0

dan y neu cam nghi ve nu cuoi cua me

Tài liệu Nêu cảm nghĩ nổi bật nhất về một câu chuyện đã học mà anh (chị) không thể nào quên - Bài làm 3 pdf

Tài liệu Nêu cảm nghĩ nổi bật nhất về một câu chuyện đã học mà anh (chị) không thể nào quên - Bài làm 3 pdf

Cao đẳng - Đại học

... đứa trẻ khác vì ngay từ nhỏ nó đã không có tình y u thương của cha. Giờ đ y tiếng "ba" vang lên đ y tự nhiên, ngỡ ngàng trong gi y phút cuối cha con chia tay. Và b y giờ nó muốn có ... rằng: "H y đưa chiếc lược n y đến cho Thu". Cái nhìn đó có thể nói rằng đó là cái nhìn của sự nhờ c y, tin c y, gửi gắm cả tâm hồn anh qua đó. Đọc đến đ y, tôi cảm th y như mình đang ... tức ước nguyện xem như được chấp nhận. Sau n y, bác Ba đã gặp Thu - giờ đ y là cô gái giao liên đ y dũng cảm và bác đã trao lại kỉ vật đó cho Thu. Qua tác phẩm chúng ta có thể th y vì hạnh...
  • 4
  • 3,232
  • 17
cam nghi ve than phan nguoi phu nu trong xa hoi cu

cam nghi ve than phan nguoi phu nu trong xa hoi cu

Khoa học xã hội

... một quyền tự quyết nào. Hạnh phúc tình y u, cuộc đời và ngay cả thân xác mình cũng thuộc quyền sở hữu của người khác. Họ lo lắng cho tương lai cuộc đời mình nhưng đành phó mặc cho sự may rủi ... quyền được sống, được tự do y u đương, nhưng xã hội đã chà đạp lên quyền của họ, chỉ cho họ một cuộc đời lầm lũi, chua cay: “Năm nay em đi làm dâu Thân khác gì trâu mang theo ách Năm nay ... đi cái quyền tối cao của một con người: quyền làm chủ cuộc đời mình. gia đình phụ quyền chất lên vai người phụ nữ hàng đống trách nhiệm với bổn phận. Khi người con
  • 5
  • 9,180
  • 48
Suy nghĩ về kết thúc của câu truyện dân gian Tấm Cám pot

Suy nghĩ về kết thúc của câu truyện dân gian Tấm Cám pot

Cao đẳng - Đại học

... chuyện. Truyện cổ tích Tấm Cám tuy có nhiều cách kết thúc khác nhau song mỗi cách kết thúc đều có cái hay và ý nghĩa riêng của nó. Chính cách kết thúc khác nhau đã làm phong phú thêm truyện ... Cách kết thúc n y là một sự trả giá quá đắt cho những mưu kế độc ác và lòng tham lam của mẹ con Cám. Tuy nhiên, ta vẫn phải đặt ra câu hỏi : Liệu như thế n y, Tấm có phải thay đổi thành một ... gì ghẻ như v y ? Đối chiếu với những lời kể về phẩm chất của Tấm ở phần trên câu chuyện với phần kết thúc, dường như ta th y có sự đối lập Bất cứ ai khi nghe kết thúc kiểu n y, chắc hẳn đều...
  • 6
  • 3,251
  • 11
Cảm nghĩ về truyện ngắn  ” Chiếc lá cuối cùng ” của Ohenri – bài mẫu 3

