0

cực trị của biểu thức

cuc tri cua bieu thuc bac hai

cuc tri cua bieu thuc bac hai

Toán học

... cứu nêu lên Vài phơng pháp tìm cực trị của biểu thức bậc hai ở trờng THCS. II.mục đích nghiên cứu Giúp HS nắm đợc một số phơng pháp giải toán cực trị của biểu thức bậc hai một ẩn hoặc hai ẩn ... của biểu thức C = xy + yz + zx.Bài2: Cho x + y + z = 3. Tìm GTNN của biểu thức: P = x2 + y2 + z2 + xy + yz + zxBài3: Cho a, b, c, d là 4 số thực thỏa mÃn a + b = c + d. Tìm GTNN của biểu ... dỡng HS, gạt bỏ dần t tởng e ngại của HS khi gặp bài toán cực trị. 2Sở giáo dục - đào tạo hà tĩnh*********** **********Đề tàivài phơng pháp tìm cực trị của biểu thức bậc haiở trờng Thcs Hà...
  • 12
  • 1,506
  • 17
Cuc tri cua bieu thuc bac hai

Cuc tri cua bieu thuc bac hai

Toán học

... hoặc không biết cách giải bài toán cực trị của biểu thức bậc hai nói riêng và các dạng cực trị khác nói chung.II. nội dungDạng1: Tìm cực trị của biểu thức dạng:F(x) = ax2 + bx + c. (a ... cứu1. Đối tợng: phơng pháp tìm cực trị của vài dạng biểu thức ở trờng THCS2. Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu thực trạng giải bài toán cực trị của biểu thức của học sinh trờng THCS.IV. nhiệm ... nghiên cứu bớc đầu phơng pháp tìm cực trị của vài dạng biểu thức ở trờng THCS. II.mục đích nghiên cứu Giúp HS nắm đợc một số phơng pháp giải toán cực trị của biểu thức bậc hai thờng gặp trong...
  • 14
  • 1,517
  • 26
cuc tri cua bieu thuc co  dieu kien

cuc tri cua bieu thuc co dieu kien

Toán học

... Dạng1: Tìm cực trị của biểu thức có điều kiện:a,Bài toán1 :Cho x và y liên hệ với nhau bởi hệ thức: Q= ax2+by2+cxy + dx + ey + f = 0 (1)Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của biểu thức: U= ... đẳng thức bunhiacópki- Cách 2: Đánh giá bằng bđt : | asinx + bcosx |22ba+ (lợng giác) Dạng 2: Cho x, y liên hệ với nhau bởi công thức: ax + by + c = 0 (a2 + b2 0)Tìm cực trị của biểu ... 1.Cách2:Đánh giá bằng bất đẳng thức BunhiacôpskiBài tập1:Cho x, y liên hệ với nhau bởi biểu thức: P: = x2 + 2y2 + 2xy + 2x + 2y 3 = 0 (1)Tìm GTLN, GTNN của biểu thức: Q = x + y (2)Lời giải:Cách1:...
  • 3
  • 2,158
  • 24
SKKN tìm cực trị của biểu thức

SKKN tìm cực trị của biểu thức

Tư liệu khác

... Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số: 2923 xxy+=HD: áp dụng bất đẳng thức Bunhia với )92;3();1;1(2xx3/ Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: 1415=xM4/ Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: ... bình phơng một biểu thức chứa biến và một số hạng tự do.II - Các ví dụ:Dạng 1: Tìm cực trị của tam thức bậc hai1/ Tìm giá trị nhỏ nhất của 182+=xxA2/ Tìm giá trị nhỏ nhất của 1422+=xxB3/ ... pháp giải toán cực trị III - Một số bài tập tự giải:1/ Tìm giá trị nhỏ nhất (lớn nhất) của biểu thức sau:a/ 352042+=xxAb/ 1322++=xxB2/ Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau:a/ )5)(3(2)(1(=xxxxAb/...
  • 19
  • 998
  • 12
Cực trị của đa thức đối xứng ba biến

Cực trị của đa thức đối xứng ba biến

Toán học

... Cực trị của các đa thức đối xứng ba biếnMọi đa thức đối xứng ba biến F(x, y, z) đều biểu thị đợc qua các đa thức đối xứng cơ bản s1=x+y+z, s2=xy+yz+zx, ... hệ (I) ta tìm tập giá trị của s3. Giả sử tập giá trị là D. Ta khảo sát hàm số p1= f(s3), s3D để tìm tập giá trị của p rồi suy ra kết quả.Cách tìm tập giá trị của s3 theo các bớc ... s2=xy+yz+zx, s3=xyz. Vấn đề đặt ra: Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của các đa thức đối xứng p1=F(x, y, z) khi biết giá trị của hai trong ba đa thức đối xứng cơ bản: s1, s2, s3. Vậy...
  • 8
  • 1,239
  • 17
Tiết 52:Giá trị của biểu thức

