dạy học toán lớp 6
Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1
... trong dạy học Toán lớp 1” nhằm gõy hứng thỳ học tậpcho học sinh.2. Mục đích nghiên cứu của đề tài.- Góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở Tiểu học, đặc biệtlà dạy học toán cho học ... hứng thỳ học tập mụn Toỏn cho học sinh lớp 1, một môn học được coi là khụ khan, húc bỳa thỡ việc đưa ra các trũ chơi Toán học nhằmmục đích để các em học mà chơi, chơi mà học. Trũ chơi toán học không ... trũ chơi toán học 5 Chương II : Một số trũ chơi toán học lớp 2 6 I. Tổ chức trũ chơi trong môn toán 6 II. Giới thiệu một số trũ chơi toán học lớp 2 7 Chương III : Thực nghiệm sư phạm 24I. Mục...
- 31
- 7,317
- 18
Sử dụng thiết bị dạy học Toán lớp 1
... Bộ đồ dùng dạy học Toán 1 để dạy học đều đợc. Tuy nhiên ở giai đoạn đầu học phép toán trừ nên dùng Tranh vẽtrong SGK là chủ yếu, khi cần thiết nên cho HS thực hành bằng Bộ đồ dùng Toán 1.VD2: ... dùng học Toán 1.Có thể cho HS thực hiện theo các cách:Cách 1: Lấy lần lợt các hình tròn (hoặc hình vuông, hình tam giác)có tronghộp Bộ đồ dùng học Toán 1 để hình thành các phép cộng:* 6 hình ... giác, bớt 1 hình, còn 6 hình tamgiác; ta có 7 trừ 1 bằng 6. Có 7 hình tam giác, bớt 6 hình, còn 1 hình tam giác;ta có 7 trừ 6 bằng 1. Tơng tự với 2 dòng còn lại: 7-2. 7-3 (SGK Toán 1 khôngviết...
- 6
- 1,225
- 3
Thiet ke mot so tro choi trong day hoc Toan lop 2
... Trờng tiểu học Cao Thịnh - Ngọc Lặc9Sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 2 là bộ phận không thể thiếu của chơng trình toán Tiểu học .Định h-ớng của phơng pháp dạy học toán 2 là dạy học là dạy học dựa ... pháp dạy học nâng cao hiệu quả dạy học trong các giờ dạy học toán nói riêng và các giờ dạy học các môn học khác nói chung . ơD. Tài liệu tham khảoNgời thực hiện: Lại Văn Duy - Trờng tiểu học ... chỉ đạo dạy học tốt hơn. 2. ý kiến đề xuất.Đổi mới hình thức tổ chức dạy học là một trong những giải pháp quan trọng đểđổi mới phơng pháp dạy học. Trò chơi dạy học là một hình thức dạy học hữu...
- 16
- 6,765
- 56
SKKN -Nâng cao chất lượng dạy & học Toán lớp 2
... chất lượng dạy và học toán, xây dựng nền tảng vững chắc cho các lớp học trên .-Nâng cao yêu cầu kiến thức và kỹ năng đối với môn học toán do Bộ GD & ĐT quy định cho học sinh lớp hai trên ... kỹ năng tính toán cho từng đối tượng học sinh hơn nội dung bài dạy ở một số giáo viên.-Nâng dần chất lượng học sinh, giúp học sinh thích thú khi học toán .3. Thực trạng:Só số lớp tôi là 35 ... NGHIỆMTên đề tài:NÂNG CAO CHẤT LƯNG DẠY VÀ HỌCMÔN TOÁN Ở LỚP HAI *Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu ThảoI.Đặt vấn đề :1.Lý do chọn đề tài : -Giai đoạn lớp hai , học sinh cần có kiến thức , kỹ...
- 4
- 1,550
- 32
Tài liệu Dạy học Toán lớp 2 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới doc
... trong học tập, hiểu sâu, nhớ lâu kiến thức. III. Các phương pháp dạy học toán 2 1. Phương pháp trực quan: Phương pháp trực quan trong dạy học Toán ở tiểu học nói chung và dạy học Toán 2 ... chất lượng giảng dạy của môn học. ii. cơ sở lý luận Trong dạy học Toán ở phổ thông nói chung, ở tiểu học nói riêng thì môn Toán lớp 2 có vị trí vô cùng quan trọng, khi học Toán học sinh phải ... nếp học toán cho học sinh , luôn động viên khuyến khích học sinh trong các hoạt động học tập, luôn quan tâm đến mọi đối tượng học sinh . Căn cứ vào đặc điểm lớp học để lựa chọn phương pháp dạy...
- 32
- 2,742
- 33
Tuyển tập 60 đề thi học sinh giỏi toán lớp 6 ( có đáp án đầy đủ )
... 105 96 87 78 69 60 51 42 33 24 15 6 (a,b) 3 6 3 6 3 6 3 6 3 6 3 6 [a,b] 105 96 261 1 56 345 180 357 168 297 120 165 36 42; 36; 30;24;18;12 ;6 48482 ;63 3,3,3;3144;2482aabaaababaaba25215157131157.231143.23343.19531.1972157131157.50741.50941.35 6 31.7451BABABA982824,2:7535421 6 1 16 125131293037. 96, 0:7535421Generated ... 1 5 11 16 16 21 21 26 61 66 11 66 66 b) B= 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6 1 12 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 7 c) C = 1 1 1 1 1 1 1 1 20 06 1 12 2 ... 49.43 26 43.315231. 16 65 16. 73949.37 68 37.228522.135113.734 BA31749 26 :493449171313491431 6 26 16 17193949.43 26 43.315231. 16 65 16. 7394917131749137112 68 ...
