TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II Năm học: 2010 – 2011 MÔN THI: TIẾNG VIỆT THỜI GIAN: 80 PHÚT ( không kể thời gian phát đề) I. KIỂM TRA ĐỌC( 10 điểm) 1. Đọc thành tiếng ( 5 điểm) * GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh qua các bài tập đọc sau đây: 1. Hoa học trò ( TV4 – T2 – Tr 43) 2. Thắng biển ( TV4 – T2 – Tr 76) 3. Con sẻ ( TV4 – T2 – Tr 90) 4. Đường đi Sa Pa ( TV4 – T2 – Tr 102) 5. Ăng – co – vát ( TV4 – T2 – Tr 123) 6. Vương quốc vắng nụ cười ( TV4 – T2 – Tr 132) 2. Đọc thầm và trả lời câu hỏi ( 5 điểm) ( Thời gian 30 phút) ` * Đọc thầm bài: Hoa nghệ HOA NGHỆ Mẹ kể hồi ấy, mẹ còn bé lắm, mới 12 tuổi, chạy tản cư ra vùng tự do với bà. Một mình ông ở lại xóm này, một túp lều, một niêu đất, nhà cửa Tây đã đốt sạch. Ông để râu dài, mặc quần áo rách, lấy nghề bắt chuột làm nghề hợp pháp, che mắt địch. Ông đi đâu đó trinh sát, đưa tin cho cán bộ ta. Chúng nó bắt ông lên bốt mấy lần, tra khảo đánh đập, nhưng không sao tìm ra chứng cớ, lại phải tha. Góc vườn kia – nơi bây giờ mẹ vẫn trồng nghệ - dưới chân bụi nghệ là nơi ông cất giấu tài liệu của Đảng. Cái thùng sắt bí mật của ông tuyệt đối an toàn, và nơi ông cất giấu nó nổi tiếng đến nổi các bác Huyện ủy sau này cứ gọi đùa ông là cụ Đồng Nghệ, vì khóm nghệ, hoa nghệ là tín hiệu liên lạc của ông với Đảng trong suốt thời kì đen tối. Tuấn ngồi xuống bậu cửa, kính cẩn ngắm nhìn hình ảnh ông lồng trong khung kính. Ông hiền lành thế kia, giản dị thế kia, ai mà biết được ông đã tận tụy hi sinh như thế. Bao giờ nghệ ra hoa, Tuấn sẽ cắt hoa nghệ cúng ông. Phải rồi, hoa nghệ mỏng manh dịu mát như cánh hoa bèo, thật vô danh, thật khiêm tốn, nhưng tinh khiết và cao quý. Đúng rồi, hoa nghệ chính là tượng trưng cho cuộc đời chiến đấu của ông…. VŨ TÚ NAM * Tản cư nghĩa là: tạm rời nơi đang ở đến ở nơi xa vùng chiến sự hơn để tránh tai nạn chiến tranh. *Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời phù hợp nhất cho từng câu hỏi sau: 1. Mẹ Tuấn đi tản cư với ai? a. Ông bà. b. Bà ngoại. c. Ông ngoại. 2. Ông đã làm gì để che mắt địch? a. Làm nghề bắt chuột, đi nhiều nơi nắm tình hình. b.Ở trong túp lều, để râu dài, mặc quần áo rách. c. Làm nghề bắt chuột, để râu dài, mặc quần áo rách. 3. Tài liệu của Đảng được ông giấu ở đâu? a. Trong một cái thùng rất bí mật, tuyệt đối an toàn. b. Trong cái thùng sắt, chôn dưới chân bụi nghệ. c. Chôn dưới chân bụi nghệ ở góc vườn nhà ông. 4.Tại sao Tuấn sẽ cắt hoa nghệ để cúng ông? a. Hoa nghệ đẹp và thơm, rất tinh khiết. b. Hoa nghệ giản dị, cao quý tượng trưng cho cuộc đời của ông. c. Ông hiền lành, giản dị, tận tụy hi sinh cho cuộc kháng chiến. 5. Chủ ngữ trong câu “ Khi nghệ ra hoa, Tuấn sẽ cắt hoa nghệ cúng ông.” Là những từ ngữ nào? a. Khi nghệ ra hoa b. Khi nghệ ra hoa, Tuấn c. Tuấn 6. Câu “ Góc vườn kia – nơi bây giờ mẹ vẫn trồng nghệ - dưới chân bụi nghệ là nơi ông cất giấu tài liệu của Đảng.” thuộc kiểu câu kể nào? a. Ai làm gì? b. Ai là gì? c. Ai thế nào? 7.Câu Trời, thật kinh khủng! là câu: a. Câu kể b. Câu cảm c. Câu khiến 8.Bộ phận in đậm trong câu Vì Tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng. có chức năng gì trong câu? a. Trạng ngữ b. Chủ ngữ c. Vị ngữ B. KIỂM TRA VIẾT ( Thời gian 50 phút) 1. Chính tả: ( Nghe viết) ( Thời gian 15 phút) a. Giáo viên đọc cho học sinh ( Nghe – viết) Bài : “ Thắng biển” Bài viết: Thắng biển Mặt trời lên cao dần. Gió đã bắt đầu mạnh. Gió lên, nước biển càng dữ. Khoảng mênh mông ầm ĩ càng lan rộng mãi vào. Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé. Một tiếng ào dữ dội. Như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất,vụt vào thân đê rào rào. Một cuộc vật lộn dữ dội diễn ra. Một bên là biển, là gió, trong cơn giận dữ điên cuồng. một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ thô sơ, với tinh thần quyết tâm chống giữ. Theo Chu Văn. 2. Tập làm văn: ( 5 điểm) ( Thời gian khoảng 35 phút) Đề bài : Tả con vật mà em yêu thích ( Bài viết khoảng 15 đến 16 dòng hoặc dài hơn càng tốt HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ – CHO ĐIỂM MÔN THI: TIẾNG VIỆT THỜI GIAN: 80 PHÚT ( không kể thời gian phát đề) A. KIỂM TRA ĐỌC( 10 điểm) I .ĐỌC THÀNH TIẾNG: ( 5 điểm) - Cách lấy điểm: Lấy điểm theo thang điểm 5 ( điểm tối đa là 5) HS đọc một đoạn văn khoảng 90 tiếng/ 1 phút * Chú ý: Tránh trường hợp 2 HS được kiểm tra liên tiếp đọc một đoạn giống nhau. Học sinh đọc xong trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. • GV đánh giá ghi điểm dựa vào những yêu cầu sau: - Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1 điểm + Đọc sai từ 2-4 tiếng 0,5 điểm. + Đọc sai từ 5 tiếng trở lên 0 điểm -Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm +Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2-3 chỗ: 0,5 điểm +Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên: 0 điểm - Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1 điểm +Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm + Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm: 0 điểm - Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá 1 phút): 1 điểm +Đọc quá 1 đến 2 phút: 0,5 điểm +Đọc quá 2 phút: 0 điểm -Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu :1 điểm +Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng :0,5 điểm +Trả lời sai hoặc không trả lời được: 0 điểm II. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP ( 5 điểm Câu 1: ( 0,5 điểm ) khoanh vào chữ b Câu 2: ( 0,5 điểm ) khoanh vào chữ c. Câu 3: ( 0,5 điểm ) khoanh vào chữ b. Câu 4: ( 1 điểm ) khoanh vào chữ b Câu 5: ( 1 điểm ) khoanh vào chữ c Câu 6 : ( 0.5 điểm ) khoanh vào chữ b Câu 7: ( 0.5 điểm ) khoanh vào chữ b Câu 8: ( 0.5 điểm ) khoanh vào chữ a B . KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM) I. CHÍNH TẢ ( Nghe – viết)( 5 điểm) + Bài viết sạch đẹp không sai lỗi chính tả ( 5 điểm ) + Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( Sai – lẫn phụ âm đầu, vần, viết sai, thiếu dấu thanh, hoặc không viết hoa trừ (0.5 điểm) ( GV linh hoạt để chấm cho HS dựa trên các yêu cầu của phân môn chính tả.) • Chú ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn, những lỗi sai lặp lại nhiều lần chỉ trừ điểm 1 lần toàn bài. II.TẬP LÀM VĂN: ( 5 ĐIỂM) - Đảm bảo các yêu cầu sau được: 5 điểm + Viết được bài văn đúng kiểu bài văn miêu tả con vật, bố cục chặt chẽ, đủ các phần: Mở bài – Thân bài – Kết bài. Đúng theo yêu cầu đã học, độ dài bài viết từ 15 dòng trở lên. + Viết câu đúng ngữ pháp, dùng đúng từ, không mắc lỗi chính tả. + Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp. - Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm : 4.5 – 4 – 3.5 – 3 – 2.5 – 2 – 1.5 – 1 – 0.5. • HS làm bài trên giấy kẻ 5 ô li . *Lưu ý: Điểm môn TV ĐIỂM ĐỌC + ĐIỂM VIẾT ( làm tròn 0,5 thành 1) 2 Tân An, ngày 20/04/2011 Trường TH Trần Phú Thứ …… ngày … tháng … năm 2011 Lớp: 4… BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ - CUỐI KỲ II Họ và tên: …… Môn: Tiếng việt ( Phần đọc) Thời gian: 80 phút Điểm Lời phê của giáo viên *PHẦN ĐỌC: A. Đọc thành tiếng: B. Đọc thầm và làm bài tập: I/. Đọc thầm bài “Hoa nghệ” HOA NGHỆ Mẹ kể hồi ấy, mẹ còn bé lắm, mới 12 tuổi, chạy tản cư ra vùng tự do với bà. Một mình ông ở lại xóm này, một túp lều, một niêu đất, nhà cửa Tây đã đốt sạch. Ông để râu dài, mặc quần áo rách, lấy nghề bắt chuột làm nghề hợp pháp, che mắt địch. Ông đi đâu đó trinh sát, đưa tin cho cán bộ ta. Chúng nó bắt ông lên bốt mấy lần, tra khảo đánh đập, nhưng không sao tìm ra chứng cớ, lại phải tha. Góc vườn kia – nơi bây giờ mẹ vẫn trồng nghệ - dưới chân bụi nghệ là nơi ông cất giấu tài liệu của Đảng. Cái thùng sắt bí mật của ông tuyệt đối an toàn, và nơi ông cất giấu nó nổi tiếng đến nổi các bác Huyện ủy sau này cứ gọi đùa ông là cụ Đồng Nghệ, vì khóm nghệ, hoa nghệ là tín hiệu liên lạc của ông với Đảng trong suốt thời kì đen tối. Tuấn ngồi xuống bậu cửa, kính cẩn ngắm nhìn hình ảnh ông lồng trong khung kính. Ông hiền lành thế kia, giản dị thế kia, ai mà biết được ông đã tận tụy hi sinh như thế. Bao giờ nghệ ra hoa, Tuấn sẽ cắt hoa nghệ cúng ông. Phải rồi, hoa nghệ mỏng manh dịu mát như cánh hoa bèo, thật vô danh, thật khiêm tốn, nhưng tinh khiết và cao quý. Đúng rồi, hoa nghệ chính là tượng trưng cho cuộc đời chiến đấu của ông…. VŨ TÚ NAM * Tản cư nghĩa là: tạm rời nơi đang ở đến ở nơi xa vùng chiến sự hơn để tránh tai nạn chiến tranh. *Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời phù hợp nhất cho từng câu hỏi sau: 1. Mẹ Tuấn đi tản cư với ai? a. Ông bà. b. Bà ngoại. c. Ông ngoại. 2. Ông đã làm gì để che mắt địch? a. Làm nghề bắt chuột, đi nhiều nơi nắm tình hình. b.Ở trong túp lều, để râu dài, mặc quần áo rách. c. Làm nghề bắt chuột, để râu dài, mặc quần áo rách. 3. Tài liệu của Đảng được ông giấu ở đâu? a. Trong một cái thùng rất bí mật, tuyệt đối an toàn. b. Trong cái thùng sắt, chôn dưới chân bụi nghệ. c. Chôn dưới chân bụi nghệ ở góc vườn nhà ông. 4.Tại sao Tuấn sẽ cắt hoa nghệ để cúng ông? a. Hoa nghệ đẹp và thơm, rất tinh khiết. b. Hoa nghệ giản dị, cao quý tượng trưng cho cuộc đời của ông. c. Ông hiền lành, giản dị, tận tụy hi sinh cho cuộc kháng chiến. 5. Chủ ngữ trong câu “ Khi nghệ ra hoa, Tuấn sẽ cắt hoa nghệ cúng ông.” Là những từ ngữ nào? a. Khi nghệ ra hoa b. Khi nghệ ra hoa, Tuấn c. Tuấn 6. Câu “ Góc vườn kia – nơi bây giờ mẹ vẫn trồng nghệ - dưới chân bụi nghệ là nơi ông cất giấu tài liệu của Đảng.” thuộc kiểu câu kể nào? a. Ai làm gì? b. Ai là gì? c. Ai thế nào? 7.Câu Trời, thật kinh khủng! là câu: a. Câu kể b. Câu cảm c. Câu khiến 8.Bộ phận in đậm trong câu Vì Tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng. có chức năng gì trong câu? a. Trạng ngữ b. Chủ ngữ c. Vị ngữ . HỌC TRẦN PHÚ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II Năm học: 2010 – 2011 MÔN THI: TIẾNG VIỆT THỜI GIAN: 80 PHÚT ( không kể thời gian phát đề) I. KIỂM TRA ĐỌC( 10 điểm) 1. Đọc thành tiếng ( 5 điểm) *. thành tiếng đối với từng học sinh qua các bài tập đọc sau đây: 1. Hoa học trò ( TV4 – T2 – Tr 43 ) 2. Thắng biển ( TV4 – T2 – Tr 76) 3. Con sẻ ( TV4 – T2 – Tr 90) 4. Đường đi Sa Pa ( TV4 – T2. phút) Đề bài : Tả con vật mà em yêu thích ( Bài viết khoảng 15 đến 16 dòng hoặc dài hơn càng tốt HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ – CHO ĐIỂM MÔN THI: TIẾNG VIỆT THỜI GIAN: 80 PHÚT ( không kể thời gian phát đề) A.