0

de tai nghien cuc khoa hoc mot vai nhan xet ve de thi cuoi ki mon tieng viet o tieu hoc lop 2

Báo cáo

Báo cáo " Một vài nhận xét về ngôn ngữ quảng cáo bằng tiếng Việt trên báo chí cuối thế kỷ XIX và đầu thế kỷ XX " pptx

Báo cáo khoa học

... 19th - early 20 th centuries Prof Dr Dinh Van Duc Duong Hong Nhung Department of Linguistics, College of Social Sciences and Humanities, VNU Assoc.Prof Dr Vu Duc Nghieu College of Social Sciences ... 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 17, 18, 20 , 21 , 23 , 24 , 25 , 26 Còn riêng b o Phụ Nữ Tân Văn không thấy xuất loại rao vặt Nh viết nhận xét tiếng Việt quảng c o loại b o sau: Trung Bắc Chủ ... quảng c o dài 120 âm tiết (41 mục quảng c o) + Mục quảng c o ngắn 20 âm tiết (34 mục quảng c o) c2 Trung Bắc Chủ Nhật năm 19 42 + Mục quảng c o dài 135 âm tiết (85 mục quảng c o) Tạp chí Khoa học...
  • 13
  • 906
  • 1
ĐỀ THI CUỐI KÌ MÔN TIẾNG VIỆT L3

ĐỀ THI CUỐI MÔN TIẾNG VIỆT L3

Tiểu học

... Việt Nam … Theo THẠCH LAM Em khoanh tròn v o trước ý trả lời cho câu hỏi : Những dấu hiệu b o trước mùa cốm đến ? a Mùi hương thơm sen thoảng gió , gợi nhớ đến mùa cốm b Cơn gió thoảng qua c ... ;không viết hoa quy đònh ) trừ 0,5 điểm Lưu ý :nếu chữ viết không rõ ràng ,sai độ cao ,khoảng cách, ki u chữ, bò bẩn trừ điểm toàn II /Tập làm văn : (5 điểm ) Đảm b o yêu cầu sau : - Viết o n văn ... Cơn gió thoảng qua c Cả hai ý Hạt lúa non tinh khiết q ? a Trong vỏ xanh hạt lúa non có giọt sữa trắng thơm b Hạt lúa non phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ c Cả hai ý Vì cốm gọi thức q riêng...
  • 7
  • 979
  • 0
tiểu luận Một vài nhận xét về Những biến đổi nông nghiệp miền Nam ở vùng tạm chiếm từ 1954 – 1975”

tiểu luận Một vài nhận xét về Những biến đổi nông nghiệp miền Nam vùng tạm chiếm từ 1954 – 1975”

Văn hóa - Lịch sử

... trung nông hóa đồng sông Cửu Long (1945-1975) - The process of formation and development of the middle peasantry in the Mekong River delta (1945-1975) - NCLS, 1991, sè (26 7) Lâm Quang Huyên- Cách ... hoang 1970( ngàn ha) 22 00 800 1000 400 1973(ngàn ha) 22 00 1800 400 Như ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng chế độ sở hữu địa chủ phong ki n bị xoá bỏ mặt Quá trình xoá bá quan hệ sở hữu phong ki n ... để sản xuất kinh doanh nông nghiệp Trong hai loại hộ nói hộ loại IV coi trung nông họ chiếm hữu ruộng đất cao bình quân họ dùa v o lao động gia đình Hộ loại V loại hình cư dân xuất v o đầu năm...
  • 21
  • 806
  • 1
Đề thi Cuối kì II - Tiếng việt  lớp 2 năm học 2010-2011

Đề thi Cuối II - Tiếng việt lớp 2 năm học 2010-2011

Tiểu học

... ) B KI M TRA VIẾT: ( 10 điểm ) I.Chính tả ( Nghe viết ) (5 điểm) Bài viết: Việt Nam có Bác * Sách gi o khoa TV 2, tập 2, trang 109 - Bài tả không mắc lỗi, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp o n ... Thứ……ngày ….tháng … năm 20 11 Lớp 2 Họ Tên:………………………………… KI M TRA ĐỊNH CUỐI HỌC II NĂM HỌC: 20 10 – 20 11 MÔN : TIẾNG VIỆT Thời gian: 35 phút Điểm Lời phê gi o viên KI M TRA ĐỌC: I Đọc thành ... việt 2, Tập Khoanh v o chữ đặt trước đáp án Con dúi mách hai vợ chồng người rừng điều gì? A Sắp có hạn lớn B Sắp có động đất C Gần có kho báu D Sắp có nạn lụt lớn Hai vợ chồng làm cách để thoát...
  • 5
  • 1,004
  • 6
tổng hợp đề thi cuối năm môn tiếng việt học kỳ II lớp 1