Cảm nghĩ về truyện ngắn ” Chiếc lá cuối cùng ” của Ohenri – bài mẫu 3

Công nghệ

... ngoài đ y nắng gió. Như v y, khi hướngtới chiếc lá, Johnsy không còn hướng tới cái chết nữa mà là hướng tới sự sống. Bằng chứng là khi th y chiếc lá cuối cùng không chịu lìa sự sống, Johnsy đã ... dũng cảm bám l y bức tường trước bởi những trận mưa gió phũ phàng. Bác sĩ dặn Sue phải giúp Johnsy có thêm ý chí sống thì mới may ra khỏi bệnh. Sue và Behrman đã bí mật giúp Johnsy theo cách riêng ... riêng của mình.Chiếc rèm cửa như một ranh giới mỏng manh giữa hy vọng và tuyệt vọng, giữa sự sống và cái chết. Mỗi lần tỉnh d y, Johnsy đòi phải kéo rèm cửa lên để xem chiếc lá cuối cùng đã rụng...
  • 2
  • 8,546
  • 13
Cảm nghĩ về truyện ngắn  ” Chiếc lá cuối cùng ” của Ohenri

Cảm nghĩ về truyện ngắn ” Chiếc lá cuối cùng ” của Ohenri

Công nghệ

... ước về tương lai: “một ng y nào đó em sẽ vẽ được vịnh Na- plơ”. Thượng đế thật công bằng, vị thượng đế y có tên là… Bơ-men.Người hoạ sĩ già khốn khổ y không có quyền năng tối thượng của Thượng ... “có một cái gì đ y đã làm cho chiếc lá cuối cùng vẫn còn đó để cho em th y rằng mình đã tệ như thế nào. Muốn chết là một tội.”. Phép nhiệm màu đã x y ra, vượt qua tất cả những quy luật thường ... y mãi mãi là bằng chứng của tấm lòng y u thương con người. Bởi thế, Chiếc lá cuối cùng sẽ mãi bất tử với thời gian.Dưới đ y là 3 bài viết mẫu tham khảo viết ra từ câu hỏi:Cảm nghĩ về truyện...
  • 3
  • 915
  • 4
Cảm nghĩ về truyện ngắn  ” Chiếc lá cuối cùng ” của Ohenri – bài mẫu 2

Cảm nghĩ về truyện ngắn ” Chiếc lá cuối cùng ” của Ohenri – bài mẫu 2

Công nghệ

... *9%F/C)T#UV=>;/01]f>&'5'*,';$/s(F2QNM*,>Q*(/[>';&+%O69"S2G2!*8*%Z/[^23 Y L2eFN;"eOaH;FZX9VDaT'27G2H!UV=&$'*,S26 Y /&$267.'5%562-L;;/s$(1(RH Y 264%276FT/hUV='5$'*, Y 22IT3<JD Y 6+ef3./0T*3p'FZX9VD&H+'Sg":26%%e+'$2>RH.$%'*,&*(FT/[6.;l*$'D'*('G&-"S6-Q26g2316;F&*('J/[7UV=*( Y ^m[F';*9/[;K!^9H66*3'Fg Y /[Q*H2G/?`'^#;9=6`!QS23;9/s*n;]Qg(*3 ... C912+a":f62<*;a6%H!'n$6>/[;iN8Q;2:716=:*&;&>*'5626!O'*,2+-E7.266>F*($@6X9VD/0*'SG6Z'4^F*($@N$HO'5'$'*,/[;<G;g^c'5-g26SUV=c# 2Y .F26H-'f%/0*^$ZX9VD'52@2P'/C;Z6N$' Y SF&O$6*(R$F&2&*(;/[;6g.7*9-26 Y .g$@I'Q6>23*94*3FZ/[RZ@E'6H;/o:g)6;lR'*Z26;I<9lIS6G'!Z*+"*326Z2:+f*(5H/06'FZe'56H;H;2;"^6%'*(c.b*g&*(/; Y -6;N;;O.Q ... C912+a":f62<*;a6%H!'n$6>/[;iN8Q;2:716=:*&;&>*'5626!O'*,2+-E7.266>F*($@6X9VD/0*'SG6Z'4^F*($@N$HO'5'$'*,/[;<G;g^c'5-g26SUV=c# 2Y .F26H-'f%/0*^$ZX9VD'52@2P'/C;Z6N$' Y SF&O$6*(R$F&2&*(;/[;6g.7*9-26 Y .g$@I'Q6>23*94*3FZ/[RZ@E'6H;/o:g)6;lR'*Z26;I<9lIS6G'!Z*+"*326Z2:+f*(5H/06'FZe'56H;H;2;"^6%'*(c.b*g&*(/; Y -6;N;;O.Q +(FT$ Y (*('G'('-726'g*;QF$@6KL/[e*ZX9VD&.*(=.f79G26;T'5'*,`,F&/UV=6;F&23**9UV=**(D;/h%...
  • 3
  • 772
  • 1
Cảm nghĩ về Nhan vat lich su Ho Chi Minh.DOC

