... Phần II: SINH THÁI HỌCChương I: SINH THÁI HỌC CÁ THỂI. Môi trường và các nhân tố sinh thái1. Khái niệm2. Ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái lên cơ thể sinh vật3. Những qui luật sinh thái ... Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của sinh vậtII. Các hình thức sinh sản của sinh vật1. Sinh sản vô tính2. Sinh sản hữu tínhIII. Tính cảm ứng của sinh vật1. Tính cảm ứng ... chính phát sinh loài người4. Các nhân tố chi phối quá trình phát sinh loài người5. Vai trò của các nhân tố sinhhọc và các nhân tố xã hội2. Nhịp sinh học Chương II : QUẦN XÃ VÀ HỆ SINH THÁII....
... và sinh sản của sinh vật. Có 4 loại môi trường phổ biến : môi trường đất, môi trường nước, môi trường không khí và môi trường sinh vật. * Nhân tố sinh thái là các nhân tố vô sinh, hữu sinh ... lên sinh trưởng, phát triển và sinh sản của sinh vật. Có 3 nhóm nhân tố sinh thái : - Nhân tố vô sinh: bao gồm tất cả các yếu tố không sống của thiên nhiên có ảnh hưởng đến cơ thể sinh ... tán và sinh sống khắp nơi. Ví dụ, ở vùng băng giá Cực Bắc (lạnh tới - 40o C) vẫn có loài cáo cực (thân nhiệt 38oC) và gà gô trắng (thân nhiệt 43oC) sinh sống. CẩmnangÔn thi sinhhọc TN-ĐH...
... Cơ quan sinh dƣỡng lớn B. Có thể không có hạt C. Phát triển khỏe, chống chịu tốt D. Tất cả đều đúng Câu 37: Dạng đa bộ nào sau đây không có khả năngsinh giao tử bình thƣờng nên không sinh sản ... mạch khuôn của gen có chiều: A. 3’ đến 5’. B. 5’ đến 3’. C. 3 đến 5. D. 5 đến 3. 3 Lời nói đầu Bộ sách CẨMNANGÔNLUYỆN THEO CẤU TRÚC ĐỀ THI 2013, gồm các cuốn: Toán Lý Hóa Sinh ... hiện tƣợng thƣờng biến tác động lên gen cánh cụt 39 A. Động vật không có khả năngsinh sản sinh dƣỡng. B. Động vật không tạo đƣợc giao tử có khả năng sống C. Động vật ít bị đột biến so với...
... ÿһc biӋt là côn trùng bay: 1. Ĉӝng vұt không xѭѫng sӕng ÿã nhiӉm và không nhiӉm trùng cҫn có phòng riêng biӋt.2. Phòng có thӇ bӏt kín lҥi ÿӇ xông khói. 3. Luôn có bình phun diӋt côn trùng 4. ... 5110. Tӫ an toàn sinh hӑc 53Tӫ an toàn sinh hӑc cҩp I 53 Tӫ an toàn sinh hӑc cҩp II 55 Tӫ an toàn sinh hӑc cҩp III 58 Nӕi khí cӫa tӫ an toàn sinh hӑc 58 Lӵa chӑn tӫ an toàn sinh hӑc 59 Sӱ ... không khí ÿѭӧc lӑcBSC: tӫ an toàn sinh hӑc; GMT: kӻ thuұt vi sinh vұt an toàn (xem phҫn IV cӫa cҭm nang này) 1. Tính gây bӋnh cӫa sinh vұt.2. Phѭѫng thӭc lan truyӅn và vұt chӫ cӫa vi sinh...
... ÿích bҧovӋ.Không nên dùng tӫ an toàn sinh hӑc tái tuҫn hoàn không khí vào phòng, tӭc là tӫan toàn sinh hӑc cҩp I không nӕi vӟi hӋ thӕng thҧi khí cӫa tòa nhà, hoһc tӫ an toàn sinh hӑc cҩp IIA1 ... thì không ÿѭӧc ÿӇ không khí chѭa khӱ trùng ÿi qua mһt bàn làm viӋc. ThiӃtkӃ cӫa tӫ an toàn sinh hӑc cҩp II không chӍ bҧo vӋ cho cá nhân mà còn bҧo vӋ vұtliӋu trên mһt bàn làm viӋc khӓi không ... và kính bҧo hӝ.Chuông báo ÿ͡ngTӫ an toàn sinh hӑc có thӇ trang bӏ mӝt trong hai loҥi chuông báo ÿӝng. Chuông báo ÿӝng ӣ kính trѭӧt chӍ có trên các loҥi tӫ có kính trѭӧt. Chuông báo ÿӝng cho...
