... không đợc chuẩnbị trớc nhà chắn tiết học đem lại hiệu Năm học 2012 - 2013 Đề tài: Hớng dẫnhọc sinh chuẩnbịnhà cho tiết họcsau nh mong muốn mà trở nên tẻ nhạt, nhàm chán Khi chuẩnbị nhà, HS ... đúng, sáng tạo học (Thông thờng HS chuẩnbị tốt nhà em tích cực có nhiều phát hiện, sáng tạo họchọc đó) Năm học 2012 - 2013 Đề tài: Hớng dẫnhọc sinh chuẩnbịnhà cho tiết họcsau - Tăng cờng ... Đề tài: Hớng dẫnhọc sinh chuẩnbịnhà cho tiết họcsau Từ sở lý luận thực tiễn đó, nhận thức đợc tầm quan việc hớng dẫn HS chuẩnbịnhà cho tiết họcsau Vì chọn đề tài B Nội Dung...
... chuyển tải nội dung học, chưa thật trọng khâu hướng dẫnhọc sinh chuẩnbị cho tiết họcsau Giáo viên thường giao nhiệm vụ chuẩnbị cách chung chung theo kiểu :” Vềnhàchuẩnbị ” nên học sinh khó khăn, ... HỎI ĐỊNH HƯỚNG CHUẨNBỊBÀI MỚI CHƯƠNG I- SINH HỌC 12 ( CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Học sinh tự ôn tập kiến thức học chương trình lớp 9, lớp 10 tìm hiểu kiến thức lớp 12 để chuẩnbị cho học theo câu hỏi ... hướng, thái độchuẩnbị chương I em thay đổi ? A Rất tích cực chuẩnbị B Tích cực chuẩnbị C Vẫn bình thường D Không chuẩnbị Câu Khi sử dụng câu hỏi định hướng, thời gian dành cho chuẩnbị em ? A...
... HS chuẩnbị bài, ý thức chuẩnbịhọc Văn học sinh Đó việc chuẩnbị từ SGK học sinh, soạn cách soạn giáo án bước lên lớp giáo viên Để kiểm tra tính khả thi biện pháp đề xuất, từ đầu HKII năm học ... dẫnhọc sinh chuẩnbị số tiết Đọc văn cụ thể Dưới xin đưa cách hướng dẫn HS chuẩnbị số bài, tiết Đọc văn cụ thể lớp 10 chương trình chuẩnBài 1: Khái quát văn họcdân gian Việt Nam - Lớp học ... ngữ… * Tổ chức phân công vấn đề cụ thể cho nhóm học sinh Sau kết thúc học công việc thường thấy từ trước tới GV dặndò HS nhàhọcchuẩnbị cho học Đây việc làm lấy lệ máy móc, qua loa, chung...
... HS chuẩnbị bài, ý thức chuẩnbịhọc Văn học sinh Đó việc chuẩnbị từ SGK học sinh, soạn cách soạn giáo án bước lên lớp giáo viên Để kiểm tra tính khả thi biện pháp đề xuất, từ đầu HKII năm học ... dẫnhọc sinh chuẩnbị số tiết Đọc văn cụ thể Dưới xin đưa cách hướng dẫn HS chuẩnbị số bài, tiết Đọc văn cụ thể lớp 10 chương trình chuẩnBài 1: Khái quát văn họcdân gian Việt Nam - Lớp học ... tình yêu * Tổ chức phân công vấn đề cụ thể cho nhóm học sinh Sau kết thúc học công việc thường thấy từ trước tới GV dặndò HS nhàhọcchuẩnbị cho học Đây việc làm lấy lệ máy móc, qua loa, chung...
... hóa học, một lượng đáng kể loại thuốc bảo vệ thực vật bị rửa trôi với lượng lớn theo nguồn nước,gây ô nhiễm môi trường Nhiều người bị ngộ độc thuốc trừ sâu ăn rau phun thuốc trừ sâu chưa bị phân ... Sử dụng không quy cách phân hóa học, thuốc trừ sâu,chất diệt cỏ chất kích thích tố thực vật sản xuất nông nghiệp PHẦN Ô NHIỄM ĐẤT DO PHÂN HÓA HỌC Phân bón hóa học hóa chất có chứa nguyên tố dinh ... lượng Và phân hỗn hợp Sử dụng phân hóa học liều làm cho đất bị chua,nghèo, xuất nhiều độc tố trồng Đất chua ảnh hưởng tới phát triển trồng hiệu sử dụng phân hóa học Đất chua ảnh hưởng tới phát triển...
