... phần giảiquyếtviệclàmcho 5.030 lao động trẻlao động trẻ ). ). CHÍNH SÁCH DẠYNGHỀVÀ CHÍNH SÁCH DẠYNGHỀVÀ GIẢI QUYẾTVIỆCLÀMCHO GIẢI QUYẾTVIỆCLÀMCHO THANH NIÊN THANH NIÊN ... nghề nghiệp và giới thiệu việclàmchothanh về nghề nghiệp và giới thiệu việclàmchothanh niên niên + Xác định nhu cầu học nghềvàviệclàm của + Xác định nhu cầu học nghềvàviệclàm ... sách dạynghềvàgiảiquyếtviệc + Chính sách dạynghềvàgiảiquyếtviệc làm chothanhniên có thể hiểu là những làm chothanhniên có thể hiểu là những chương trình, kế hoạch của Đảng và...
... Hoãn hoặc miễn chấp hành quyết định đưa vào cơ sở dạynghềvàgiảiquyết việc làm Thông tin Lĩnh vực thống kê: Phòng, chống tệ nạn xã hội Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Uỷ ban nhân dântỉnh ... hoãn hoặc miễn chấp hành quyết định đưa vào cơ sở dạynghềvà giải quyếtviệc làm, có xác nhận của Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn nơi người phải chấp hành quyết định cư trú Số ... phiếu, đến nơi nộp nhận quyết định miễn hoặc hoãn chấp hành quyết định đưa vào cơ sở dạynghềvàgiải quyết việc làm. Trường hợp không đúng quy định sẽ nhận văn bản trả lời của cơ quan có...
... người tự nguyện vào cơ sở dạy nghềvàgiảiquyếtviệclàm Thông tin Lĩnh vực thống kê: Phòng, chống tệ nạn xã hội Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Sở Lao động-Thương binh và Xã hội Cơ quan ... quả cho người nộp hồ sơ. Nếu hồ sơ chưa đầy đủ cán bộ tiếp nhận hướng dẫn hoàn chỉnh hồ sơ 2. Bước 2: Đến ngày hẹn trong phiếu, đến nơi nộp nhận quyết định đưa vào cơ sở dạynghềvàgiải ... động-Thương binh và Xã hội Cơ quan phối hợp (nếu có): Chi cục phòng chống tệ nạn xã hội Cách thức thực hiện: Trụ sở cơ quan hành chính Thời hạn giải quyết: 25 ngày làmviệc Đối tượng thực...
... THỰC TRẠNG GIẢIQUYẾTVIỆCLÀMCHOTHANH NIÊNTRONG THỜI GIAN VỪA QUA.1. Thực hiện cho vay vốn giảiquyếtviệclàmchothanh niên. * Tình hình thực hiện của Quỹ quốc gia về việc làm. - Tình ... việc đưa ra chính sách này có ý nghĩa rất lớn với thanh niên, nóbao gồm các hoạt động.Tổ chức cho vay giảiquyếtviệclàm thông qua Quỹ quốc gia giảiquyết việc làmvà Quỹ giảiquyếtviệclàm ... Chính vì vậy giảiquyếtviệc làm cho đối tượng này không chỉ là yêu cầu khách quan mà là yêu cầu bức xúc.2. Đặc điểm trong giảiquyếtviệclàmchothanh niên. Giảiquyếtviệclàm là trách nhiệm...
... 2: Phân tích thực trạng việclàmvàgiảiquyếtviệclàmchothanh niên nước ta giai đoạn vừa qua.Chương 3: Một số kiến nghị vàgiải pháp giảiquyếtviệclàmchothanhniên nước ta giai đoạn ... nghiệp ở cả nông thôn vàthành thị đều cao cả.III. THỰC TRẠNG GIẢIQUYẾTVIỆCLÀMCHOTHANHNIÊN TRONG THỜI GIAN VỪA QUA.1. Thực hiện cho vay vốn giảiquyếtviệclàmchothanh niên. * Tình hình ... giờ và đã sẵn sàng làmviệc nhưng không có việc làm để làm (trừ những người có số giờ việclàm dưới 8 giờ, có nhu cầu làmviệcvà sẵn sàng làmviệc nhưng không tìm việc làm) .SV: Tạ Thị Hạnh...
... Những giải pháp cơ bản nhằm giảiquyếtviệclàmchothanhniên xã Đại Trạch.Để giảiquyết vấn đề còn tồn tại trong công tác giảiquyếtviệclàmcho người lao động nói chung vàthanhniên xã ... niên. Vì thế giảiquyếtviệclàmchothanhniên có ý nghĩa chính trị, xã hội rất to lớn, giáo dục thanhniên trên cơ sở công việc, nghề nghiệp ổn định. Giải quyết việclàmchothanhniên tức là ... TRẠNG VÀGIẢI PHÁP NHẰM GIẢIQUYẾTVIỆC LÀM CHOTHANHNIÊN XÃ ĐẠI TRẠCH - BỐ TRẠCH - QUẢNG BÌNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY2.1. Thực trạng lao động, việc làm, giảiquyếtviệclàmchothanh niên...