- 84
- 58,865
- 249
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6
... líp 6 Hà Tĩnh, ngày 2/04/2011 Từ những biện pháp trên tôi thấy việc học từ của các em có những tiến bộ rõ rệt . Đến nay lợng học sinh lời học từ mới giảm đi rõ rệt, lớp 6a chỉ còn 10 em .Lớp 6B ... tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy việc học tập của các em. Tôi mong các đ/c góp ý bổ sung để chúng ta có những biện pháp phù hợp hơn giúp nâng cao chất lợng học ... 6B còn 8 em, lớp 6c 3em đÃốc nhiều lần đạt đợc điểm từ 5 trở lên . Trên đây là một số hoạt động tôi đà tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong...
- 4
- 5,832
- 79
Dạy từ mới cho học sinh lớp 6
... biện pháp trên tôi thấy việc học từ của các em có những tiến bộ rõ rệt . Đến nay lợng học sinh lời học từ mới giảm đi rõ rệt, lớp 6a chỉ còn 10 em .Lớp 6B còn 8 em, lớp 6c 3em đÃốc nhiều lần đạt ... cao chất lợng học sinh. Hà Tĩnh, tháng 4 năm 2011 Phòng giáo dục Thành phố Hà TĩnhTr ng THCS i N i dạy từ mớicho học sinh lớp 6 A. t v n Học sinh lớp 6 bớc vào năm học mới với bao ... hành thực hiện trong quá trình dạy học nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy việc học tập của các em. Tôi mong...
- 4
- 691
- 5
Đề thi học kì I Môn toán lớp 6
... 50.5 0.5 1.0 2.0Tổng11 6 4 213.5 3.5 3.0 10.0 Phòng giáo dục hoằng hoá đề kiểm tra chất lợng học kỳTrờng THCS hoằng cát Năm học: 2008 - 2009.Môn : Toán lớp 6 (Thời gian 90 phút không ... : ( 6 điểm)Câu Nội dung Điểm 16 2x-8 = 24: 22x-8 = 23; 2x-8 = 82x= 16; x = 80.250.50.517aTìm đúng đợc các số đối của mỗi số đợc 0.25 điểm(Số đối của các số nguyên đà cho là : 6; -4; ... ?Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất? B-đáp án và biểu chấm toán 6 I- phần trắc nghiệm:( 4 điểm) Mỗi câu đúng 0.25 điểm.1: C 2 : B 3 : D 4 : B 5 : C 6 : D 7 : C 8 : A 9 : C 10: B11...
- 3
- 2,405
- 49
G/A Toán lớp 6 học kỳ II
... thức sau ND2 : Toán tìm x ? Làm bài 114 / 48 / sgka/ Nêu cách làm 94 36 16 36 2715284312597==−+=−+c1 : 36 11593247953431=+=+c2: 36 115 36 474 36 203 36 271==+733133574213311=+−=A37 6 1373221/=−=−xxa ... ( - 343 ) . 16 = - 5488=220=22=117x= -7 ; -6 ;-5 ; … ; 6 ;7Tổng –7+( -6) +… +6+ 72x = 15 + 352x = 50x = 25 x = 5±Giáo viên soạn : Nguyễn Viết Dũng. TRANG: 9 GIÁO ÁN TOÁN 6 H Ọ C K Ỳ II ... toán vừa làm - Làm bài 111; 112 ;113 /22 / sgk - Hs khá làm bài : 114 ; 1 16 / 22 / sbt Giáo viên soạn : Nguyễn Viết Dũng. TRANG: 38 GIÁO ÁN TOÁN 6 H Ọ C K Ỳ II 1215141 60 5 60 12 60 15 60 )5()12()15( 60 32158−+−+−=−+−+−=−+−+−=−=−4...
- 76
- 1,257
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 6: Một số phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp 6
... quan- Lớp học sinh động- Học sinh dễ tiếp thu bài mới- Học sinh học thuộc từø dễ hơn và không “sợ” bộ môn tiếng Anh- Một số học sinh rất ham học và luôn mạnh dạn vận dụng kiến thức đã học vào ... đầu năm tới nay ở khối 6 đạt kết quả như sau:Sỉ số 149 học sinh ở 4 lớp: 6 3, 6 4, 73, 74.Giỏi: 40 HSKha:ù 55 HSTB: 25 HSYếu: 19 HSKém: 10 HSNhìn chung qua một học kỳ vận dụng sáng ... góp mặt trong quá trình dạy học Ngoại Ngữ nhằm giúp cho học sinh vận dụng kiến thức được học vào thực tế, học thuộc từ vựng lâu quên và giúp các em hăng say trong học tập. Do đó chắc chắn sẽ...
- 6
- 3,906
- 37
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25