de kiem tra hinh hoc tap kiem tra chuong 1 lop 8
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 1 LỚP 11 NÂNG CAO
... Q1 = 3 .10 -3 (C) Q2 = 3 .10 -3 (C) B Q1 = 1, 2 .10 -3 (C) Q2 = 1, 8 .10 -3 (C) C Q1 = 1, 8 .10 -3 (C) Q2 = 1, 2 .10 -3 (C) D Q1 = 7,2 .10 -4 (C) Q2 = 7,2 .10 -4 (C) 1. 76 Bộ tụ điện gồm hai tụ điện: C = 10 (F), ... Q1 = 3 .10 -3 (C) Q2 = 3 .10 -3 (C) B Q1 = 1, 2 .10 -3 (C) Q2 = 1, 8 .10 -3 (C) C Q1 = 1, 8 .10 -3 (C) Q2 = 1, 2 .10 -3 (C) GIO VIấN:: NGễ THNH 13 Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý lớp 11 Chơng trình nâng cao D Q1 ... - 1, 6 .10 -19 (C), điện lợng chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn 30 (s) 15 (C) Số êlectron chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn thời gian giây A 3 ,12 5 .10 18 B 9,375 .10 19 C 7 ,89 5 .10 19 D 2,632 .10 18 2.5...
- 120
- 7,246
- 67
Đề kiểm tra chương 1 lóp 10 cơ bản
... 16 : Cho hai nguyên tố M N có số hiệu nguyên tử lần lợt 11 13 Cấu hình electron M N lần lợt A 1s22s22p63s1 1s22s22p63s2 B 1s22s22p63s1 1s22s22p63s3 C 1s22s22p63s1 1s22s22p63s23p1 C 1s22s22p7 1s22s22p63s2 ... Câu 14 : Cấu hình sau cấu hình nguyên tử nguyên tố s A 1s 2 s 2 p1 C 1s 2 s 2 p 3s p 3d s B 1s 2 s D 1s 2 s 2 p 3s p Câu 15 : Trong nguyên tử, electron định tính ... tử nguyên tố 25 ( cho a Hãy cho biết số proton có nguyên tử b Hãy cho biết số khối hạt nhân N 1. 5 ) Z c Viết cấu hình electron nguyên tử d Là nguyên tử nguyên tố kim loại phi kim ...
- 3
- 1,535
- 16
kiểm tra chương 1-lớp 10 CB
... 1, 88 9 lần số hạt không mang điện Kết luân không đúng: A X có e lớp B X phi kim C X có số khối A = 35 D X có điện tích hạt nhân Z = 17 - cauhoi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... A 1s22s22p63s23p64s23d9 B 1s22s22p63s23p63d104s1 2 6 C 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s D 1s22s22p63s23p64s13d10 Câu 21: Dựa vàothứ tự mức lượng, xét xem xắp xếp phân lớp sau sai : A 3d < 4s B 3p < 3d C 1s ... 17 : Nguyên tử nguyên tố X có tổng số hạt 49, số hạt không mang điện 53 ,12 5% số hạt mang điện.Điện tích hạt nhân X là: A 18 B 17 C 15 D 16 Câu 18 : Cho số hiệu nguyên tử Clo, Oxi, Natri Hiđro 17 ,...
- 2
- 490
- 0
kiem tra chuong 1 lop 11
... : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : hoa 11 - dien li Đề số : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ... Môn hoa 11 - dien li (Đề số 3) Lu ý: - Thí sinh dùng bút tô kín ô tròn mục số báo danh mã đề thi trớc làm...
