0

de tuyen sinh toan cac nam

Đề tuyển sinh môn văn năm học 2008-2009

Đề tuyển sinh môn văn năm học 2008-2009

Ngữ văn

... phai trong lứa tuổi học trò. Khi mùa hè đến, học sinh hơi buồn vì phải chia tay bạn bè nhưng mùa hè cũng là mùa thú vị nhất. Khi nghỉ hè, học sinh được tự do làm công việc mình yêu thích như ... bài thơ “Ánh trăng”. Bài thơ được in trong tập thơ cùng tên và được giải A của Hội nhà văn Việt Nam năm 1984. Nguyễn Duy viết bài thơ này lúc cuộc kháng chiến kết thúc được 3 năm, nhưng những...
  • 2
  • 315
  • 0
4 đề tuyển sinh lớp 10 năm học 2010-2011: Hải Dương- Hà Nội - Thừa Thiên Huế

4 đề tuyển sinh lớp 10 năm học 2010-2011: Hải Dương- Hà Nội - Thừa Thiên Huế

Toán học

... minh FCDE là tứ giác nội tiếp (1 điểm)Vẽ đúng hình câu 10,25Nêu được ·BCF. ·AEFlà các gócvuông0,25⇒·DCF+·DEF=2v0,25Kết 1uận : FCDE 1à tứ giác nội tiếp0,252 Chứng minh DA .DE ... DA .DE = DB.DC (1 điểm)Chứng minh ∆ADC và ∆BDE có 2 cặp góc bằng nhau0,25Suy ra: ∆ADC đồng dạng với ∆BDE (g-g)0,25DADB=DC DE 0,25Kết 1uận: DA .DE = DB.DC0,253Chứng minh ·CFD = ·OCB ... BE tại điểm F.1) Chứng minh FCDE là tứ giác nội tiếp.2) Chứng minh DA .DE = DB.DC.3) Chứng minh ·CFD = ·OCB. Gọi I là tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giácFCDE, chứng minh IC là tiếp tuyến...
  • 16
  • 1,133
  • 5
Đề tuyển sinh lớp 10 năm 2006

Đề tuyển sinh lớp 10 năm 2006

Tư liệu khác

... người và của ; đồng cảm, sẻ chia với nhữngnỗi đau của các gia đình nạn nhân, nhất là các bạn học sinh bị mất người thân.- Nhận thức được việc tổ chức cuộc vận động ủng hộ thể hiện truyền thống ... thiệu một số nét cơ bản về tác giả, tác phẩm và đoạn trích : SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Khóa ngày 15 tháng 6 năm 2006 Môn thi : Ngữ...
  • 3
  • 3,325
  • 7
Đề tuyển sinh lớp 10 năm 2007

Đề tuyển sinh lớp 10 năm 2007

Tư liệu khác

... to lớn, sâu nặng. Từ đó biếtcoi trọng ơn nghĩa sinh thành. Cha mẹ đã có công mang nặng đẻ đau, nuôi nấng, dạy dỗ ta nên người.Những khó nhọc, hi sinh mà cha mẹ dành cho con cái là không thể nào ... không mắc lỗi. Các câu vănliên kết chặt chẽ vềnội dung cũng như hình thức.b) Về nội dung:Học sinh có thể trình bày những suy nghĩ khác nhau về bài ca dao. Song, do đề bài chỉ yêu cầuviết một ... phụ chú Câu 3: mềm mại, dịu dàng, mơ màng, xanh xanh Câu 4: Yêu cầu :a) Về kĩ năng: - Học sinh có thể viết thành một đoạn văn hoặc một bài văn với độ dài theo yêu cầu của đề bài(không quá...
  • 3
  • 2,114
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25