... Không mӣ ô kính quan sát khi ÿang sӱ dөng tӫ an toàn sinh hӑc.4. Dөng cө và vұt liӋu trong tӫ phҧi giӳӣ mӭc tӕi thiӇu. Luӗng không khí ӣbӝ phұn thông gió phía sau không bӏ cҧn trӣ.5. Không ... toàn sinh hӑc không bҧo vӋ ngѭӡi làm viӋc khӓi nhӳng ÿә vӥ hay kӻ thuұt yӃu.2. Không sӱ dөng tӫ an toàn sinh hӑc trӯ khi nó ÿang hoҥt ÿӝng tӕt.x 85 xdiӋt trùng" hay "kháng sinh& quot;. ... trong an toàn sinh hӑc:Kháng sinh (antimicrobial) - tác nhân diӋt vi sinh vұt hay ӭc chӃ sӵ phát triӇnvà sӵ nhân lên cӫa chúng. Chҩt tҭy trùng (antiseptic) - Mӝt chҩt kiӅm chӃ sӵ phát sinh và phát...
... nhӳng trѭӡng hӧp không thuұn tiӋn hoһckhông thӇ rӱa tay ÿúng cách. Tuy nhiên, phҧi chú ý rҵng ethanol không có tác dөng vӟi bào tӱ và cNJng không thӇ diӋt tҩt cҧ nhӳng loҥi virut không chӭa lipid. ... nhiên. Ban ÿҫu, các nhà sinh hӑc phân tӱ có mӝt mӕi quan tâm chung ÿó là nhӳng ÿһc tính không thӇÿoán trѭӟc và không mong muӕn cӫa các sinh vұt này có thӇ gây ra mӝt mӕi nguy sinh hӑc nӃu chúng ... nhiên liӋu khác. Hѫi nѭӟc sinh ra bҵng cách ÿun nóng nѭӟc ӣÿáy thùng và không khí ÿi lên qua mӝt lӛ thông hѫi. Khi tҩt cҧ không khí ÿã ÿѭӧc loҥibӓ, ÿóng van trên lӛ thông hѫi và giҧm nhiӋt. Áp...
... toàn sinh hӑcKhi cҫn thì phҧi bә nhiӋm mӝt chuyên viên an toàn sinh hӑc ÿӇ ÿҧm bҧo chѭѫngtrình và chính sách vӅ an toàn sinh hӑc ÿӇ tuân thӫ trong khҳp phòng thí nghiӋm. Chuyên viên an toàn sinh ... huӕng khҭn cҩp.Ӫy ban an toàn sinh hӑcNên thành lұp mӝt ӫy ban an toàn sinh hӑc ÿӇ phát triӇn các chính sách và nguyên tҳc thӵc hành an toàn sinh hӑc. Ӫy ban an toàn sinh hӑc cNJng cNJng xem xét ... nhӳng hóa chҩt kӏ nhau không ÿúng cách 10. Các thiӃt bӏ có thӇ phát ra tia lӱa ÿiӋn ӣ gҫn nhӳng chҩt và khí dӉ bҳt lӱa11. HӋ thӕng thông khí không ÿúng quy cách và không tѭѫng xӭngCác thiӃt...
... rèn luyện kĩ năngôn tập cho họcsinh trờng PTDTNT đảm bảo có hiệu quả. - Để thực hiện tốt việc rèn luyện kĩ năngôn tập, cho học sinh, PTDTNT cần kết hợp tốt các hoạt động ôn tập của họcsinh ... phổ thông dân tộc nội trú 1.2.2 Thực trạng kĩ năngôn tập của họcsinh trờng PTDTNT 1.2.2.1. Thực trạng sử dụng các hình thức ôn tập của họcsinh Kết quả khảo sát 600 họcsinh (300 họcsinh ... khối ĐC: môn Tiếng Việt (46,4% v 47%), môn Hóa học (46,4% v 46%); tỷ lệ họcsinh trung bình: môn Tiếng Việt (41,1% v 42%); tỉ lệ họcsinh khá: môn Tiếng Việt (12,5% v 10,5%), môn Hóa học (10,7%...