- 4
- 532
- 9
kiem tra chuong 1 lop 10
- 2
- 327
- 0
giáo án hình học 11 nâng cao chương 1 các phép biến hình
... ' là: a ( -1 ; 0); b.(0 ; -1) ; c.( -1 ; -1) ; d.(3 ; 2) r uuuuu r u u Cho v (1; 1) A(2;0),B( -1; 2).Nếu A’= T Vr (A) , B’= T Vr( B ) ,khi độ dài véctơ A ' B ' là: a .13 ; b.- 13 ; c. -13 ; d 13 5.Cho ... a (89 ; 63); b ( -89 ; 63); c ( -89 ; -63); d (89 ; -63) 13 .Cho tam giác ABC.gọi M,N lần lược trung điểm AB AC.Phép vò tự tâm A tỉ số k biến B thành M,N thành C.Khi k a 1/ 2; b -1/ 2; c -2; d 14 .Cho ... IG uu r 1/ 3IA uu r uu r IG = 1/ 3IA 5.Ứng dụng: Bà 2: uu i toán r ( SGK Trang 26).Ta có r uu IG = 1/ 3IA Vậy phép vò tự tâm I tỉ số 1/ 3 biến điểm A thành điểm G Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao...
- 21
- 3,416
- 24
Hình Học có chỉnh sửa Chương 1
... O1=470 góc 470 Góc O1 O2 kề bù ⇒ ∠O1 + ∠O2 = 18 00 GV: Gọi HS lên bảng làm suy góc O2 = 18 00-470 =13 30 - Góc O1 O2 có quan hệ nào? - Góc O1 O3 có quan hệ nào? góc O1=O3=470 (đối đỉnh) góc O2=O4 =13 30 ... cuủa tia BC, suy góc ABC’ = 18 00 – góc CBA (2 góc kề bù) ⇒ góc BAC’ = 18 00-560 = 12 40 - Vẽ tia BA’ tia đối tia BA góc C’BA’ = 18 0 0-góc ABC’ (2 góc kề bù) ⇒ góc C’BA’ = 18 00 -12 40 = 560 Tiến trình dạy ... luận định lí Nắm bước chứng minh định lí Giải tập 50, 51, 52 SGK trang 10 1, 10 22 Bài 41, 42 SBT trang 81 42 Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 13 : luyện tập I Mục tiêu: - Kiến thức: - Học sinh biết...
- 57
- 235
- 0
các bài tập vật lí chương 1 lớp 9
... mạch là: A 1A B.2A C.3A D.4.5A Bài 2.hai điện trở R1 R2 mắc nối tiếp với Hiệu điện hai đầu điện trở lần l ợt U1 U2 Biểu thức sau đúng: A U2/R1 = U1/R2 B.R1/U2 = R2/U1 C U1R1 = U2R2 D.U1/R1 = U2/R2 ... trở R1 R2, chúng mắc nối tiếp với có điện trở tơng đơng Rnt = 10 0 , mức chúng song song Đ2 với có điện trở tơng đơng Rss = 16 Tính R1 R2 R1 Bài Cho mạch điện nh hình vẽ A A1 B R1= 18 , R2 =12 , ... mạch nh hình vẽ Biết R1 =15 , R2 =10 , ămpe kế A1 0.5A A a Tính hiệu điện hai đầu đoạn mạch b Tì số ămpe kế A A1 A R1 B R2 Bài Cho hai điện trở R1 R2 mắc vào mạch điện U = 18 V Trong cách mắc thứ...
- 14
- 28,830
- 478
ôn tập đại số chương 1 lớp 9
... a/ 18 − 50 − Bài : Giải phương trình : a/ Bài : Rút gọn : a/ Bài : Cho − 10 +2 x= (1 − ) +1 b/ b/ x − −9 = b/ x + 6x + 1 +1 x − x +1 = + 2 − − 2 − 3− + +1 2− 3+ 2 1 Tính x y ; x + y y = + 10 ... (A) x ≥ (B) x < (C) x > (D) x ≤ 2 2 Câu6: Kết 81 . a (với a < 0)là : (A) 9a (B) −9a (C) −9 a (D) 81 . a C©u 7: lµ c¨n CBHSH cđa : (A) (B) -3 (C) 81 (D) - 81 = th× x b»ng : (A) C©u : x (B) - (C) 25 (D) ... nghóa : a/ x 1 b/ + x 1 x −3 27 − Bài : Tính : a/ Bài : Giải phương trình : b/ 48 − 75 + 12 a/ 4x −7 = ( )( Bài : Chứng minh đẳng thức : + ) (1 − ) b/ + ( −3 ) x + + x + = 10 10 − − = Đề Bài...
- 4
- 10,271
- 234
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25