... học: 2010 - 2011 Ngày soạn: 20 - 08-2010 11/A 11/A3 11/5 11/7 11/9 Tiếttheo PPCT: 02 11/11 11/ 13 11/15 Ngày dạy Sĩ số Bài - Tiết 2: CÔNG DÂN VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ Khám phá - GV chohọcsinh ... CNXH Bài (2 tiết) : Chủ nghĩa xã hội Bài (3 tiết) : Nhà nước XHCN Bài 10 (2 tiết) : Nền dân chủ XHCN B Một số sách lớn nước ta Bài 11 (1 tiết) : Chính sách dân số giải việc làm Bài 12 (1 tiết) : CSTN ... Hiền Năm học: 2010 - 2011 Bài 15 (1 tiết) : Chính sách đối ngoại Giáo án số: 01 Lớp 11/A Ngày soạn: 16- 08-2010 11/A3 11/5 11/7 11/9 Tiếttheo PPCT: 01 11/11 11/ 13 11/15 Ngày dạy Sĩ số Bài 1: CÔNG...
... tiêu chuẩn chặt hạ nên phân cho cấp kính số lượng tiêu chuẩn lấy theo tỷ lệ số cấp kính NHƯNG số lượng tiêu chuẩn tối thiểu chặt hạ cho cấp kính lớn cho cấp kính; Sau lựa chọn tiêu chuẩncho cấp ... tiêu chuẩn 13 Điều tra ô tiêu chuẩn 13 Đo đếm sinh khối tươi tre nứa . 13 Lấy mẫu cho phân tích sinh khối khô 14 Quy trình đo đếm sinh khối thảm tươi bụi, ... không vỏ Nó cho phép tính toán sinh khối gỗ theo khối lượng vật chất khô Khối lượng thể tích gỗ thông thường tính gam/cm3 tấn/m3 Hệ số mở rộng sinh khối (BEF) Hệ số nhân sử dụng cho chuyển đổi...
... Tiết 61: Đa dạng sinhhọc (tiếp) I Đa dạng sinhhọc môi trường nhiệt đới gió mùa: Câu 1: Đa dạng sinhhọc môi trư ờng nhiệt đới gió mùa thể ? - Số ... pháp để bảo vệ đa dạng sinh học? Giáo dục tuyên truyền bảo vệ động vật, cấm sắn bắn, chống ô nhiễm Câu 3: Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinhhọc dựa sở khoa học ? Cơ sở khoa học là: Động vật sống ... cảnh, đồ kỹ nghệ, làm giống III Nguy suy giảm việc bảo vệ đa dạng sinh học: Câu 1: Nguyên nhân dẫn đến suy giảm đa dạng sinhhọc Việt Nam giới ? + ốt rừng, làm nương săn bắn bừa bãi + Nhu cầu...
... Chui rúc vào sâu cát Chống nóng Tiết 61 – Bài 58: ĐA DẠNG SINHHỌC (Tiếp theo) Tiết 61 – Bài 58: ĐA DẠNG SINHHỌC (Tiếp theo) Đa dạng sinhhọc động vật môi trường nhiệt đới gió mùa Em có nhận xét ... định, thích hợp với sống nhiều loài sinh vật Tiết 61 – Bài 58: ĐA DẠNG SINHHỌC (Tiếp theo) Đa dạng sinhhọc động vật môi trường nhiệt đới gió mùa Đa dạng sinhhọc môi trường nhiệt đới gió mùa ... trắm cỏ (tầng giữa) cá chép (tầng đáy) Tiết 61 – Bài 58: ĐA DẠNG SINHHỌC (Tiếp theo) Đa dạng sinhhọc động vật môi trường nhiệt đới gió mùa - Sự đa dạng sinhhọc động vật môi trường nhiệt đới gió...
... PHOTOSHOP CS3 Gới thiệu Adobe Photoshop CS3 Hẳn bạn không xa lạ với phần mềm Photoshop Phiên CS3 tiếp nối phiên Photoshop CS2 Với nhiều công cụ xem bật, hỗ trợ nhiều việc xử lý ảnh số cho hoàn hảo ... – Type (T) –––> viết chữ "HỌC", Font = VNI–Centur; 210pt; color = Black – Tạo hiệu ứng cho chữ: + Ctrl + click chuột lên layers Bây chữ “HỌC” có đường kiến bò bao bọc cho bạn biết chọn mặt gửi ... màu ảnh 29 tuanthuybook@gmail.com http://bookonline.ucoz.com/ 33 Color Sampler : Lấy mẫu màu 34 Ruler: Đo khoảng cách, vò trí góc 35 Hand: Di chuyển ảnh cửa sổ BÀI SỬ DỤNG MỘT VÀI CÔNG CỤ TRONG...
