cập vpn từ xa remote access vpn
Nâng cao năng lực tự học cho học sinh chuyên Hoá học bằng tài liệu tự học có hướng dẫn theo modun
... õy sai: A Cho mt st vo dd CuSO4 cú phn ng xy ra, dd mt dn mu xanh B Cho dd Fe2(SO4)3 tỏc dng vi Cu, cú P xy ra, dd chuyn dn sang mu xanh C Cho kim loi Ag vo dung dch mui CuCl2 khụng cú phn ng ... trng ph thụng, c cỏc lp chuyờn Hoỏ hc, cỏc em rt ớt c lm thớ nghim Chớnh vỡ vy mụn Hoỏ hc tr nờn xa vi, "lý thuyt" i vi cỏc em Xut phỏt t thc t nh vy, quỏ trỡnh biờn son cun ti liu t hc cú hng ... ỳng trt t mc nng lng t thp n cao + Trong kim loi, nhng vựng nng lng gn cú th tip giỏp hoc cỏch xa Vựng nng lng cha cỏc electron gõy liờn kt hoỏ hc gi l vựng hoỏ tr Vựng t cú mc nng lng cao hn,...
- 162
- 952
- 11
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 11 THPT
... Chỉ nội dung đúng: A Từ xiclohexan điều chế benzen, từ benzen không điều chế xiclohexan B Từ benzen điều chế xiclohexan, từ xiclohexan không điều chế benzen C Từ xiclohexan điều chế benzen ngược ... nhiệt độ sôi thấp nhất? A Hexan B iso-hexan C Pentan D Neo-hexan Câu Chất sau có đồng phân quang học (có C bất đối) ? A neopentan B iso-pentan C isohexan D 3-metyl hexan Câu Một ankan A có tỉ khối ... dẫn hướng dẫn để HS tự học Trong tự học có hướng dẫn, HS nhận hướng dẫn từ hai nguồn: từ tài liệu hướng dẫn trực tiếp từ GV * Nguồn hướng dẫn qua tài liệu: Tài liệu SGK Hóa học thường trình bày...
- 124
- 1,538
- 18
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông
... cú th TH nh, GV cn tng cng KT-G kt qu hc bi, lm bi nh ca h * TH qua phng tin truyn thụng (hc t xa) : HS c nghe GV ging gii minh ha, nhng khụng c tip xỳc vi GV, khụng c hi han, khụng nhn c s giỳp ... khụng phõn hoỏ, khụng tin trin theo nhp cỏ nhõn - c bit rt phự hp cho hỡnh thc o to giỏo dc t xa nu kt hp vi hỡnh thc biờn son ti liu dng m 1.4.4 Vai trũ ca ngi giỏo viờn vic hng dn HS t hc ... v mch vũng Dng mch h Hóy vit cụng thc dng - Cỏc d kin thc nghim + Kh hon ton glucoz thỡ thu c hexan => nguyờn t C ca phõn t glucoz mch h ca to thnh mch h khụng phõn nhỏnh glucoz v + Glucoz cú...
- 192
- 1,556
- 14
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông
... cú th TH nh, GV cn tng cng KT-G kt qu hc bi, lm bi nh ca h * TH qua phng tin truyn thụng (hc t xa) : HS c nghe GV ging gii minh ha, nhng khụng c tip xỳc vi GV, khụng c hi han, khụng nhn c s giỳp ... khụng phõn hoỏ, khụng tin trin theo nhp cỏ nhõn - c bit rt phự hp cho hỡnh thc o to giỏo dc t xa nu kt hp vi hỡnh thc biờn son ti liu dng m 1.4.4 Vai trũ ca ngi giỏo viờn vic hng dn HS t hc ... cụng thc dng R Dng mch h mch h ca R - Cỏc d kin thc nghim glucoz v + Kh hon ton glucoz thỡ thu c hexan => nguyờn t C ca nhn xột v cỏc phõn t glucoz to thnh mch h khụng phõn nhỏnh nhúm chc ca + Glucoz...
- 203
- 2,969
- 10
Thế kế website hỗ trợ việc dạy và tự học phần hóa hữu cơ lớp 11
... học tập theo lớp - có giáo viên giảng dạy (face to face) học tập từ xa hay tự học qua website : Người tự học (học nhà , học viên từ xa, học viên cô độc - isolated learner) thiếu hẳn tương tác quan ... giảng có âm thanh, hình ảnh, chuyển động tương tác phù hợp với học sinh từ tiểu học đến THPT Violet viết tắt từ cụm từ tiếng Anh: Visual & Online Lesson Editor for Teachers (công cụ soạn thảo ... gắn kết với nhà trường - dù theo loại hình học tập truyền thống loại hình vừa học vừa làm, học từ xa- website dạy học sử dụng cho người tự học hoàn toàn (ở quan, công ty, tự học nhà, học trực...
