... sau: Dụng cụdothểtíchchấtlỏng gồm: . Bình chia độ, cốc đong,bình tam giác,2. Tìm hiểu cách đothểtíchchất lỏng: C6: Nhìn hình 3.3, hÃy cho biết cách đặt bình chia độ nào cho phép đothể ... đọc thểtíchchấtlỏng cần đo? Cách b: đặt mắt ngang với mức chất lỏng Hình 3.4 - Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo thích hợp- Đặt thước và mắt nhìn đúng cách- Đọc, ghi kết quả đo ... bình chia độ nào cho phép đothểtích chất lỏng chính xác?Hình b: đặt bình thẳng đứng Hình 3.3 a) b) c) C8: Nhìn hình 3.5, hÃy đọc thểtíchchấtlỏngđo được bên ngoài bình chia độ theo...
... 3.5, hÃy đọc thểtíchchấtlỏngđo được bên ngoài bình chia độ theo các vị trí mũi tên.07/07/13 LeCuong 3Bình a) có thểtíchchấtlỏng là: .70 cm3Bình b) có thểtíchchấtlỏng là: .50 cm3Bình ... phép đothểtíchchấtlỏng chính xác?Hình b đặt bình thẳng đứngC7: Nhìn hình 3.4, hÃy cho biết cách đặt mắt nàocho phép đọc thểtíchchấtlỏng cần đo? Hình b đặt mắt ngang với mức chất lỏng C8: ... câu sau: Dụng cụdothểtíchchấtlỏng gồm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Bình chia độ, cốc đong,bình tam giác,2. Tìm hiểu cách đothểtíchchất lỏng: C6:...
... thểtíchchất lỏng I. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Biết đợc các dụngcụđothểtíchchất lỏng - Biết đợc cách đothểtíchchât lỏng 2. Kĩ năng:- Đo đợc thểtíchchấtlỏng bằng các dụngcụ đo 3. Thái ... ca đong - Bình 1 đừng đầy nớc, bình 2 đựng ít nớc.b, Tiến hành đo: - Ước lợngthểtích của nớc chứa trong 2 bình và ghi vào bảng - Đothểtích của các bình.Ng y soạn:Tiết: 3 đo thểtích ... 1.000 lít = 1.000.000 mlHoạt động 2:HS: suy nghĩ và trả lời C220II. Đothểtíchchất lỏng. 1. Tìm hiểu dụngcụđothể tích. ...
... 3 đo thểtíchchất lỏng I. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Biết đợc các dụngcụđothểtíchchất lỏng - Biết đợc cách đothểtíchchât lỏng 2. Kĩ năng:- Đo đợc thểtíchchấtlỏng bằng các dụngcụ đo 3. ... 2:HS: suy nghĩ và trả lời C220II. Đothểtíchchất lỏng. 1. Tìm hiểu dụngcụđothể tích. Vật cần đothểtích Dụng cụđoThểtích ớc l-ợng (lít) Thể tíchđo đợc (cm3)GHĐ ĐCNNNớc trong ... nhận xét, bổ xung sao đó đa ra kết luận chung cho câu C1 10I. Đơn vị đothể tích. - đơn vị đothểtích thờng dùnglà mét khối (m3) và lít (l)1 lít = 1 dm3 ; 1 ml= 1cm3 (1cc)C1:...
... vị đothểtíchlà mét khối ( kí hiệu m3). Đothểtíchchấtlỏng thường dùng đơn vị lít.. Đơn vị đothểtích thường dùng trong y tế là cc 1dm3 = 1l = 1000 ml = 1000cc. Để đothểtíchchất ... Để đothểtíchchấtlỏng ta dùng bình chia độ hay dùng can, ca, chai lọ đã biết trước dungtích (thể tích) Cách đothểtích bằng bình chia độ:a. Ước lượng thểtích cần đo. b. Chọn bình chia ... cho phép đọc đúngthểtích cần đo H×nh 3.4 b - Æt Đm¾t ngang víi møc chÊt láng KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1:Giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của dụngcụđolà gì? Hãy xác địch GHĐ,...
... cách đothểtíchchất lỏng * Dặn dò:- Học bài.-Làm bài tập 3.1 3.7SBT 1. Đothểtíchchấtlỏng ta dùngdụngcụđo nào? Tiết 3: ĐOTHỂTÍCHCHẤT LỎNGI. Đơn vị đothể tích: Đơn vị đothểtích ... cho phép đọc đúngthểtích cần đo? Trả lời: cách b (đặt mắt ngang với độ cao mực chấtlỏng trong bình)Hình 3.4 II. Đothểtíchchất lỏng: 1. Tìm hiểu dụngcụđothể tích: C2. Quan sát ... tíchchất lỏng? TL: Ở nhà thường dùng chai, lọ có ghi sẵn dung tích, dùng bơm tiêm để đothểtíchchất lỏng C5. Điền vào chỗ trống của câu sau:Những dụngcụđothểtíchchấtlỏng gồm bình...
... vị đothểtíchlà mét khối ( kí hiệu m3). Đothểtíchchấtlỏng thường dùng đơn vị lít.. Đơn vị đothểtích thường dùng trong y tế là cc 1dm3 = 1l = 1000 ml = 1000cc. Để đothểtíchchất ... Để đothểtíchchấtlỏng ta dùng bình chia độ hay dùng can, ca, chai lọ đã biết trước dungtích (thể tích) Cách đothểtích bằng bình chia độ:a. Ước lượng thểtích cần đo. b. Chọn bình chia ... bình chia độ có (2) và (3) thích hợp.a) Ước lượng (1) cần đo. Khi đothểtíchchấtlỏng bằng bình chia độ cần: 3. Thực hành: Đo thểtích nước chứa trong hai bìnha) Chuẩn bị: - Bình chia độ...