... nghip, u tiờn phỏt trin lc lng sn xut, ng thi xõy dng quan h sn xut phự hp theo nh hng xó hi ch ngha III Hng i cho nhng nm tip theo vic dng lý lun quy lut quan h sn xut phự hp vi tớnh cht v trỡnh ... 1, Giáo trình Triết học Mác-Lênin (NXB Chính trị quốc gia) 2, Giáo trình Kinh tế trị Mác-Lênin (NXB Chính trị quốc gia) 3, Kinh tế trị Mác-Lênin (NXB Giáo dục) 4, Tài liệu học tập Văn kiện đại ... rng c nc Min Bc phi thc hin ng thi hai nhim v: xõy dng c s vt cht cho ch ngha xó hi, chng chin tranh phỏ hoi ca quc M v chi vin cho cuc cỏch mng dõn tc dõn ch Nam Vic phỏt trin kinh t ch yu thc...
... học ghita theo yêu cầu – Chuyên học ghita theo yêu cầu 20 13 http://www.seoquangcao.com/dangtin/lop-hoc-guitar-cap-toc-dem-hatchat-luong-gia-re-2011 Giúp đỡhọc ghita theo yêu cầu – Chuyên học ... ghita theo yêu cầu 20 13 Cam kết: Tập trung sâu vào thứ “cốt lõi”, vạch lộ trình học tập theo sát trình phát triển học viên Đào tạo theo lý thuyết mà tinh giản (những nhạc lý thật cần), tạo chohọc ... http://www.seoquangcao.com/dangtin/lop-hoc-guitar-cap-toc-dem-hatchat-luong-gia-re-2011 Ngày – lớp học Guitar Lớp tối T2 – T4: từ 19h45 – 20h45 Lớp tối T3 – T5: từ 19h45 – 20h45 Giúp đỡhọc ghita theo yêu cầu – Chuyên học ghita theo yêu cầu 20 13 Lớp tối T7 (từ 19h45...
... đề) Giúp đỡhọc guitar theo yêu cầu – Chuyên học guitar theo yêu cầu 20 13 http://www.seoquangcao.com/dangtin/lop-hoc-guitar-cap-toc-dem-hatchat-luong-gia-re-2011 Giúp đỡhọc guitar theo yêu cầu ... guitar theo yêu cầu – Chuyên học guitar theo yêu cầu 20 13 Cam kết: Tập trung sâu vào thứ “cốt lõi”, vạch lộ trình học tập theo sát trình phát triển học viên Đào tạo theo lý thuyết mà tinh giản ... tạo chohọc viên có nhạc lý vững phát triển theo xu hướng đàn guitar mà học viên thích sau (modern, classic hay finger style) Sau học tháng (theo sát giáo trình đầu tư thời gian luyện tập), học...
... giây chuẩn X sau: X = x × na x × na = n3 1.78 X số giây qui chuẩn cấp bậc chuẩn (bậc 3) thực công việc Ví dụ công việc cấp bậc thực định mức hết 10 giây 10 x 2, 01 Số giây chuẩn giây chuẩn ... dụ: Cấp bậc CV Thời gian 14 Giây chuẩn 11 20 20 19 21 21 30 Căn vào đơn giá gia công bình quân cho giây chuẩn 0,7 13 Công ty xác định tiền lương cho công nhân may theo công thức sau: VTL = Σ (TCCi ... sản phẩm cho người vào thời gian qui chuẩncho chủng loại sản phẩm số lượng sản phẩm làm kỳ tính lương Để tính lương cho công nhân may trước hết người ta qui chuẩn thời gian làm việc theo hệ số...
... vị Chức U01 Tần số chuẩn Hz Theo dõi tần số chuẩn (như FREF) U02 U 03 U04 Tần số Dòng Áp Hz A V Theo dõi tần số (như FOUT) Theo dõi dòng (như IOUT) Theo dõi giá trị điện áp chuẩn bên biến tần ... tần 3- 2 Sơ lược hoạt động - Lựa chọn đèn thị Bất phím Mode nhấn, đèn thị sáng theo trình tự đèn FREF Màn hiển thị thị mục tương ứng với đèn chọn 3G3JV - Chương - Chuẩn bị cho hoạt động theo ... đặt thông số cho n08 Tần số chuẩn thay đổi giá trị dặt thay đổi phím tăng phím giảm hình hiển thị thông tin - Tần số chuẩn đặt theo trường hợp sau: o Thông số n 03cho lựa chọn tần số chuẩn đặt (nghĩa...
... vị Chức U01 Tần số chuẩn Hz Theo dõi tần số chuẩn (như FREF) U02 U 03 U04 Tần số Dòng Áp Hz A V Theo dõi tần số (như FOUT) Theo dõi dòng (như IOUT) Theo dõi giá trị điện áp chuẩn bên biến tần ... tần 3- 2 Sơ lược hoạt động - Lựa chọn đèn thị Bất phím Mode nhấn, đèn thị sáng theo trình tự đèn FREF Màn hiển thị thị mục tương ứng với đèn chọn 3G3MV - Chương - Chuẩn bị cho hoạt động theo ... đặt thông số cho n08 Tần số chuẩn thay đổi giá trị dặt thay đổi phím tăng phím giảm hình hiển thị thông tin - Tần số chuẩn đặt theo trường hợp sau: o Thông số n 03cho lựa chọn tần số chuẩn đặt (nghĩa...