... chương trình - Soạn tài liệu phát cho học sinh hướng dẫnhọc sinh chuẩnbị chương nitơ – photpho trước tiết học - Đầu tiết học kiểm tra chuẩnbịhọc sinh Cuối tiết học kiểm tra mức độ tiếp thu kiến ... cách học cho học sinh để tạo sở học sinh tự cập nhật đổi tri thức, kĩ năng, phát triển lực Thực trạng học sinh chuẩnbị trước đến lớp, tính tự giác, tích cực học sinh - Chuẩnbị khâu trình dạy học, ... thức II Bàihọc kinh nghiệm, hướng phát triển Bàihọc kinh nghiệm - Giáo viên cần hướng dẫn cụ thể cho học sinh cách thức hoàn thành tài liệu chuẩnbị Cần có biện pháp kiểm tra việc chuẩnbị học...
... chuyển tải nội dung học, chưa thật trọng khâu hướng dẫnhọc sinh chuẩn bò cho tiết họcsau Giáo viên thường giao nhiệm vụ chuẩn bò cách chung chung theo kiểu :” Vềnhàchuẩn bò ” nên học sinh khó khăn, ... tiêu cần đạt học Nội dung họcsau chuyển đến cho học sinh từ tiết học trước thông qua câu hỏi đònh hướng để học sinh có thời gian nghiên cứu, chuẩn bò trước nhà Bộ câu hỏi đònh hướng học sinh tập ... HỎI ĐỊNH HƯỚNG CHUẨNBỊBÀI MỚI CHƯƠNG I- SINH HỌC 12 ( CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Học sinh tự ôn tập kiến thức học chương trình lớp 9, lớp 10 tìm hiểu kiến thức lớp 12 để chuẩn bò cho học theo câu hỏi...
... cho dòng sông Hoàng Phủ Ngọc Tường, Người lái đò sông Đà Nguyễn Tuân học sinh nắm bắt hoạt động tích cực chưa có chuẩnbị trước nhà Ngoài giáo viên cần cho học sinh thấy trình chuẩnbịnhàhọc ... lớp 11,12 học kỳ, năm số lượng học sinh trung bình cao có lớp 45% học sinh ( tính kết thi học kỳ kết học tập học kỳ , năm học ) Nhưng sau áp dụng 12 giải pháp chuyên đề kết học tập học sinh cải ... học môn ngữ văn nhà trường THPT nhận thấy điều vô quan trọng cần phải suy nghĩ trăn trở thái độhọc tập học sinh mà chuẩnbịnhà em đóng vai trò định đến chất lượng học kết học tập học sinh Bởi...
... sách chuẩnbị trước Bảng 1.13 Tình trạng chuẩnbịnhàhọc sinh Nội dung STT Số giáo viên Tỉ lệ % đa số học sinh có chuẩnbị trước 0 có số học sinh có chuẩnbị trước 23 20.9 học sinh chuẩnbị 87 ... hiệu học tập Muốn làm điều học sinh phải có chuẩnbị trước nhà Việc chuẩnbị trước học khâu thiếu học sinh trước đến lớp Nó giúp học sinh nắm vấn đề bản, hiểu biết ban đầu trước học Trong trình học ... định hướng cho học sinh chuẩnbị trước nhà, dễ làm cho học sinh nhiều thời gian khâu chuẩnbị lại hiệu quả, chất lượng dạy học lớp không cao - Các em cho thầy cô dặnnhàchuẩnbị lại không đưa...
... nhi m v ch c n ng c a nhà n c c m c quan nhà n c: + mang tính ch t quy n l c nhà n c; + nhân danh nhà n c đ th c thi quy n l c nhà n c; + ph m vi th m quy n c a mình, c quan nhà n c có quy n ban ... thi t c quan nhà n c c ng mang tính ch t quy n l c nhà n c 100) Ho t đ ng c a c quan nhà n c d a ngân sách nhà n c 101) M i thành viên c quan nhà n c đ u ph i công ch c, viên ch c nhà n c 102) ... máy nhà n c 103) B máy nhà n c m t b ph n c a h th ng tr 104) Doanh nghi p nhà n c hình thành ho t đ ng d a ngân sách nhà n c v y ph i c quan nhà n c 105) Lý thuy t phân quy n t ch c b máy nhà...
... nh sau theo h hay sai? Gi i thích t i sao? ng 164) M t xã h i mà nhà n c đòi h i m i cá nhân, t ch c đ u ph i tôn tr ng pháp lu t nhà n c pháp quy n 165) T t ng nhà n c pháp quy n ch t n t i nhà ... ng nhà n c pháp quy n 172) Nhà n c c a nhân dân, nhân dân nhân dân d u hi u đ c tr ng (ch có) c a nhà n c pháp quy n xã h i ch ngh a 4.2 Câu h i th o lu n 173) So sánh gi a nhà n c pháp quy n nhà ... t n t i nhà n c t b n xã h i ch ngh a 166) Nhà n c pháp quy n ch đ c hình thành k t sau cách m ng t s n 167) H c thuy t nhà n c pháp quy n cho r ng nhà n c đ c thi t l p nh m t t ch c pháp lý...
