de trac nghiem chuong tinh hoc vat ran
Đề cương ôn tập Vật lý 10-Chương : Tĩnh học vật rắn docx
... tập đơn giản Chương VII: CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG SỰ CHUYỂN THỂ A Kiến thức Phân biệt chất rắn kết tinh chất rắn vô định hình cấu trúc vi mô tính chất vĩ mô chúng Phân biệt biến dạng đàn hồi biến...
- 6
- 1,522
- 12
Đề tài "Cở sở lí luận của việc kiểm tra, đánh giá và soạn thảo đề trắc nghiệm chương “ Động học chất điểm” thuộc chương trình Vật lí 10 nâng cao" pot
... quốc tế hóa, hợp tác hóa Bước sang kỷ có nhiều thời thuận lợi thách thức đòi hỏi cá nhân phải tự trang bị cho tri thức, hiểu biết đặc biệt nâng cao trình độ khoa học kỷ thuật Đối với hệ trẻ trách ... nghiệm thành (achievêmnt) để đo lường kết quả, thành học tập người học; trắc nghiệm khiếu lực (aptitude ) để đolường khả dự báo tương lai Phương pháp trắc nghiệm khách quan (objective) chủ quan (subjective) ... chuyển động (hình 1), đoạn ứng với chuyển v động thẳng đều? C A Đoạn AB B Đoạn BC B C Đoạn CD D Đoạn DE A D E Phân tích: t Do câu hỏi mức độ nhận biết nên Hs cần ghi nhớ kiến thức - Đáp án đúng: Câu...
- 34
- 687
- 0
Trắc nghiệm "Động lực học vật rắn"
... tính vật trục quay lớn momen động lượng trục lớn Trắc nghiệm 12 NÂNG CAO - Động lực học vật rắn Trang giáo viên Huỳnh Thế Trường THPT Nguyễn Đáng Xương C Đối với trục quay định momen động lượng ... A , v B , γ A , γ B tốc độ dài gia tốc góc A B Trắc nghiệm 12 NÂNG CAO - Động lực học vật rắn Trang Trường THPT Nguyễn Đáng Xương giáo viên Huỳnh Thế Kết luận sau ? A v A = 2v B ; γ A = γ B ... dấu dương D Momen lực không giá lực qua trục quay Trắc nghiệm 12 NÂNG CAO - Động lực học vật rắn Trang giáo viên Huỳnh Thế Trường THPT Nguyễn Đáng Xương 48 Phương trình sau diễn tả mối quan hệ vận...
- 8
- 1,204
- 38
vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học chương “tĩnh học vật rắn” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phiếu học tập
... [41] Hai nhà khoa học người Mỹ John Dewey Jerome Bruner việc bổ sung số khía cạnh cho LTKT vận dụng lí thuyết để xây dựng nên nhiều mô hình dạy học khác J Dewey (1859-1952) phát minh phương pháp ... học - Tạo điều kiện để HS bộc lộ quan niệm riêng - Tổ chức cho HS tranh luận quan niệm riêng - Trọng tài trường hợp ý kiến tranh luận không ngã ngũ - Tạo điều kiện giúp HS nhận quan niệm sai ... cần phải hợp thức hóa Bước Tranh luận, hợp thức hóa kiến thức Các kiến thức mà HS đưa có chưa đầy đủ, chưa thật xác khoa học Vì vậy, GV cần tổ chức, khuyến khích HS tranh luận bảo vệ lí lẽ mình,...
- 88
- 1,269
- 5
200 câu hỏi trắc nghiệm chương cơ học vật lý 8
... lăn D Tra dầu vào xích xe đạp Câu 13: Tại lốp ơtơ, xe máy, xe đạp người ta phải xẻ rãnh? A Để trang trí cho bánh xe đẹp B Để giảm diện tích tiếp xúc với mặt đất, giúp xe nhanh C Để làm tăng ma ... hưởng thời tiết ,nhiệt độ chân núi tăng lên thủy ngân nở ,khối lượng riêng 13.560 kg/m3,ống thủy tinh giản nở không đáng kể Hỏi khí áp kế chân núi bao nhiêu? Bài 19: Máy máy bay độ cao 100 m so ... Vật chất lỏng chất khí: Một cục nước đá hình khối lập phương cạnh 10 cm,nổi mặt nước bình thủy tinh Phần nhô lên mặt nước có chiều cao 1cm a) Tính khối lượng riêng nước đá b) Nếu nước đá tan...
- 28
- 3,201
- 3
Chuyên đề tĩnh học vật rắn- chương 3 vật lí 10
... điểm Khớp A cố định, D C điểm tựa nhọn Xác định phản lực A, C, D Cho P = 40N, Q = 20N, CB = 1/3 AB DE = 1/3 BE, α = 450 - Tách vật thành hai vật riêng AB BE - Với BE, sau giải phóng liên kết ta có:...
- 7
- 3,236
- 46
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH
... nh giạo dủc trãn thãú giåïi thỉìa nháûn Nguùn Lám Thu Trang GVHD: Bi Âỉïc Thàõng Lûn Vàn Täút Nghiãûp Theo Bloom [Âạnh giạ giạo dủc - trang 7, mủc 1.7], mủc tiãu trãn giạo dủc chia thnh ba lénh ... phán biãût âỉåüc hc sinh gii v hc sinh kẹm Nguùn Lám Thu Trang 22 GVHD: Bi Âỉïc Thàõng Lûn Vàn Täút Nghiãûp Vê dủ: [Âạnh giạ giạo dủc trang 59] Phiãúu âạnh giạ cáu hi (màût trỉåïc: kãút qu cáu ... nhiãưu thç giåì âãø âc v suy nghé + Khi gàûp cáu quạ khọ cọ thãø tranh lûn våïi nhau, bàòng suy âoạn loải trỉì Nguùn Lám Thu Trang 29 GVHD: Bi Âỉïc Thàõng Lûn Vàn Täút Nghiãûp + Tràõc nghiãûm...
- 63
- 1,080
- 0
xây dựng một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật rắn trong chương trình vật lí đại cương
... tính cơng thức Kuder-Richarson 20, Kuder-Richarson 21, trường hợp câu hỏi có độ khó gần Trong nghiên cứu đề tài, luận văn sử dụng phần mềm test tính hệ số tin cậy theo cơng thức Kuder-Richarson ... thành (achievement) để đo lường kết quả, thành học tập người học; trắc nghiệm khiếu lực (aptitude) để đo lường khả dự báo tương lai Phương pháp trắc nghiệm khách quan (objective) chủ quan (subjective) ... giải tổ chức Thực làm thiết kế kể lại ĐÁNH GIÁ Chọn định đánh giá so sánh Thảo luận phán đốn tranh luận cân nhắc Phê phán ủng hộ xác định bảo vệ (Theo Kevin Barvey Len King – tạp chí khoa học...
- 247
- 784
- 0
sáng kiến kinh nghiệm vật lý 11: CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ 10 – TĨNH HỌC VẬT RẮN
... điểm Khớp A cố định, D C điểm tựa nhọn Xác định phản lực A, C, D Cho P = 40N, Q = 20N, CB = 1/3 AB DE = 1/3 BE, α = 450 - Tách vật thành hai vật riêng AB BE - Với BE, sau giải phóng liên kết ta có: ... dài 6m nặng P1 = kNtựa D lên dầm CD dài 5m nặng P2 = kN Hệ dầm giữ cân nhờ lề A, C sợi dây EF cho DE = 1m, Q = kN, α = 300 Hãy xác định phản lực A,C D Các toán liên quan đến ma sát a)Phương pháp ... cho không bị đổ hai bên chuyển động thẳng lùi; pedals giữ cho chúng vị trí cao thấp Một học sinh tinh nghịch ngồi xuống bên cạnh xe đạp (đã giữ vị trí trên) tác dụng lực theo phương nằm ngang,...
- 22
- 2,206
- 1
Đề trắc nghiệm Sinh lý thực vật (Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu)
... dưỡng thiết yếu cây): (1.5 điểm) Nguyên tố Vai trò Kali Thành phần diệp lục, hoạt hóa enzim Molipden Xitocrom, tổng hợp diệp lục Clo Tổng hợp auxin 20 Sắp xếp từ: đất, mạch gỗ, nội bì, tế bào vỏ,...
- 3
- 2,792
- 35
2 đề trắc nghiệm ôn thi học kỳ I – Môn Vật lý lớp 11 và đáp án
... ĐÚNG Hạt tải điện kim lọai electrôn : A Hóa trị bay tự khỏi tinh thể B Của nguyên tử C Ở lớp nguyên tử D Hóa trị chuyển động tự mạng tinh thể 14 Hai điện tích điểm q1 =4q q2 = -q đặt hai điểm...
- 13
- 1,994
- 40
- bài tập trắc nghiệm tĩnh học vật rắn lớp 10
- câu hỏi trắc nghiệm tĩnh học vật rắn
- bài tập trắc nghiệm chương cơ học vật rắn
- chuong tinh hoc vat ran
- bai tap chuong tinh hoc vat ran
- bài tập chương tĩnh học vật rắn lớp 10
- bài tập lý 10 chương tĩnh học vật rắn
- chương tĩnh học vật rắn lớp 10
- trắc nghiệm chương cơ học vật rắn
- bài tập trắc nghiệm chương tĩnh học vật rắn
- on tap chuong tinh hoc vat ran
- bai tap ve chuong tinh hoc vat ran
- de kiem tra chuong tinh hoc vat ran
- trac nghiem chuong tinh hoc vat ran
- các phương pháp giải và bài tập vi dụ vật lí 10 chương tĩnh học vật rắn
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25