- 115
- 622
- 1
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông (phần phi kim hóa học lớp 10 nâng cao)
... tính tự chủ học sinh …" 1.2 Cơ sở lí thuyết trình tự học 1.2.1 Khái niệm tự học Theo từ điển giáo dục học – NXB Từ điển Bách khoa 2001: Tự học trình tự hoạt động lĩnh hội tri thức khoa học rèn luyện ... tài liệu tự học với dẫn cụ thể giúp em tự học hiệu hơn, tiết kiệm thời gian, công sức Xuất phát từ lý lựa chọn đề tài “Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường lực tự học ... là: A 4,48 lit B 2,24 lit C 11,2 lit D 6,72 lit Câu Phương pháp sunfat phương pháp điều chế HCl từ: A dung dịch NaCl H2SO4 loãng B NaCl rắn H2SO4 đặc C dung dịch Na2SO4 NaCl D CuCl2 H2SO4 đặc...
- 15
- 588
- 1
Tăng cường năng lực tự học cho sinh viên hoá học ở trường ĐHSP bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo mođun
... tích kết điều tra Từ số liệu điều tra cho phép nêu số nguyên nhân: - Cách dạy học trường phổ thông tạo nên cách học lệ thuộc vào thầy; vào đại học SV có thói quen chờ thầy từ học đến thi - SV ... theo nguyên tắc bản: Sự kết hợp chặt chẽ lí thuyết với thực hành; học hoạt động; rèn luyện từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp; toàn diện có trọng điểm; thường xuyên; kết hợp rèn kĩ năng, hình ... cận mođun để biên soạn tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođun học phần PPDH Hóa học (PPDH HH2) Từ lý nêu trên, chọn đề tài: “Tăng cường lực tự học cho sinh viên hóa học trường ĐHSP phương pháp...
- 27
- 765
- 3
Luận văn " Nâng cao năng lực tự học cho HS chuyên Hoá học bằng tài liệu tự học có hướng dẫn theo modun" ppsx
... õy sai: A Cho mt st vo dd CuSO4 cú phn ng xy ra, dd mt dn mu xanh B Cho dd Fe2(SO4)3 tỏc dng vi Cu, cú P xy ra, dd chuyn dn sang mu xanh C Cho kim loi Ag vo dung dch mui CuCl2 khụng cú phn ng ... trng ph thụng, c cỏc lp chuyờn Hoỏ hc, cỏc em rt ớt c lm thớ nghim Chớnh vỡ vy mụn Hoỏ hc tr nờn xa vi, "lý thuyt" i vi cỏc em Xut phỏt t thc t nh vy, quỏ trỡnh biờn son cun ti liu t hc cú hng ... ỳng trt t mc nng lng t thp n cao + Trong kim loi, nhng vựng nng lng gn cú th tip giỏp hoc cỏch xa Vựng nng lng cha cỏc electron gõy liờn kt hoỏ hc gi l vựng hoỏ tr Vựng t cú mc nng lng cao hn,...
- 163
- 504
- 0
Nâng cao năng lực tự học cho HS chuyên Hoá học bằng tài liệu tự học có hướng dẫn theo modun
... tra, đáng giá kết học bài, làm nhà học sinh - Tự học thông qua phương tiện truyền thông ( học từ xa) : Học sinh nghe giáo viên giảng giải, không tiếp xúc với giáo viên, không hỏi nhận giúp đỡ ... trường phổ thông, lớp chuyên Hoá học, em làm thí nghiệm Chính môn Hoá học trở nên xa vời, "lý thuyết" em Xuất phát từ thực tế vậy, trình biên soạn tài liệu tự học có hướng dẫn này, cố gắng đưa mục ... nhóm IA C chu kì nhóm IIA Câu 10: Nhận định sai? A Trong chu kì, từ trái sang phải, tính kim loại giảm dần B Trong phân nhóm chính, từ xuống tính kim loại giảm dần C Trong chu kì, có nguyên tố kim...
- 162
- 1,356
- 10
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông ( Phần phi kim - Hóa học lớp 10 nâng cao
... hc khụng cú hng dn: Ngi hc t tỡm ly ti liu c, hiu, dng cỏc kin thc ú - T hc cú hng dn: Cú GV xa hng dn ngi hc bng ti liu hoc bng cỏc phng tin thụng tin khỏc - T hc cú hng dn trc tip: Cú ti ... c cho qua mt mu giy qu m Hin tng xy l: A qu chuyn sang mu C giy qu b mt mu B qu chuyn sang mu xanh D giy qu chuyn sang mu sau ú mt mu Cõu Phng phỏp iu ch Cl2 cụng nghip l : A in phõn dung dch...