... tạo giống để tăng độ đa dạng sinhhọc đa dạng loài *GV cho Hs liên hệ: Em làm để bảo vệ đa dạng sinh học? Củng cố HS đọc kết luận SGK Dặndò HS kẻ bảng trang 1 93 vào ... dạng sinhhọc Việt Nam + Bảo vệ ĐV, chống ô nhiễm, cấm giới? săn bắt + Chúng ta cần có biện pháp để bảo vệ đa dạng sinh học? + Do ĐV gắn liền với TV, mùa sinh + Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh ... Cá basa, tôm hùm, tôm xanh *Kết luận: Sự đa dạng sinhhọc mang lại giá trị *GV thông báo thêm: + Đa dạng sinhhọc điều kiện đảm kinh tế lớn cho đất nước bảo phát triển ổn định tính bền vững...
... luận: Sự đa dạng sinhhọc mang lại giá trị kinh tế lớn cho đất nước NGUY CƠ SUY GIẢM ĐA Hoạt động 3: Nguy suy giảm đa dạng sinhhọc DẠNG SINHHỌC VÀ VIỆC việc bảo vệ đa dạng sinhhọc GV yêu cầu: ... dạng sinhhọc Việt Nam giới? + Chúng ta cần có biện pháp để bảo vệ đa dạng sinh học? + Các biện pháp bảo vệ sinhhọc dựa sở khoa học nào? + Hiện làm để bảo vệ đa dạng sinh học? Hướng dẫn nhà - Học ... ĐA DẠNG SINHHỌC nhóm Trả lời câu hỏi: + Nguyên nhân dẫn đến suy giảm đa dạng sinhhọc Việt Nam giới? + Chúng ta cần có biện pháp để bảo vệ đa dạng sinh học? + Các biện pháp bảo vệ sinhhọc dựa...
... dạng đặc điểm sinh học, tăng thêm độ đa dạng loài, đáp ứng yêu cầu mặt đời sống người - Do vậy, việc bảo vệ đa dạng sinhhọc nhiệm vụ quan trọng toàn dân Đáp án : bo v a dng sinh hc cn: Đáp ... s a dng sinh hc mụi trng nhit i giú cao hn i lnh v hoang mc i núng l khớ hu phự hp vi mi loi sinh vt - Ch c nhng li ớch ca a dng sinh hc i sng - Nờu c nguy c suy gim v vic bo v a dng sinh hc ... dng sinh hckiện sống v loi môi điều v a dng đa dạng - Tuyên truyền, giáo dục ý thức cộng đồng lợi ích trường đa dạng sinhhọc - Hc bi, tr li cõu hi SGK (trang 191) - Tỡm hiu thờm v a dng sinh...
... bảo vệ đa dạng sinhhọc Bằng hiểu biết thực tế, kết hợp thông tin SGK/Tr190, cho biết: Thực trạng độ đa dạng sinhhọc nào? Thảo luận 1) Nguyên nhân dẫn đến suy giảm đa dạng sinhhọc Việt Nam giới? ... dạng sinhhọc tăng độ đa dạng loài Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinhhọc dựa sở khoa học nào? - Động vật sống cần có môi trường gắn liền với thực vật - Mùa sinh sản làm tăng số lượng cá thể 3 ... mùa hạ => thời tiết ấm hơn, tận dụng nguồn nhiệt NỘI DUNG BÀI HỌC Đa dạng động vật môi trường nhiệt đới gió mùa Những lợi ích đa dạng sinhhọc Nguy suy giảm bảo vệ đa dạng sinhhọc Đa dạng động...
... tương thích hài hoà với “tính đương đại” triết học (Xem tiếp> >>) ĐÁNH GIÁ VIỆC NGHIÊN CỨU CHỦ NGHĨA MÁC TỪ GÓC ĐỘ CHÚ GIẢI HỌC (Tiếp theo) DƯƠNG HỌC CÔNG Trên thực tế, việc nghiên cứu “giá trị ... triết học Trung Quốc mà Trần Dần Cách phê bình: “Những người bàn triết học Trung Quốc cổ đại ngày nhà triết học bàn tới triết học họ Những người viết Lịch sử triết học Trung Quốc, tức nhà triết học ... từ góc độ giải học, trình lý giải hay giải tất yếu nảy sinh “sự biến dạng” hay “biến hình”, cho dù dịch tác phẩm Mác sang tiếng Trung tình trạng “biến hình” nảy sinh Bởi lẽ, cho dù dịch có trung...