... lược phát triển thanhniên Việt Nam đến năm 2010; phấn đấu giải quyếtviệclàmchothanhniên đạt 75-77% tổng số lao động được giảiquyếtviệc làm hàng năm, nâng tỷ lệ lao động thanhniên đã qua ... Giải pháp giảiquyếtviệclàmchothanhniên (27/04/2007) Việc làmvànghề nghiệp là nguyện vọng chính đáng, là mối quantâm hàng đầu của thanh niên. Theo thống kê, năm ... đó lao động là thanhniên chiếm khoảng 70%. Thông quacác chương trình kinh tế – xã hội đã giảiquyếtviệclàmcho khoảng 3 - 4 triệu thanh niên; qua Quỹ quốc gia giảiquyếtviệclàm là 1,7 triệu...
... tích vàlàm rõ những vấn đề cơ bản về laođộng, việc làm, giảiquyếtviệclàmchothanh niên, đánh giá thực trạng giải quyếtviệclàmchothanhniên ở thành phố Hà Nội, đề xuất một số quan điểm và ... thanhniênvà nơi nào thì khan hiếm lao độngtrẻ, cũng như việcthanhniên cần phải trang bị những kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp gì để có thể kiếm được việc làm. Giải quyếtviệclàmchothanh ... nói chung và bản thân thanh niên nói riêng. Nhưng, nếu không có sự sắp xếp, giảiquyết hợp lý, thì giải quyếtviệclàmchothanhniên sẽ tạo cho bản thân thanhniên tính ỷ lại, trôngchờ vào sự...
... Đặc điểm của giảiquyếtviệclàmchothanhniên ngoại thành Để hiểu hơn về việclàmchothanhniên ngoại thành cần nghiên cứu những nét đặc trưng của giảiquyếtviệclàmchothanhniên ngoại ... SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ HỖ TRỢ GIẢI QUYẾTVIỆCLÀMCHOTHANHNIÊN Ở CÁC VÙNG NGOẠI THÀNH TRONG ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY 1.1. VIỆCLÀMVÀGIẢIQUYẾTVIỆCLÀMCHOTHANHNIÊN KHU VỰC NGOẠI ... Luận văn góp phần phân tích vàlàm rõ những vấn đề cơ bản về lao động, việc làm, giải quyếtviệclàmchothanh niên, đánh giá thực trạng giảiquyếtviệclàmchothanhniên ở thành phố Hà Nội,...
... trình việc làm, phát triển hệ thống dịch vụ việc làm, dạynghề gắn với việc làm, thành lập các quỹ giảiquyếtviệc làm, cho vay từ các quỹ chuyên dụng các biện pháp trực tiếp giảiquyếtviệclàm ... trực tiếp giải quyết việclàmcho NLĐ nhưng cũng có căn những biện pháp chỉ mang tính chất hỗ trợ choviệcgiảiquyếtviệc làm. Các biện pháp mang tính hỗ trợ cho giải quyếtviệclàm như khuyến ... và có quyền dạynghề gắn với tạo việc làm. 2.4. Dạynghề gắn với việc làm. Dạy nghềvàviệclàm có mối quan hệ mật thiết với nhau. Có nghề nghiệp (tay nghề) là điều kiện tiên quyết đối với NLĐ...
... công về việclàmvàcho phép mở nhiều kênh giảiquyếtviệclàm khác. Thông qua hoạt động này, NSDLĐ cần tuyển NLĐ và NLĐ nhanh chóng gặp nhau, việclàmcho NLĐ được giải quyết. 2.4. Dạynghề gắn ... BÀI 1BÀI LÀM 2A, Phân tích các biện pháp hỗ trợ vàgiảiquyếtviệclàmcho người lao động 22.1 Chương trình việclàm 42.3. Tổ chức giới thiệu việclàm 72.4. Dạynghề gắn với việclàm 72.6. ... tiếp giảiquyếtviệclàmcho NLĐ nhưng cũng có những biện pháp chỉ mang tính chất hỗ trợ choviệcgiải quyết việc làm. Các biện pháp cụ thế đó là:2.1 Chương trình việc làm Chương trình việc làm...
... động vàgiảiquyếtviệclàmcho thời kỳ phát triển kinh tế 2001-2010" nhằm đa ra cái nhìn tổng quan về vấn lao động vàviệclàm ở nớc ta hiệnnay và những phơng hớng giảiquyếtviệclàm ... gồm ba chơng:Chơng 1: Sự cần thiết giảiquyếtviệc làm Chơng 2: Thực trạng nguồn lao động vàgiảiquyếtviệc làm Chơng 3: Phơng hớng giảiquyếtviệclàmcho thời kỳ pháttriển kinh tế 2001-2010Tuy ... việc làm hoặc tự tạo việc làm. -Giải quyếtviệclàm theo các chơng trình dự án có mục tiêu, có vốn đầu t từnhiều nguồn và lập quỹ quốc gia giảiquyếtviệc làm. Gắn vấn đề lao động việc làm với chiến...