... LÝ 6Bài ĐOTHỂTÍCHCHẤT LỎNG C4: Nhìn hình 3.2 các dụngcụ a) bình chia độ; b) cốc đong; c) bình tam giác dùng để đothểtíchchất lỏng. Em hÃy cho biếtGHĐ và ĐCNN của từng dụngcụ này.a) ... đọc thểtíchchấtlỏng cần đo? Hình b đặt mắt ngang với mức chất lỏng C8: Nhìn hình 3.5, hÃy đọc thểtíchchấtlỏngđo được bên ngoài bình chia độ theo các vị trí mũi tên Bình a) có thểtích ... độ theo các vị trí mũi tên Bình a) có thểtíchchấtlỏng là: .70 cm3Bình b) có thểtíchchấtlỏng là: .50 cm3Bình c) có thểtíchchấtlỏng là: .40 cm3C9: Chọn từ thích hợp trong khung để...
... Tìm hiểu cách đothể tích. C6 : Chọn b.C7 : Chọn b.C8 :a) V = 70mlb) V = 50ml.c) V = 40mlKết luận : Khi đothểtíchchấtlỏng bằngbình chia độ cần :a) Ước lượng thểtích cần đo. b) Chọn ... C9.Học thuộc nội dụng ghi nhớ.Làm các bài tập : 3.3 3.7 (bài 3 SBT).Ca (nhỏ) 0,5l 0,5lC3 : Có thểdùng chai, lọ, thùng … có ghisẵn dungtích để đothể tích. C4 : Tên dụngcụđo GHĐ ĐCNNBình ... Bài 3 - Vậït lý 6 – Năm học : 2006 - 2007Hoạt động 4 : Tìm hiểu cách đothể tích chất lỏng. (5p).+ HS làm việc cá nhân, đọc các câu C6 C8, thảo luận nhóm và đại diện các nhóm trảlời.-...
... ĐO THỂTÍCHCHẤTLỎNG I/.MỤC TIÊU: * Về kiến thức: - Kể tên 1 số dụngcụ thường dùng để đothểtíchchất lỏng. * Về kĩ năng: - Biết xác định thểtíchchấtlỏng bằng dụngcụđo ... ? Làm thế nào để đothểtíchchấtlỏng -Hoạt động 3: Tìm hiểu về các dụngcụđothểtíchchấtlỏng . C2: Quan sát hình 3.1 và cho biết tên dụngcụđo ,GHĐ và ĐCNN của những dụngcụđó ... hiểu cách nào để đothểtíchchất lỏng: C1:1m3=1000dm3= 1000000cm3. 1m3=1000 l = 1000000 ml II . Đothểtíchchấtlỏng : 1 Tìm hiểu dụngcụđothểtích C2:Ca đong to có GHĐ...
... Vật Lý 6 Hs tiến hành đo theo hướng dẫncủa GV,sau đó ghi kết quả vào bảng4.1Bảng 4.1 :Vậtcần đo thể tích Dụng cụđo Thể tích ướclượng(cm3) Thể tích đo được(cm3)GHĐ ĐCNN(1)… ... : Đothểtích vậtrắn GV :Phát dụngcụ thực hành chocác nhóm, yêu cầu Hs cho biết GHĐvà ĐCNN của dụngcụđo và ghi vàobảng 4.1• Yêu cầu Hs ước lượng thể tích của hòn đá.• Yêu cầu hs làm ... (2)……… bằng thểtích của vật.b) Khi vật rắn không bỏ lọt bìnhchia độ thì (3)………… vật đó vào trongbình tràn .Thể tích của phần chất lỏng (4) …………… bằng thểtích củavật. GV: muốn đothểtích của...
... dạy: BÀI 3. ĐOTHỂTÍCHCHẤT LỎNG.I. Mục tiêu:1. Kiến thức:Kể tên được một số dụngcụ thường dùng để đothểtíchchất lỏng. biết xác định thểtích của chấtlỏng bằng dụngcụđo thích hợp.2. ... cho phép đọcđúng thểtích cần đolà cách c)Đặt mắt nhìn ngang với mực chất lỏng. Tương tự câu C8.C9. Khi đo thể tíchchấtlỏng bằng bình chia độcần:a)Ước lượng thểtích cần đo. b)Chọn bình ... vớiđộ cao mực chất lỏng trong bình.Đọc và ghi kết quả đo theovạch chia gần nhất với mực chất lỏng. Hoạt động 5: Thực hành đo thểtíchchấtlỏng chứatrong bình.Giới thiệu dụng cụ. Gọi hscho...
... áp dụng vào thực tiễn.1.2 Phân đo n thị trờng Đo n thị trờng là một nhóm ngời tiêu dùng có phản ứng nh nhau đối với cùng một tập hợp những kích thích của marketing.Phân đo n thị trờng là ... của phân đo n thị trờng:- Tính đolờng đợc, tức là quy mô và hiệu quả của loại thị trờng đó phải đo l-ờng đợc.- Tính tiếp cận đợc, tức là doanh nghiệp phải nhận biết và phục vụ đợc đo n thị ... những đo n thị tr-ờng mục tiêu hẹp và đồng nhất hơn thị trờng tổng thể. Hoạt động marketing của doanh nghiệp sẽ nhằm vào một mục tiêu cụthể hơn, có hiệu qủa hơn. Nhng điều đó không có nghĩa là...