Cảm nghĩ về Nhan vat lich su Ho Chi Minh.DOC

Cao đẳng - Đại học

... c y héo Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi m y cũng không lãnh đạo được nhân dân”. Một điểm nổi bật trong đạo đức cách mạng của Bác Hồ, đ y là lòng thương y u, ... văn nữ nước ngoài vào thăm khu nhà Bác ở. Lúc y Bác đã mất, th y ngôi nhà giản dị quá, nhà văn xin phép được mở cái tủ áo của Bác. Và khi nhìn th y trong chiếc tủ gỗ đơn sơ chỉ treo vẻn vẹn ... tiên trong lịch sử Việt Nam và có lẽ cả thế giới, có một vị Chủ tịch nước l y chiếc nhà sàn nhỏ bằng gỗ, bên cạnh cái ao nu i cá làm “cung điện” của mình. Điều làm chúng ta cảm động là khi nói...
  • 2
  • 9,999
  • 36
Một Vài Cảm Nghĩ Về Bảo Tàng Hồ Chí Minh.pdf

Một Vài Cảm Nghĩ Về Bảo Tàng Hồ Chí Minh.pdf

Cao đẳng - Đại học

... mìnhchí lớn và đ y nhiệt huyết . Và đ y là Luận cương chính trị của Đảng Cộng sảndo Lê nin viết , khi đọc luận cương n y Ngư ời đã phải thốt lên " Hạnh phúc làđ y , cơm áo đ y r ồi ! ". ... trưng b y lần lượt theo từng giai đoạn cuộc đời vàtừng chặng đường trong sự nghi p hoạt động cách mạng của Bác. N y là làngSen - Nghệ An , quê hương đã sinh ra người con Nguyễn Tất Thành, n y là ... tôi th y mìnhphải có ý thức hơn với sự nghi p phát triển của đất nước. Với ý chí và quyết tâmcủa mình, Bác từ 1 thanh niên y u ớc đã đem lại con đường cứu nước cho cảdân tộc. Và b y giờ...
  • 4
  • 22,836
  • 441
Nêu ý kiến bình luận về vai trò của hoạt động thẩm định, thẩm tra dự thảo văn bản quy phạm pháp luật

Nêu ý kiến bình luận về vai trò của hoạt động thẩm định, thẩm tra dự thảo văn bản quy phạm pháp luật

Khoa học xã hội

... thảo văn bản quy phạm pháp luậtVới tư cách là một giai đoạn quan trọng trong quy trình x y dựng, ban hành văn bản quy phạm pháp luật, thẩm định, thẩm tra dự thảo văn bản quy phạm pháp luật ... với dự án Luật, Nghị quyết của Quốc hội) hoặc y ban Thường vụ Quốc hội (đối với dự án Pháp lệnh, Nghị quyết của y ban Thường vụ Quốc hội), Văn phòng chính phủ (quyết định, thông tư, thông ... Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật 20083. Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật của Hội đồng nhân dân, y ban nhân dân 20044. Từ điển tiếng Việt thông dụng – Nguyễn Như Ý (chủ biên)...
  • 9
  • 3,289
  • 24

Xem thêm