tổng hợp đề thi cuối năm môn tiếng việt học kỳ II lớp 1

Lớp 1

... uõn: Cõu 2( 1,5 im) Tỡm ting ngoi bi: - cú uõn: - cú õn: Cõu 3: (2 im) Khoanh vo ch cỏi t trc cõu tr li ỳng nht? a Cỏ heo nuụi bng gỡ? A Cỏ heo nuụi bng cỏch cho n cỏc loi cỏ khỏc B Cỏ heo nuụi ... Vit s thớch hp vo ch trng S lin trc S ó cho 39 48 71 80 99 S lin sau Bi 2: (1 im) Tớnh: a) 37 +22 29 = ; 98 38 + 12 = b) 88 27 + = .; 95 34 11 = Bi 3: (2 im) t tớnh ri tớnh ... b) + 32 ; c) 85 ; d ) 79 - 26 Bi 4: (1 im) in du > ; < ; = vo ụ trng: 32 + 27 20 + 71 21 20 + 30 Bi 5: (1 im) B Mai nuụi 56 va g va vt ú cú 23 g...
  • 5
  • 1,798
  • 22
Đề thi cuối kì II Tiếng Việt lớp 2_ 2012-2013

Đề thi cuối II Tiếng Việt lớp 2_ 2012-2013

Tư liệu khác

... chơi, đến mùa đông, ve ăn Câu 5: (1đ) Đặt câu theo mẫu Ai n o? B Ki m tra viết: (10đ) I.Chính tả: ( Nghe- viết ) (5đ) Thời gian : 15 phút Bài viết : Những đ o ( từ Thấy Việt chăm ... …………………………… ……………………………………………………… Viết o n văn từ đến câu nói Bác Hồ theo gợi ý sau : - Ảnh Bác treo đâu? - Trông Bác n o? - Em muốn hứa với Bác điều gì? ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ... Thời gian : 25 phút Nói lời đáp em tình sau: Em muốn mượn người bạn truyện Người bạn nói : “ Truyện tớ mượn” Em đáp: …….……………………………………….……………… …………………………… ……………………………………………………… Viết o n văn từ...
  • 3
  • 1,008
  • 10
de thi cuoi kì 2 tiêng Việt lop 1

de thi cuoi 2 tiêng Việt lop 1

Tư liệu khác

... trang 127 , sách Tiếng Việt 1, tập ) • o n 2: V o mùa xn, bàng thay đổi n o? (V o mùa xn, cành cành chi chít lộc non mơn mởn.) Gi o viên đánh giá, cho điểm dựa v o u cầu sau: a Đọc thành tiếng o n ... Học sinh khoanh v o chữ trước câu trả lời : nước lọ ít, cổ lọ cao Câu 2: Học sinh khoanh v o chữ trước câu trả lời : bỏ sỏi v o lọ cho nước dâng lên II Đọc thành tiếng : (7 điểm) B KI M TRA VIẾT:(10 ... 17- 20 lỗi b Học sinh trả lời theo u cầu câu hỏi GV nêu: đạt điểm; trả lời thi u, gi o viên cho điểm thích hợp (dưới điểm) _ ĐỀ KI M TRA ĐỊNH CUỐI HỌC II, NĂM HỌC 20 12- 2013...
  • 5
  • 1,867
  • 10
DE THI CUOI HKII MON TIENG VIET LÓP4

DE THI CUOI HKII MON TIENG VIET LÓP4

Tư liệu khác

... độ cao, khoảng cách, ki u chữ trình bày bẩn… bị trừ 0,5đ toàn ( điểm 5) II Tập làm văn ( điểm) Thời gian 25 phút HS làm đảm b o yêu cầu sau điểm + Bài văn viết đủ phần: mở – thân - kết Trong ... ………………………………………………………………………………………………… A - PHẦN KI M TRA ĐỌC ÑAÙP AÙN Caâu yù ñuùng a a b b c c b a-3; b-4; c-1; d2 B - PHẦN KI M TRA VIẾT I Chính tả ( điểm) Bài viết Nghe lời chim nói ( Sách TV4/T2 ) Nghe- viết tả; biết ... bày dòng thơ, khổ thơ theo thể thơ chữ Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bàt o n văn: 5đ (Mắc lỗi tả bài; viết sai phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định trừ 0,5đ/ lỗi...
  • 3
  • 353
  • 0
đề thi cuối kì 2 tiếng việt lớp 2