... chuyển tải nội dung học, chưa thật trọng khâu hướng dẫnhọc sinh chuẩn bò cho tiết họcsau Giáo viên thường giao nhiệm vụ chuẩn bò cách chung chung theo kiểu :” Vềnhàchuẩn bò ” nên học sinh khó khăn, ... khoa Sinh học 12 - Bộ giáo dục- Đào tạo Lý luận dạy học ( tập 1) - Nhà xuất Đại học sư phạm Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng - Nhà xuất Đại học sư phạm Sách giáo khoa Sinh học - Nhà xuất giáo ... HỎI ĐỊNH HƯỚNG CHUẨNBỊBÀI MỚI CHƯƠNG I- SINH HỌC 12 ( CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Học sinh tự ôn tập kiến thức học chương trình lớp 9, lớp 10 tìm hiểu kiến thức lớp 12 để chuẩn bò cho học theo câu hỏi...
... “Giúp học sinh học tốt chủ đề kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm hóa 12 thông qua phiếu học tập chuẩnbịnhà nhằm giúp họchọc tốt môn hóa học đặc biệt học sinh khối 12 Giáo viên: Phan Thị Cát “Giúp học ... phiếu học tập chuẩnbịnhà - Đánh giá việc sử dụng phiếu học tập để chuẩnbịnhà HS thông qua đánh giá giáo viên, học sinh - Tổng kết kinh nghiệm cho đề tài Giáo viên: Phan Thị Cát “Giúp học sinh ... 13 “Giúp học sinh học tốt chủ đề kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm hóa 12 thông qua phiếu học tập chuẩnbịnhà Kim loại kiềm thổ PHIẾU HỌC TẬP SỐ Bài tập định lượng (Hãy giải tập sau) : Bài tập Câu...
... KT-KN chương trình môn học yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức kĩ môn học mà học sinh cần phải đạt sau đơn vị KT (bài, chủ đề, chủ điểm, mô đun) Chuẩn KT, KN đơn vị kiến thức Chuẩn KT-KN đơn vị kiến ... quát hoá vấn đề, rút học Phần 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Khái niệm Yêu cầu ChuẩnChuẩn đánh giá chất lượng GD Chuẩn KT,KN chương trình Chuẩn KT,KN đơn vị kiến thức Khái niệm: Chuẩn yêu cầu (tiêu chí) ... phát từ thực tiễn dạy học địa phương nhiều năm qua: - GV thụ động việc xác định mục tiêu học, chưa có khả xác định chuẩn KT-KN tối thiểu dẫn đến việc dạy học chuẩn, vượt chuẩn cho em HS có trình...
... lớp: ổn định lớp học, tích cực hoá tri thức, kinh nghiệm đ có sinh viên l m sở học b i mới, thông báo b i học v giảng b i mới, củng cố b i, tổng kết học (Nhận xét tinh thần, thái độ học, câu hỏi, ... thể lớp học cụ thể Bởi giáo án phải thể đợc nội dung khoa họchọc sinh cần nắm, hoạt động giáo viên v học sinh, phơng pháp, phơng tiện l m việc, phân phối thời gian cho bớc v tình dạy học Đơng ... dạy học để đạt mục tiêu lên lớp đ xác định? + Xác định phơng pháp, phơng tiện, hình thức v dạng dạy học: Để lựa chọn đợc phơng pháp, phơng tiện dạy học phù hợp giáo viên cần dựa v o gợi ý sau: ...
... xin đưa một sáng kiến với chủ đề “Một số kinh nghiệm giúp học sinh xây dựng phiếu học tập định hướng cho học sinh chuẩnbị trước đến lớp ” nhằm giúp giáo viên và học sinh có được ... động học tập của học sinh theo các bước sau: - Bước 1: Kiểm tra việc chuẩn bị phiếu học tập ở nhà của cá nhân học sinh Vì sau mỗi tiết học giáo viên đã phát cho mỗi ... chuẩn bị + Bước 4: Sau mỗi tiết học, giáo viên phát phiếu học tập cho từng học sinh và hướng dẫn học sinh cách làm việc với phiếu học tập ở nhà Sau xin giới thiệu một...
... cho học sinh q trình giảng dạy để kích thích tính tò mò tìm hiểu, gây ý cho em phần thành cơng nội dung tiết dạy Vậy muốn cho học sinh học tốt phút vào giáo viên phải hướng học sinh chuẩnbị hưng ... cho học sinh học đa dạng 5 Phạm vi nghiên cứu: Qua thực dạy khối 6, 7, 8, học sinh trung học sở, mà cụ thể học sinh Trường THCS Tân Tiến II Phần nội dung: Cơ sở lí luận: Việc hướng cho học sinh ... để hướng học sinh vào bài: Giáo viên:” Mỗi buổi sáng sau thức dậy em thường làm gì?” Học sinh trả lời: Thưa! sáng sau thức dậy, em đánh răng, rửa mặt Tuy nhiên giáo viên áp dụng cách sau: - Giáo...