... hứa sẽ quyết tâm học tập và rèn luyện tốt sao cho xứng đáng với truyền thống của nhà trường. Ngôi trường này- Trường THPT Trần Hưng Đạo- là nơi tôi chỉ “dừng chân” lại ba năm học- ba năm tuy ... những kỉ niệm đẹp về ngôi trường này, về những người bạn và thày cô nơi đây. Và có lẽ sẽ không bao giờ tôi quên được những ngày này- những ngày đầu tiên tôi bướcvàotrường THPT – những ngày ... " cách đặt bi " khỏc ca bi vit trờn:ã Anh (chi) hay thuyet minh ve mot ki niem kho quen khibuocvaotruong thpt , ...
... tiếng trống trường xưa vọng lại!Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bi vit trờn:ã cac bai van hay ta truongtrunghoc pho...
... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Võ Minh Lợi THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNGHỌCPHỔTHÔNG ... vụ, quyền hạn trường THPT. Trường trunghọc là cơ sở GD phổthông của hệ thống GD quốc dân, về chuyên môn, trườngtrung học có những nhiệm vụ và quyền hạn: - Tổ chức giảng dạy, học tập và các ... HS do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại HS, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học vàohọc bạ HS tiểu học (nếu có) của trườngphổthông có nhiều...
... nét nổi bật của đặc điểm thơ là chứa đựng cảm xúc, tình cảm của con người, thứ cảm xúc tình cảm mãnh liệt nhất mà con người không kìm nén nổi và cảmxúc này được diễn đạt bằng một thứ ngôn ... “hồn” của một tác phẩm văn học. Nói như L.X.Vưgotxki: “Sự khác biệt của cảmxúc nghệ thuật so với cảmxúcthông thường cần được hiểu như sau: đây cũng là một cảm xúc, song nó được giải quyết ... TÌNH Ở LỚP 11 TRƯỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNG Chuyên ngành : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN VĂN Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN...
... trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình. Tuỳ theo từng thời kì văn học, tâm trạng, cảm xúc đó được biểu hiện qua từng đặc trưng thi pháp khác nhau. Cho nên, người dạy phải đặt tác phẩm trữ tình vào ... GV văn ở Trunghọcphổ thông. Nhờ nguồn tài liệu phong phú, việc dạy học văn ngày càng đi vào bản chất môn học, đặc biệt là sự nhìn nhận loại thể theo thi pháp học của trường phái phê bình ... đặt vào bối cảnh của nhà trường lúc bấy giờ mới thấy sự cần thiết và bổ ích của nó. Cuốn giáo trình Phương pháp giảng dạy văn học, sau khi trình bày những lí luận chung về phương pháp dạy học...
... hợp lớp 11 trunghọcphổthông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế” (2009), tác giả Nguyễn Xuân Trường - ĐHSP Hà Nội (1998) với đề tài “Cấu trúc giờ học lịch sử ở trườngphổthông trung học theo ... giáo dục phổthông - cấp trunghọcphổ thông. Nxb Giáo dục. 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 10 trunghọcphổthông môn ... dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn Lịch sử ở trườngtrunghọcphổthông Thứ nhất, việc vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế sẽ mang lại cho cả người học...
... ở các trườngtrunghọcphổ thông. Khi dự giờ các tiết học có sử dụng phương pháp này, chúng tôi thấy có những tiết dạy thành công do giáo viên vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học trong ... THẢO LUẬN NHÓM VÀO DẠY TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở TRƯỜNGTRUNGHỌC PHỔ THÔNG HIỆN NAY 6 2.1 Về phía giáo viên 6 2.2. Về phía học sinh 7 3. VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM VÀO GIỜ DẠY TÁC ... ra: “lấy học sinh làm trung tâm”. Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học TPVC cũng là tìm đến một phương pháp dạy học mới để giờ học văn tạo nên được những rung động tình cảm sâu sắc,...
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÁC BƯỚC XỬ LÝ, NGĂN CHẶN HÀNH VI “BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG” CỦA HỌC SINH TRƯỜNGTRUNG HỌC PHỔTHÔNG CHÂU THÀNH viên thường khó kiểm soát cảmxúc nên rất dễ có những ... sinh cảm thấy chán đến trường, dần dần học sinh sợ đi học và không cố gắng nữa. Học sinh mất dần động cơ hoạt động. Khi các hành vi của người lớn ở nhà và ở trường tạo cho học sinh cảmxúc ... đột, không “tham chiến” để học sinh nguôi dần. - Sử dụng các bước khuyến khích học sinh hợp tác (hiểu cảmxúc của học sinh, thể hiện mình hiểu cảmxúc đó, chia sẽ cảmxúc của mình về tình huống...