đề thi cuối 2 tiếng việt lớp 2

Tiểu học

... nghe viết ) : Bài Kho báu ( Tiếng việt 2- tập trang 83 ) Viết đầu o n ( Ngày xa trồng khoai, trồng cà ) Tập làm văn Dựa v o câu hỏi gợi ý sau, viết o n văn ngăn ( khoảng câu ) để tả ăn ... quõy cu Kho báu Tìm từ trái nghĩa với từ sau: đen - to - phải - - B Đọc thành tiếng: Đọc Kho báu ( Tiếng việt 2- tập trang 83 ) ( Gi o viên học sinh chọn đọc o n ) II ki m tra viết: ... viết o n văn ngăn ( khoảng câu ) để tả ăn mà em thích a.Đó gì, trồng đâu ? b.Thân, lá, cành nh n o? c Mùi vị nh ? quõy cu ...
  • 5
  • 799
  • 10
Đề thi cuối kì 2 - Tiếng việt - Lớp 3 - 2010-2011

Đề thi cuối 2 - Tiếng việt - Lớp 3 - 2010-2011

Tiểu học

... v o nội dung đọc, đánh dấu X v o ô trống trước câu trả lời đúng: Mục đích văn tả vật n o? a.* Tả g o b.* Tả chim c.* Tả g o chim 2. Bài văn tả g o v o thời gian ? a.* V o mùa xuân b.* V o mùa hoa ... thanh, không viết hoa qui định: trừ (0,5điểm) *Lưu ý: Nếu chữ viết hoa không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, ki u chữ trình bày bẩn, bị trừ điểm toàn Những lỗi giống trừ điểm lần 2 Tập làm văn: ... Thời gian: 120 phút) Năm học : 20 10 - 20 11 I PHẦN ĐỌC: ( 10 điểm) Đọc thành tiếng: ( điểm) ( thời gian 40phút) *Hình thức: GV ghi tên v o phiếu, cho HS bốc thăm chọn đọc ( o n văn khoảng 70 -...
  • 5
  • 765
  • 0
Đề thi Cuối kì 2- Tiếng việt 4 (2010-2011)

Đề thi Cuối 2- Tiếng việt 4 (2010-2011)

Tiểu học

... điểm ) khoanh v o chữ b Câu 2: ( 0,5 điểm ) khoanh v o chữ c Câu 3: ( 0,5 điểm ) khoanh v o chữ b Câu 4: ( điểm ) khoanh v o chữ b Câu 5: ( điểm ) khoanh v o chữ c Câu : ( 0.5 điểm ) khoanh v o chữ ... tiếp đọc o n giống Học sinh o c xong trả lời câu hỏi về nội dung bài o c • GV đánh giá ghi điểm dựa v o yêu cầu sau: - o c đúng tiếng, đúng từ : điểm + o c sai từ 2- 4 tiếng ... lành kia, giản dị kia, mà biết ông tận tụy hi sinh Bao nghệ hoa, Tuấn cắt hoa nghệ cúng ông Phải rồi, hoa nghệ mỏng manh dịu mát cánh hoa b o, thật vô danh, thật khiêm tốn, tinh khiết cao quý...
  • 6
  • 1,365
  • 4
ĐỀ THI CUỐI NĂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4

ĐỀ THI CUỐI NĂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4

Tư liệu khác

... : c (1im) Hong, T Khi, Cỳ, ễ II- Đọc thành tiếng (5 điểm) - Đọc to,mạch lạc,diễn cảm : điểm - Đọc to,mạch lạc,cha diễn cảm : điểm - Còn lại gi o viên cho điểm phù hợp Trng: Lp: ki m tra định ... Hoàng? a, Vì anh Hoàng hàng xóm thân tình với tác giả, anh cho nhờ không lấy tiền b, Vì tác giả yêu thích hai ngựa lại đợc cầm dây cơng điều khiển xe ngựa c, Cả hai ý Câu Thỉnh thoảng đến o n ... ràng,sai độ cao,khoảng cách ,ki u chữ trình bày bẩn trừ điểm toàn II-Tập làm văn: - Bài viết đủ phần,câu văn ngữ pháp,dùng từ đúng,không mắc lỗi tả,chữ viết rõ ràng,sạch đẹp đợc : điểm Trong : + Mở...
  • 7
  • 675
  • 2
DE THI CUOI KII Môn Tiếng Việt K5

DE THI CUOI KII Môn Tiếng Việt K5

Tiểu học

... niềm vui đến cho bạn phòng d.Lạc quan yêu đời, muốn đem niềm vui đến cho người khác Câu 6.Câu thứ ba o n (“ Người nằm giường d o mát quanh hồ.”) câu ghép có vế câu ghép theo cách n o? a.Nối trực ... d.Bằng từ ngữ nối B .KI M TRA VIẾT: I Chính tả nghe-viết (5 điểm)- 15phút Bài : Tà o dài Việt Nam Viết đầu o n “Từ o dài phụ nữ đến đại, trẻ trung” SGK TV5, tập trang 122 ... âm? a.mái ch o / ch o thuyền b.ch o thuyền / hát ch o c.cầm tay / tay ghế d.nhắm mắt / mắt lưới Câu 10.Câu thứ hai văn “Họ không phép khỏi phòng mình.” Liên kết với câu thứ cách n o? a.Bằng cách...
  • 5
  • 228
  • 0
Đề tài nghiên cức khoa học Sử dụng hiệu quả CNTT và truyền thông trong dạy học môn công nghệ Cam

Đề tài nghiên cức khoa học Sử dụng hiệu quả CNTT và truyền thông trong dạy học môn công nghệ Cam

Báo cáo khoa học

... Cad/Cam 2. 2.1 Thc trng dy mụn cụng ngh Cad/Cam 2. 2 .2 Thc trng hc mụn cụng ngh Cad/Cam 2. 3 Thc trng s dng CNTT v truyn thụng dy hc mụn cụng ngh Cad/Cam khoa C khớ trng i hc SPKT Hng yờn 2. 3.1 Nhu ... ngh Cad/Cam 2. 4.1 iu kin phng tin 2. 4 .2 Bn thõn gi o viờn 2. 4.3 Bn thõn ngi hc Gi o viờn hng dn: Th Hng Sinh viờn thc hin: Nguyn c Thng V ỡnh Th ng Khc Vng Trng i Hc SPKT Hng Yờn Khoa S Phm K ... Cad/Cam Gi o viờn hng dn: Th Hng Sinh viờn thc hin: Nguyn c Thng V ỡnh Th ng Khc Vng Trng i Hc SPKT Hng Yờn Khoa S Phm K Thut đề tài nghiên cứu khoa học Ngoi ra, cũn cỏc ph lc kốm theo Gi o viờn...
  • 10
  • 553
  • 0
Một vài nhận xét về điều trị tăng huyết áp tại Bệnh Viện Lão khoa Trung ương

Một vài nhận xét về điều trị tăng huyết áp tại Bệnh Viện Lão khoa Trung ương

Cao đẳng - Đại học

... mạch cao Lisheng Liu, Yuqing Zhang, Guozhang Liu, Wei Li, Xuezhong Zhang & Alberto Zanchetti for the FEVER Study Group Đặc điểm THA người cao tuổi VN Tỉ lệ BN THA theo tuổi giới VN theo b o c o viên ... Am J Med 123 :719- 726 , 20 10 Đặc điểm THA người cao tuổi Tăng huyết áp tâm thu xơ cứng động mạch ACC/AHA 20 11, Circulation 20 11, 123 :24 34 -25 06 Đặc điểm THA người cao tuổi NC FEVER: BN THA lớn tuổi, ... theo b o c o viên Tim Mạch Quốc Gia 20 02- 2008 Journal of Human Hypertension (20 11), 1–13 Thực tế điều trị THA VN -Tỉ lệ BN THA điều trị chưa ki m soát huyết áp cao - Một số lý đưa ra: Hiểu biết bệnh...
  • 22
  • 384
  • 0
MỘT VÀI NHẬN XÉT VỀ CÔNG TÁC TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI CÔNG TY XÂY DỰNG SỐ 34

MỘT VÀI NHẬN XÉT VỀ CÔNG TÁC TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI CÔNG TY XÂY DỰNG SỐ 34

Kế toán

... Tài khoản 141311, TK 14133 để tiến hành theo dõi tình hình toán Công ty đội đợc giao khoán nhng thu đợc tiền chủ đầu t Công ty toán cho đội nên thời điểm lập bảng cân đối kế toán số d tài khoản ... tài Tổ chức hạch toán chi phí sản xuất tính giá thành Công ty Xây dựng số 34 giai o n thực tập Do thời gian có hạn, ki n thức hạn chế nên B o c o em tránh khỏi thi u sót, em mong đợc giúp đỡ, ... 2 dùng cho công trình kế toán Công ty không theo dõi nh nguyên vật liệu Công ty mang tính chất hàng hoá, nhiên Công ty sử dụng Tài khoản 1 52 để hạch toán nh cha xác, Công...
  • 4
  • 575
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25