Tiết 52:Giá trị của biểu thức

Toán học

... muốn tính giá trị của Vậy muốn tính giá trị của biểu thức đại số khi biết giá trị biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức của các biến trong biểu thức đà cho ta làm ... trị của biểu thức 2m+n18,5làCho biểu thức: Cho biểu thức: §äc sè em chän ®Ó ®­îc c©u ®óng:§äc sè em chän ®Ó ®­îc c©u ®óng:Gi¸ trÞ cña biÓu thøc x2y t¹i x=-4 ?Vậy muốn tính giá trị ... 1::2m+n.HÃy thay m=9 và n=0,5vào biểu thức đó rồi thực hiện phép tínhGiảiThay m=9 và n=0,5 vào biểu thức đà cho, ta được: 2.9 + 0,5 = 18,5Ta nói:18,5 là giá trị của biểu thức 2m+n tại m=9 và n=0,5Hay:...
  • 9
  • 659
  • 0
Giá trị của biểu thức

Giá trị của biểu thức

Toán học

... BÀI TẬP: Bài 1: Hãy chọn kết quả đúnga) Giá trị của biểu thức x2y tại x = - 4 và y = 3 là:A. – 48 B. 144 C. – 24 D. 48b) Giá trị của biểu thức x2 – 5x tại x = - 1 là:A. -7 B. 6 C. 4 ... viết biểu thức đại số biểu thị tính diện tích hình chữ nhật trên?b)Tính diện tích trên khi biết: a = 12 cm; b = 15 cm ab * Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị ... đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực các phép tính.Bài tập 7: Tính giá trị của các biểu thức sau tại m = -1 và n = 2 a)...
  • 8
  • 660
  • 0
tiết 52 giá tri của biểu thúc

tiết 52 giá tri của biểu thúc

Toán học

... 0,6 vào biểu thức ®· cho, ta được : 2m+n = 2.8 + 0,6 = 16,6 Ví dụ 1: Cho biểu thức 2m+ n. Hãy thay m = 8 và n = 0,6 vào biểu thức đó rồi thực hiện phép tính.*16,6 là giá trị của b/ thức 2m ... tính giá trị của một biểu thức đại số :3/ Lun tËp:-7 51 24 8,5 9 16 25 18 51 5N. T. Ă. (xy +z)L. I. B /thức b/thị chu vi của HCN có các cạnh là y,zM. B /thức b/thị cạnh huyền của tg vuông ... Chí Minh. Giá trị của biểu thức y tại x = - 4 và y = 3 là :a) -48b) 144c) -24d) 482xĐọc số em chọn để được câu đúngĐọc số em chọn để được câu đúng1. Giá trị của một biểu thức đại số Giải...
  • 18
  • 495
  • 0
gia tri cua bieu thuc dai so

gia tri cua bieu thuc dai so

Toán học

... trị của biểu thức 2m + n tại m = 9 và n = 0,5. Hay còn nói : tại m = 9 và n = 0,5 thì giá trị của biểu thức 2m + n là 18,5.1. GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ.?1 Tính giá trị của biểu thức ... khi biết giá trị của các biến trong biểu thức đã cho ta làm thế nào ?Tiết 52 :1. GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ.1. Giá trị của một biểu thức đại số :Ví dụ 1 : Cho biểu thức 2m + n. Hãy ... giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện các phép tính.Cách tính giá trị của một biểu thức đại số : Muốn tính giá trị của một biểu thức...
  • 9
  • 575
  • 1
Tiết 52 Giá trị của biểu thức ĐẠi số

Tiết 52 Giá trị của biểu thức ĐẠi số

Toán học

... Đào Quang Nguyên Bài 2 . GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ1. GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ :VÍ DỤ 1 : Cho biểu thức 2m+n. Hãy thay m = 9 và n =0,5 vào biểu thức đó rồi thực hiện phép tính.9m0,5 ... nói : 18,5 là giá trị của biểu thức 2m + n tại m = 9 và n = 0,5 = 18,5 VÍ DỤ 2 : Tính giá trị của biểu thức 3x – 5x + 1 tại x = 1 và taị x = Giải : - Thay x = -1 vào biểu thức, ta có : 3.(-1)2 ... giá trị của biểu thức 3x – 5x + 1 tại x = -1 là 9 - Thay x = vào biểu thức trên ta có :21 1 1 1 3 5 33. 5.( ) 1 3.( ) 5.( ) 1 12 2 4 2 4 2 4 − + = − + = − + = − ÷ Vậy giá trị của...
  • 6
  • 607
  • 2
Gia tri cua bieu thuc dai so

Gia tri cua bieu thuc dai so

Toán học

... em cần nắm được những kiến thức nào?- Giá trị của một biểu thức đại số.- Cách tính giá trị của một biểu thức đại số:Trả lời:- Thay giá trị của cho trước vào biểu thức. - Thực hiện các phép ... 48Tiết 52. Giá trị của một biểu thức đại sốThứ tư, ngày 27 tháng 02 năm 20081. Giá trị của một biểu thức đại sốa. Ví dụ 1:Cho biểu thức 2m + n. H y thay m = 9 và n = 0,5 vào biểu thức đóÃrồi ... MTiết 52. Giá trị của một biểu thức đại sốThứ tư, ngày 27 tháng 02 năm 20081. Giá trị của một biểu thức đại sốa. Ví dụ 1:Cho biểu thức 2m + n. H y thay m = 9 và n = 0,5 vào biểu thức đó Ãrồi...
  • 12
  • 517
  • 4
Tiết 52: Giá trị của biểu thức

Tiết 52: Giá trị của biểu thức

Toán học

... dôngVí dụ 2 :Tính giá trị của biểu thức 3 – 5x +1 Tại x= -1 và x = 2x12Bài giải:-Thay x= -1 vào biểu thức trên , ta có:3.(-1)2 -5.(-1) + 1=9Vậy giá trị của biểu thức 3x2 - 5x + 1 tại ... x= -1 là 9 Thay x= vào biểu thức trên , ta có: + 1=Vậy giá trị của biểu thức 3x2 - 5x + 1 tại x= là122132  ÷ 15.2−34−1234− Giá trị của biểu thức y tại x = - 4 và ... Giá trị của một biểu thức đại số Giải : Thay m = 8 và n = 0,6 vào biểu thức ®· cho, ta được : 2m+n = 2.8 + 0,6 = 16,6 Ví dụ 1: Cho biểu thức 2m+ n. Hãy thay m = 8 và n = 0,6 vào biểu thức...
  • 15
  • 491
  • 0
Giá trị của biểu thức đại số

Giá trị của biểu thức đại số

Toán học

... giá trị của một biểu thức đại số khi biết Vậy muốn tính giá trị của một biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức đà cho ta làm thế giá trị của các biến trong biểu thức ... giá trị của một biểu thức tại nhứng giá trị Để tính giá trị của một biểu thức tại nhứng giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước cho trước của các biến, ta thay các giá trị ... thưởng là 10000 ?1. Giá trị của một biểu thức đại số1. Giá trị của một biểu thức đại sốTiết 52a. Ví dụ 1:a. Ví dụ 1: Cho biểu thức 2m + n. HÃy thay m = 9 và Cho biểu thức 2m + n. HÃy thay...
  • 12
  • 465
  • 1
gia tri cua bieu thuc

gia tri cua bieu thuc

Tiểu học

... giá trị của biểu thức :: Tính giá trị của biểu thức : TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨCTÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨCTÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨCTÍNH ... TRỊ CỦA BIỂU THỨCTÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨCBÀIBÀI MÔN TOÁNMÔN TOÁN A) A) Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra bài cũ :Tính giá trị của biểu thức Tính giá trị của biểu thức 205 + 60 + 3 = 265 ... C) Thực hành :C) Thực hành : Bài 1Bài 1: Tính giá trị của biểu thức :: Tính giá trị của biểu thức :a) 253 + 10 x4 = 40 + 253 = 293 41 x 5 – 100 = 205 - 100= 105 93...
  • 12
  • 365
  • 0
Tính giá trị của biểu thức

Tính giá trị của biểu thức

Toán học

... trong phiếu học tậpNhóm 4 ghi kết quả bài 2 và bài 3 ra giấy A3. TíNH GIá TRị CủA BIểU THứC Mỗi biểu thức sau có giá trị là số nào?15 x 3 x 248 : 2 : 68 x 5 : 281 : 9 x 745 : 9 x 89 x 7 ... 56 + 2363 : 9 x 427 : 9 x 312Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện phép tính theo thứ tự nào?3Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính nhân, chia thì ta ... : 5 x 34720 + 53284 34 3 – –40 : 2 + 6><=>=> ®¸P ¸NTính giá trị của biểu thức: 60 + 20 - 5 = 80 - 5 = 75 456 – 56 + 23 = 400 + 23 = 423 63 : 9 x 4= 7 x 4=...
  • 12
  • 1,017
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose