 , 7- 13 7 ... Gilles, Rộmi, Carole et Serge pour leur aide lors du travail de terrain tenons Belingard C, Tessier L (19 94) ẫtude dendroộcologique comparộe de Larix decidua Mill dans les Alpes franỗaises du...
- 15
- 227
- 0
Báo cáo lâm nghiệp: "Influence d’un blocage de l’extrémité du pivot d’un semis de chêne, sur la morphogenèse de son système racinaire" potx
... distale de pivots de différentes longueurs Matériel et méthodes Cette étude a été réalisée avec des semis de chêne pédonculé (Qllerc rolmr L. ) issus s lI de la germination de glands récoltés ... polarité est-elle responsable du fait que ce sont les racines les plus distales qui se développent le plus, ou est-elle responsable seulement du fait que ce sont les racines les plus distales ... soit lorsqu’il est impossible de soulever les plants sur place, notamment lorsque le sol est caillouteux, ou lorsque les plants sont élevés en conteneurs Le blocage du pivot pourrait avoir l. ieu...
- 23
- 319
- 0
XK: KT 15 phut Chuong 3 lop 11 CB (de 1)
... kín ô tròn tơng ứng với phơng án trả l i Cách tô : 01 02 03 04 05 06 07 08 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : vatly _11 _chuong3 Đề số : 01 02 03 04 05 06 07 08 ... Môn vatly _11 _chuong3 (Đề số 1) Lu ý: - Thí sinh dùng bút tô kín ô tròn mục số báo danh mã đề thi trớc l m Cách tô sai: - Đối với câu trắc nghiệm, thí...
- 5
- 843
- 4
L 9 Bai 3-1
... exam d They wish they stayed in Hue e He wishes he could fly f We wish it didn’t rain Team A Team B 0 2 14 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14 re 15 Matching : the twentieth century Saturday, Christmas ... Hue 14 Form : WISH + S + Simple past / were F Ba / can have / new bicycle Ba wishes he could have a new bicycle 14 10 Form : WISH + S + Simple past / were C He / can fly He wishes he could fly 14 ... weekends night, 19 24 o’clock, 10 October , weekends, in on at 16 Language Focus 2 ,3 Work with a partner 17 Fill in the blanks with the prepositions in the box GAME III at , on, in, for, till, between,...
- 22
- 373
- 0
Đề toán cấp 3-1
... có A tâm I ( 1; 2; − 3) , bán kính R = B tâm I (1; − 2 ;3) , bán kính R = C tâm I (1; − 2 ;3) , bán kính R = D tâm I (1; − 2 ;3) , bán kính R = [] Cho hàm số A B C -1 D [] Giá trị l n hàm số khoảng ... Oxyz, cho điểm M (1; 2 ;3) đường thẳng phẳng chứa điểm M đường thẳng d có phương trình A 5x + 2y − 3z = B 5x + 2y − 3z +1 =0 C 2x + 3y − 5z + = D 2x + 3y − 5z = [] Cho hàm số A (1; 3) Mặt Tập ... M (3; 2), N (1; − 2) P(− 5 ;3) Trọng tâm tam giác MNP có toạ độ A B C D [] Gọi A B (c số) Khi F(x) C D [] Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho bốn điểm M (1; 2 ;3) , N( 1; 0;4), P(2; − 3; 1) ...
- 7
- 388
- 0
Đề thi trắc nghiệm môn hóa cấp 3-1
... biệt dung dịch glucozơ, glixerol, metanal, propan -1- ol? A B dung dịch C dung dịch rom D Na kim loại [] Hợp chất hữu X có mạch cacbon không phân nhánh, bậc (chứa C, H, N), nitơ chiếm 23, 73% ... l số mol tương ứng : X polime đây? A Polipropilen B Tinh bột C Poli (vinyl clorua) (PVC) D Polistiren (PS) [] Trong nhà máy rượu, người ta dùng nguyên liệu mùn cưa chứa 50% xenlulozơ để ... dịch thu 31 ,68 gam muối Thể tích dung dịch dùng A 16 ml B 32 ml C 16 0ml D 32 0ml [] Đốt cháy hoàn toàn amin no đơn chức, bậc 2, mạch hở X thu nước theo tỉ l số mol tương ứng : Công thức cấu tạo...
- 4
- 603
- 2
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 - ĐẠI SỐ 8 - ĐỀ 1
... =1 thỏa mãn điều kiện , phương trình có nghiệm x =1 Bài : điểm Gọi số sách l y ngăn thứ hai x ( ) x> ; x € Z Thì số sách l y ngăn thứ 3x ( cuốn) Số sách l i ngăn thứ 12 0 – 3x ( cuốn) Số sách l i ... thứ hai 14 0 – x ( ) Theo ta có phương trình : ( 12 0 – 3x ) = 14 0 – x 240 – 6x = 14 0 – x 5x =10 0 x =20 ( TMĐK) Vậy số sách l y ngăn thứ hai 20 số sach l y ngăn thứ 20 = 60 Bài 3: ( điểm) ... 4 − x −5 = 2( x +1) − x.8 +3. 8 8 ⇔ −2 x 1 = x + 16 x + 24 ⇔ 12 x = ⇔x = 27 12 Vậy tập nghiệm phương trình S 27 12 Câu c: điểm x+5 x−5 20 − = Điều kiện xác...
- 2
- 21,613
- 286
Đề thi HSG Toán 7-3-1
... 10 .17 17 .24 73. 80 2.9 9 .16 16 . 23 23. 30 = 7 7 1 1 1 1 ( + + + + ) ( + + + ) 3. 10 10 .17 17 .24 73. 80 9 16 16 23 23 30 = 1 1 1 ( ) ( )= 30 30 48 Câu 3: CMR a) (20 012 0 01 19 9 719 96) :10 20 012 0 01 ... tận : A1 19 9 719 96 = (19 974)499 19 974 có tận (19 974)499 có tận : B1 20 012 0 01 19 9 719 96 có tận chia hết cho 10 b) n l thì: (a + a2) + (a3 + a4) + + (an-2 + an -1 + an = a(a + 1) + a3(a + 1) + ... =2 12 x = mà A TN nên A 0; 1; = giá trị x / x /+ / x /5 = 3/ x/ + = 4/x/ - /x/ = x = A = / x /+ / x /5 = 3/ x/ + = 8/x/ - 10 /x/ = 12 /5 N Vậy A = x = Câu 2: 1 1 1 1 + + + + 3. 10 10 .17 ...
- 4
- 539
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose