dạng bài thực hành hóa học
xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập dùng cho học sinh trung bình, yếu lớp 10 trung học phổ thông
... dựng tập hóa học [48, tr 23] Dựa vào mục đích, nội dung phương pháp dạy học hóa học, tâm lí học sinh, nội dung chương trình hóa học phổ thông đặc điểm môn hóa học ta thiết kế tập hóa học theo ... biện luận hóa học để giải (Biện luận theo tính chất, theo hóa trị, theo khối lượng ) Vì toán hóa học thường có cấu trúc sau: + Nội dung hóa học (Các dạng phương trình phản ứng hóa học) + Tính ... cồng kềnh làm lấn át chất hóa học, biến việc rèn luyện tư kỹ hóa học thành rèn luyện tư kỹ toán học 1.2.3.2.Bản chất việc giải toán hóa học [26, 52, 78] Khi giải toán hóa học, ta phải vào kiện cho...
- 176
- 702
- 0
Báo cáo luận văn thạc sĩ một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung bình, yếu môn hóa lớp 10 trung học phổ thông
... đề học sinh trung bình, yếu môn hóa Kỹ Kỹ giải tập hóa học Chương 1.2 Bài tập hóa học Khái niệm tập hóa học Ý nghĩa tác dụng tập hóa học Bài tập hóa học Phân loại, lựa chọn sử dụng tập hóa học ... càngthành mối quan nhiều đặt cấp học, bậc học tâm nhu cầu cấp thiết chung toàn xã hội để nâng cao chất lượng giáo dục hết Đối với học sinh THPT, hóa học môn học làm số học sinh Bài tập hóa học ... kiện để học sinh giải tập tốt Bài tập hóa học dùng cho HS trung bình, yếu Chương 1.3 Kỹ Khái niệm kỹ Kỹ Đặc điểm kỹ Sự hình thành kỹ 1.4 Kỹ giải tập hóa học Khái niệm kỹ giải tập hóa học Kỹ giải...
- 36
- 1,666
- 14
một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung bình, yếu môn hóa phần hóa hữu cơ lớp 11 – ban cơ bản
... hình thành kỹ Về kỹ giải tập hóa học, trình bày khái niệm kỹ giải tập hóa học, thành tố kỹ giải tập hóa học, giai đoạn hình thành kỹ giải tập hóa học, đường hình thành kỹ giải tập hóa học Một ... hướng giải tập hóa học nói chung loại tập hóa học cụ thể nói riêng - Sử dụng tập hóa học bài, chương để hình thành rèn luyện kỹ giải tập hóa học cho học sinh, giúp học sinh luyện tập học theo mẫu, ... tập hóa học 1.4.1 Khái niệm kỹ giải tập hóa học [29], [35] Kỹ giải tập hóa học học sinh theo khả sử dụng có mục đích, sáng tạo kiến thức hóa học để giải tập hóa học Một học sinh có kỹ giải tập hóa...
- 147
- 895
- 1
nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao kết quả học tập cho học sinh trung bình yếu môn hoá học lớp 10 thpt
... Việt [62] Bài tập cho học sinh để tập vận dụng điều học Bài tập hóa học tập có nội dung liên quan đến hóa học Nội dung tập hóa học thông thường bao gồm kiến thức yếu giảng Bài tập hóa học tập ... hứng thú học tập - Lớp học sinh động (góp phần tạo không khí lớp học) - Nâng cao hiệu dạy học, học sinh dễ hiểu bài, nhớ lâu 1.3.6 Bài tập việc sử dụng tập hóa học 1.3.6.1 Khái niệm tập hóa học Theo ... cấp cho HS hệ thống kiến thức, kĩ hóa học, hình thành cho em phương pháp nghiên cứu khoa học − Hệ thống kiến thức hóa học: + Các khái niệm hóa học ngôn ngữ hóa học + Hệ thống kiến thức cấu tạo...
- 124
- 481
- 0
một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung bình, yếu môn hóa lớp 10 trung học phổ thông
... chất có oxi clo Bài 25 Flo - Brom - Iot Bài 26 Luyện tập: Nhóm Halogen Bài 27 Bài thực hành số 2: Tính chất hóa học khí clo hợp chất clo Bài 28 Bài thực hành số 3: Tính chất hóa học brom iot Chương ... thức, kỹ học (không tập hóa học gần mẫu mà tập hóa học mới) 1.4.2 Các giai đoạn hình thành kỹ giải tập hóa học Việc hình thành kỹ giải tập hóa học chia thành giai đoạn sau: - Giai đoạn 1: Học sinh ... ứng Bài tập hóa học nguồn để hình thành kiến thức kỹ cho học sinh Bài tập hóa học phương tiện hữu hiệu để rèn luyện phát triển tư cho học sinh Bài tập hóa học công cụ để kiểm tra kiến thức, kỹ học...
- 139
- 789
- 0
sử dụng hình ảnh trong việc phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung bình, yếu môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông
... ứng oxi hóa - khử Thực hành hóa học Tính chất hóa học khí clo hợp chất clo Tính chất hóa học brôm iot Tính chất hóa học oxi, lưu huỳnh Tính chất hợp chất lưu huỳnh Tốc độ phản ứng 39 Thành phần ... tăng tính hiệu quả? GV % Bài tập hóa học 69 80.23 Trò chơi 72 83.72 Chuyện kể lịch sử hóa học 56 65.12 Những ứng dụng, tượng hóa học thực tế 86 100 Thí nghiệm vui hóa học 60 69.77 Ý kiến khác ... thức tính toán hóa học nên giải toán hóa học - Kỹ tính toán tư toán học yếu nên giải tập hóa học - HS không nắm dạng câu hỏi lí thuyết, toán cách giải dạng toán nên làm chậm 1.6 Thực trạng việc...
- 153
- 677
- 1
xây dựng hệ thống phiếu học tập thể hiện sơ đồ phân tích đề một số bài toán giúp học sinh trung bình - yếu hình thành kĩ năng vận dụng giải bài tập chương các định luật bào toàn môn vật lí 10 nâng caoc
... học thuộc lòng kiến thức lí thuyết b Cơ sở thực tiễn Qua thực tiễn năm dạy học môn vật lí 10 theo tinh thần đổi phương pháp dạy học, thấy hình thức dạy học phiếu học tập mang lại hiệu thiết thực: ... Vị trí tập thực hành chương trình dạy - học Vật lí Trong khung chương trình dạy - học môn Vật lí, giáo dục quy định có đến 25% số tiết tập thực hành Điều cho thấy rõ quan điểm dạy học hướng đến ... giải toán phần học nói chung, học chương trình lớp 10 nói riêng Phương pháp Phương pháp dạy học rèn luyện kĩ cho học sinh chương tiến hành theo trình tự chung sau: * Trình tự dạy - học: - Cung cấp...
- 18
- 925
- 0
SKKN một số phương pháp giúp học sinh trung bình – yếu học tốt môn lịch sử lớp 6
... học lịch sử tốt Ngay từ học giáo viên cần hướng dẫn học sinh cách ghi cho dễ học Các em học sinh lớp làm quen với cách học tập cấp học nên việc ghi bài, học nhiều khó khăn học sinh trung bình yếu ... lời câu hỏi Để học sinh học tốt lớp thực chuẩn bị cho tiết học mới, giáo viên có hướng dẫn cụ thể Giáo viên cần hướng dẫn học sinh học tốt nhà học thuộc nội dung ghi theo đề mục Khi học thuộc phải ... đua Khi học sinh chép đầy đủ nhà học sinh học dễ b/ Tổ chức đôi bạn học tập lớp Ngay từ học lịch sử giáo viên nên phân công cho học sinh ngồi cạnh dò chéo cho nhau, học tập việc giúp học sinh...
- 31
- 2,718
- 13
SKKN Một số biện pháp kèm cặp học sinh trung bình, yếu môn Toán lớp 5
... thân thiện cởi mở để học sinh thích học học, giúp em hiểu phải học học toán để làm gì? - Điều tra khảo sát : Trong trình giảng dạy cần tìm hiểu nắm khả học tập em Cần biết em học sinh yếu lĩnh vực ... phân cho học sinh Nhưng hạn chế dài, khó hiểu.Với học sinh giỏi học hết kết luận khó chi với học sinh trung bình – yếu lại không siêng học học sinh lớp Khi dạy theo kết luận sách giáo khoa, học sinh ... Tiểu học bậc học tảng đặt sở cho việc hình thành phát triển toàn diện nhân cách người tạo móng vững cho toàn hệ thống giáo dục quốc dân Cùng với môn học khác môn Toán môn học bắt buộc Tiểu học, ...
- 11
- 416
- 0
một số biện pháp giúp học sinh trung bình, yếu học tốt môn hóa học lớp 11 – chương trình cơ bản”
... Khái niệm tập hóa học [11] Theo Đại Từ điển Tiếng Việt [28] Bài tập cho học sinh để tập vận dụng điều học Bài tập hóa học tập có nội dung liên quan đến hóa học Nội dung tập hóa học thông thường ... thành tố trình dạy học hóa học − Quá trình dạy học bao gồm thành tố sau: + Mục tiêu dạy học (MT) + Nội dung dạy học (ND) + Phương pháp dạy học (PP) + Phương tiện dạy học (PT) + Tổ chức dạy học ... dẫn, học sinh ý, hứng thú học tập − Giúp cho lớp học sinh động (góp phần tạo không khí lớp học) − Giúp nâng cao hiệu dạy học, học sinh dễ hiểu bài, nhớ lâu 1.4.10 Bài tập việc sử dụng tập hóa học...
- 163
- 708
- 3
một số biện pháp giúp học sinh trung bình, yếu học tốt môn hóa học phần hidrocacbon lớp 11 ban cơ bản
... tượng học tập b Hình thành mục đích học tập Mục đích học tập hình thành dần q trình học tập Muốn hình thành mục đích học tập đối tượng hoạt động học tập phaỉ cụ thể hóa thành khái niệm mơn học ... tham gia thực phiếu điều tra Bảng 1.3 Bảng 1.4 Bảng 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến kết học tập mơn hóa học Đặc điểm học sinh trung bình, yếu mơn hóa học Ngun nhân dẫn đến học yếu mơn hóa học Bảng ... việc học học sinh; thời gian tiết học; hình thức kiểm tra có cơng hợp lý khơng ảnh hưởng đến kết học tập, … 1.4 Một số vấn đề học sinh yếu mơn hóa học 1.4.1 Đặc điểm học sinh yếu mơn hóa học Chúng...
- 191
- 576
- 0
thiết kế tài liệu bồi dưỡng học sinh trung bình yếu phần hoá học vô cơ lớp 11 trung học phổ thông
... thuyết (không có tiến hành thí nghiệm) + Bài tập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm) − Dựa vào nội dung hóa học tập + Bài tập hóa đại cương + Bài tập hóa vô + Bài tập hóa hữu − Dựa vào nhiệm ... lại kiến thức Thực tế cho thấy HS thích giải tập ôn tập − Rèn luyện kĩ cân hóa học cân ptpư, tính toán theo công thức hóa học phương trình hóa học Nếu tập thực nghiệm rèn kĩ thực hành, góp phần ... niệm học sinh trung bình – yếu môn Hóa học để học sinh có điểm trung môn Hóa học nhỏ 6,5 1.2.2 Một số đặc điểm học sinh trung bình yếu [29], [30], [31] Trong tiến hành dạy học cho HS học yếu...
- 167
- 382
- 0
Thiết kế tài liệu bồi dưỡng học sinh trung bình yếu phần hoá học vô cơ lớp 11 trung học phổ thông
... niệm học sinh trung bình – yếu môn Hóa học để học sinh có điểm trung môn Hóa học nhỏ 6,5 1.2.2 Một số đặc điểm học sinh trung bình yếu [29], [30], [31] Trong tiến hành dạy học cho HS học yếu ... hỗ trợ học tập môn Hóa học − Đỗ Thị Thùy Trang (2010), “Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường lực tự học cho học sinh trung học phổ thông phần phi kim – Hóa học lớp ... trọng tài liệu việc dạy học môn Hoá học + Một số vấn đề học sinh trung bình yếu − Tìm hiểu thực trạng tài liệu dạy học môn Hóa học THPT − Nghiên cứu tổng quan phần Hoá học vô lớp 11: mục tiêu,...
- 20
- 369
- 0
Luận văn tốt nghiệp một vài vấn đề về logic học phổ thông
... không thích học logic học Mọi người mê bóng đá ham hoạt động Một số người ham hoạt động không thích học logic học. ” Gọi M tập hợp tất người mê bóng đá, P tập hợp tất người thích học logic học S tập ... Nếu học giỏi thưởng (B) Nó học giỏi (C) Nó thưởng Người ta viết (nói): - Nếu học giỏi thưởng Cho nên thưởng (lược tiền đề B) - Nó học giỏi Vì thưởng (lược tiền đề A) - Học giỏi thưởng, mà học ... Chương III THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM: KHẢO SÁT NHỎ Ở SÓC TRĂNG Mục tiêu thực nghiệm - Khảo sát, đánh giá hiểu biết logic học học sinh bậc phổ thông - Khảo sát ý kiến học sinh áp dụng tình gắn liền thực tế...
- 64
- 1,191
- 1
Luận văn thạc sĩ toán học Một vài vấn đề về phương trình Diophantine
... Toán học, Trường Đại học khoa học - Đại học Thái nguyên [2] Phạm Quang Hưng (2014), Một số toán mở lý thuyết phương trình Diophantine, Luận văn thạc sỹ Toán học, Trường Đại học khoa học - Đại học ... Toán trường Đại Học Khoa Học - Đại Học Thái Nguyên,các Thầy, Cô tham gia giảng dạy khóa Cao học 2013 - 2015,Trường THPT Lý Tự Trọng bạn bè đồng nghiệp giúp đỡ tạo điều kiện cho hoàn thành luận văn ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC VŨ NGỌC KHÁNH MỘT VÀI VẤN ĐỀ VỀ PHƯƠNG TRÌNH DIOPHANTINE LUẬN VĂN THẠC SỸ TOÁN HỌC Chuyên ngành: PHƯƠNG PHÁP TOÁN SƠ...
- 51
- 487
- 1
MỘT VÀI VẤN ĐỀ VỀ VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM Ở LỚP 3
... phân hóa công việc học tập với nhóm học sinh Khi phân hóa công tác học tập cho nhóm cần ý hai điểm sau đây: - Chủ đề, mục tiêu nội dung học - Vốn sống học sinh Sự phân hóa công việc học tập thực ... khâu học theo tài liệu “ hướng dẫn học - Để đảm bảo cho tất học sinh lớp nắm theo chương trình bắt buộc , đồng thời đảm bảo phân hóa công việc học tập học phù hợp với trình độ phát triển học ... tiến hành học; phụ thuộc kĩ làm việc nhóm HS; phụ thuộc vào mức độ quen biết HS lớp phân chia nhóm * Có số cách hình thành nhóm học tập sau: - Hình thành nhóm theo nhiệm vụ học tập - Hình thành...
- 7
- 303
- 0
Một số vấn đề về xây dựng và thực hiện Kế hoạch kinh doanh máy tính và các thiết bị tin học của công ty FPT.doc.DOC
... cứu sở hình thành sách, biện pháp đạo, tổ chức thực kế hoạch kinh doanh máy tính thiết bị tin học công ty FPT; Bên cạnh đó, để phân tích thực trạng tình hình xây dựng thực kế hoạch kinh ... chức nghiên cứu, thực thi nhiều giải pháp nhằm thực hoàn chỉnh công tác Qua thử nghiệm đánh giá nhà kinh tế học nhận định rằng: hoạt động kế hoạch hóa công ty cần thiết nhằm thực hai mục đích ... (ngày) 3.2 Điều kiện thực tiêu kế hoạch 28 Kế hoạch đợc lập có tiến độ cân đối nhng khả Vấn đề quan trọng phải biến khả thành thực Điều kiện để biến kế hoạch thực hay điều kiện thực tiêu kế hoạch...
- 91
- 2,392
- 13
Một số vấn đề về xây dựng và thực hiện kế hoạch kinh doanh máy tính và các thiết bị tin học của công ty FPT
... nghiên cứu sở hình thành sách, biện pháp đạo, tổ chức thực kế hoạch kinh doanh máy tính thiết bị tin học công ty FPT Bên cạnh đó, em tập trung phân tích thực trạng tình hình xây dựng thực kế hoạch ... kiểm soát hết đợc Thực tế dẫn đến thực trạng thiếu ổn định công tác quản lý kế hoạch hóa doanh nghiệp: dân chủ, cứng nhắc, làm cho hoạt động linh hoạt Những học kinh nghiệm thực tế từ nớc có ... chức nghiên cứu, thực thi nhiều giải pháp nhằm thực hoàn chỉnh công tác Qua thử nghiệm đánh giá, nhà kinh tế học nhận định rằng: hoạt động kế hoạch hóa công ty cần thiết nhằm thực hai mục đích...
- 68
- 1,122
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25