- 162
- 987
- 2
Ảnh hưởng của chương trình đọc rộng đối với khả năng phát triển từ vựng của sinh viên năm thứ hai không chuyên ngữ trường Đại học Hà Hoa Tiên = The effects of a
... VOCABULARY ACQUISITION AT HA HOA TIEN UNIVERSITY Ảnh hưởng chương trình đọc rộng khả phát triển từ vựng sinh viên năm thứ hai không chuyên ngữ trường Đại học Hà Hoa Tiên M.A MINOR PROGRAMME THESIS ... reading program to improve students‘ vocabulary acquisition in March, 2014 This calls for the need to access the program to create a better path for the program in the future Therefore, the study is ... view that they have lots of difficulties in leaning English because of lack of vocabulary For example, many students have fairly good knowledge of grammar, but they are hardly able to express...
- 64
- 506
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học xây dựng trang web hỗ trợ học sinh tự học chủ đề dao động điều hòa
... đường mà vật từ thời điểm t1 đến thời điểm t2 2.1.2.6 Tính vận tốc trung bình tốc độ trung bình vật từ thời điểm t1 đến thời điểm t2 17 2.1.2.7 Tính số lần mà vật qua vị trí có li độ x từ thời điểm ... giải dạng tập dao động điều hòa không đề cập đầy đủ, đưa số dạng tập: dạng tập tính đại lượng đặc trưng dao động điều hòa; dạng tập tốc độ trung bình vật từ thời điểm t1 đến thời điểm t2; dạng ... sau: - Phương pháp nghiên cứu tài liệu: + Nghiên cứu bước tiến hành thiết kế trang Web đơn giản từ phần mềm Violet 1.8, Công ty Cổ phần tin học Bạch Kim + Nghiên cứu cách đăng ký hosting, tên...
- 25
- 607
- 0
Cách sử dụng trang web hỗ trợ học sinh tự học chủ đề dao động điều hoà
... đường mà vật từ thời điểm t1 đến thời điểm t2 16 2.1.2.6 Tính vận tốc trung bình tốc độ trung bình vật từ thời điểm t đến thời điểm t2 2.1.2.7 Tính số lần mà vật qua vị trí có li độ x từ thời điểm ... giải dạng tập dao động điều hòa không đề cập đầy đủ, đưa số dạng tập: dạng tập tính đại lượng đặc trưng dao động điều hòa; dạng tập tốc độ trung bình vật từ thời điểm t1 đến thời điểm t2; dạng ... sau: - Phương pháp nghiên cứu tài liệu: + Nghiên cứu bước tiến hành thiết kế trang Web đơn giản từ phần mềm Violet 1.8, Công ty Cổ phần tin học Bạch Kim + Nghiên cứu cách đăng ký hosting, tên...
- 29
- 437
- 0
thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm hỗ trợ việc tự học cho học sinh khá – giỏi hóa học lớp 10 trung học phổ thông
... cú th TH nh, GV cn tng cng KT-G kt qu hc bi, lm bi nh ca h TH qua phng tin truyn thụng (hc t xa) : HS c nghe GV ging gii minh ha, nhng khụng c tip xỳc vi GV, khụng c hi han, khụng nhn c s giỳp ... lot, khụng phõn hoỏ, khụng tin trin theo nhp cỏ nhõn c bit rt phự hp cho hỡnh thc o to giỏo dc t xa nu kt hp vi hỡnh thc biờn son ti liu dng m 1.3.4 Vai trũ ca ngi giỏo viờn vic hng dn HS t hc...
- 242
- 330
- 0
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học cho học sinh giỏi hóa học lớp 12 trung học phổ thông
... hướng dẫn hướng dẫn để HS tự học Trong TH có hướng dẫn, HS nhận hướng dẫn từ hai nguồn: từ tài liệu hướng dẫn trực tiếp từ GV * Nguồn hướng dẫn qua tài liệu: Tài liệu SGK hóa học thường trình bày ... thức, tình cảm cá nhân Đó trình "chuyển vào trong" điều kiện, yêu cầu có nguồn gốc từ bên thành động cá nhân; từ động có thứ bậc thấp tới động có thứ bậc cao như: danh dự cộng đồng, tương lai ... sinh động TH lúc đầu xuất phát từ ý thức trách nhiệm buộc phải hoàn thành nhiệm vụ học tập thúc đẩy hoạt động tự học HS Động có nguồn gốc bên trong: xuất phát từ logic nội dung tri thức khoa...
- 20
- 348
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose