... - Về hệ thống quanquảnlý 20 - Về nội dung QLNN ĐT,BD công chức 3.4.2.3 Giải pháp hoàn thiện hệ thống tổ chức quảnlý công chức a Lý cần hoàn thiện hệ thống tổ chức quảnlý công chức để thực ... thuộc địa thực dân, điều làm cho t tởng thống mô hình quảnlý Nhà nớc theo cách t cha có hội để hình thành phát triển, nhiều lýluậnquảnlý nhà nớc đợc đa vào, nhng cha đợc kiểm chứng thựctiễn - ... nghiên cứu nên khoảng trống lý thuyết nhiều Trong đó, sởlýluậnthựctiễn nghĩa vụ, quyền trách nhiệm công chức khoa học Quảnlý hành công khoảng trống đáng kể Trong thực tế, rõ tình trạng lạm...
... nông nghiệp 2.4 Cơsở khoa học tổ chức quảnlý HTX nông nghiệp Các HTX nông nghiệp thựcquảnlý dựa việc hình thành ba định chế từ dân chủ đến tập trung là: Đại hội xã viên, ban quản trị, ban kiểm ... trí trung nông vào vị tríchủ chốt” Về hình thức tổ chức: HTX bậc thấp trả hoa lợi ruộng đất, HTX bậc cao tập thể hoá TLSX, xoá trả hoa lợi ruộng đất Vềquản lý: HTX thốngnhất quảnlý điều hành ... mẽ cấu tổ chức chế quảnlý nội theo hướng tinh, gọn, hiệu quả, nhiều chức danh lồng ghép để giảm bớt chi phí quảnlý Nhiều HTX phải chia nhỏ cho phù hợp với trình độ quản lý, đến năm 1995 nước...
... tín dụng phải đợc xây dựng sở khoa học thựctiễn - Thông tin tín dụng Nhờ có thông tin tín dụng mà ngời quảnlý đa định cần thiết liên quan đến việc cho vay, quảnlý đảm bảo tiền vay, giảm thiểu ... thực đợc mục đích làm ảnh hởng đến khoản tín dụng mà họ nhận từ ngân hàng - Trình độ quảnlý nhà doanh nghiệp: Do trình độ nhiều nhà lãnh đạo nhiều hạn chế học vấn, kiếm thức nh kinh nghiệm thực ... yếu Thêm vào đó, để đánh giá đầy đủ hiệu cho vay năm tài chính, ngời ta tính đến hệ số: Giá trị tín dụng tổn thất thực tế x 100 Tài sản sinh lời Khả sinh lợi khoản cho vay phụ thuộc vào chi phí...
... chọn đề tài: Cơsở lí luậnthựctiễn tự đánh giá quảnlý chất lượng trường trung học phổ thông” choluận án tiến sĩ Mục đích nghiên cứu Xác định sởlýluậnthựctiễn tự đánh giá quảnlý chất lƣợng ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM - - PHẠM ANH TUẤN CƠSỞ LÍ LUẬNVÀTHỰCTIỄN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢNLÝ CHẤT LƢỢNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Mã số : QUẢN ... học phổ thông CHƢƠNG CƠSỞLÝLUẬN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢNLÝ CHẤT LƢỢNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề quảnlý chất lƣợng tự đánh giá quảnlý chất lƣợng 1.1.1 Lịch...
... thông Chương Cơsởthựctiễn TĐG QLCL trường trung học phổ thông Chương Các biện pháp đổi TĐG trường trung học phổ thông Việt Nam CHƢƠNG CƠSỞLÝLUẬN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢNLÝ CHẤT LƢỢNG ... nghiệm cho thấy thực tốt chức TĐG để nâng cao chất lượng thường xuyên góp phần thực chức TĐG để chuẩn bị cho kiểm đ ịnh chất lượng KẾT LUẬNVÀ KHUYẾN NGHỊ KẾT LUẬN 1.1 Vềsở lí luận - Dựa kết ... GD&ĐT 1.2.2 Quảnlý chất lượng Có nhiều quan niệm khác QLCL, luận án vận dụng quan niệm thứ ba để đưa khái niệm QLCL trường THPT Kh i đó: Quảnlý chất lượng trường THPT tất hoạt động quảnlý nhà trường...
... quốc tế Các tổ chức nghiên cứu khoa học đưa quan niệm phát triển đô thị bền vững sởlýluận rút từ nghiên cứu thựctiễn khu vực khác nhau; khu vực có vấn đề cộm riêng cản trở việc phát triển (hay ... tế, tổ chức quảnlý lãnh thổ, Về mặt xã hội: + Điều tra trạng nguồn lực xã hội + Đánh giá mức độ thuận lợi khả huy động nguồn lực trạng phương hướng phát triển kinh tế, tổ chức quảnlý lãnh thổ: ... áp dụng sâu sắc khoa học vào sản xuất (bao hàm không qui trình kỹ thuật mà mặt tổ chức, quản lí, ) liên quan với thay đổi về chất” thân người với tư cách phận tham gia vào sản xuất (sức lao động)...
... chọn đề tài: Cơsở lí luậnthựctiễn tự đánh giá quảnlý chất lượng trường trung học phổ thông” choluận án tiến sĩ Mục đích nghiên cứu Xác định sởlýluậnthựctiễn tự đánh giá quảnlý chất lƣợng ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM - - PHẠM ANH TUẤN CƠSỞ LÍ LUẬNVÀTHỰCTIỄN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢNLÝ CHẤT LƢỢNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Mã số : QUẢN ... Page 16 of 123 CHƢƠNG CƠSỞLÝLUẬN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢNLÝ CHẤT LƢỢNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề quảnlý chất lƣợng tự đánh giá quảnlý chất lƣợng 1.1.1 Lịch...
... hội Và Nhà nớc sách quảnlý phù hợp khó thực tốt mục tiêu xã hội đặt Nh vậy, nớc ta đòn bẩy kinh tế lợi nhuận cha đợc phát huy sức mạnh vốn cóSở dĩ nh chế hình thành lợi nhuận không hợp lý đồng ... nhuận giảm phần lợi nhuận trích nộp vào ngân sách Nhà nớc Nhà nớc cha quảnlý đợc thu nhập doanh nghiệp quốc doanh, mà cha có xác để tính thuế Hơn công tác quảnlý tồn tình trạng trốn lậu thuế, ... tế xuất tham gia vào hoạt kinh tế đại đa số dân chúng.Một học chung rút từ thực tế nớc ASEAN thành công phát triển phụ thuộc vào can thiệp cách có hiệu nhà nớc vào đời sống thực tế lợi ích đại...
... thác phát hành giấy bạc 1.2 Cơsở đời tín dụng Khi có phân công lao động xã hội xuất sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất tín dụng đời Sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất dẫn đến sở hữu tư nhân sản phẩm làm ... Chỉ cósố doanh nghiệp định tham gia vào hình thức Đó doanh nghiệp cần hàng hoá dự trữ để đưa vào sản xuất ngay, doanh nghiệp cần tiêu thụ hàng hóa Bốn thựcsở tín nhiệm lẫn - Tín dụng ngân hàng: ... II NGHIÊN CỨU TỔNG QUANCơsở lí luận tín dụng 1.1 Khái niệm: Tín dụng quan hệ vay mượn lẫn theo nguyên tắc có hoàn trả Danh...
... thác phát hành giấy bạc 1.2 Cơsở đời tín dụng Khi có phân công lao động xã hội xuất sở hữu t nhân t liệu sản xuất tín dụng đời Sở hữu t nhân t liệu sản xuất dẫn đến sở hữu t nhân sản phẩm làm ... Chỉ cósố doanh nghiệp định tham gia vào hình thức Đó doanh nghiệp cần hàng hoá dự trữ để đa vào sản xuất ngay, doanh nghiệp cần tiêu thụ hàng hóa Bốn thực đợc sở tín nhiệm lẫn - Tín dụng ngân hàng: ... 1 Cơsở lí luận tín dụng 1.1 Khái niệm: Tín dụng quan hệ vay mợn lẫn theo nguyên tắc có hoàn trả Danh...
... thể Về phân cấp quản lý, có nhiều mô hình khác song chung thờng phân thành quảnlý vĩ mô (của Nhà nớc) quảnlý vi mô (của đơn vị sở) Dĩ nhiên nhiều trờng hợp hai cấp quảnlý nói có cấp quảnlý ... ràng, kiểm tra giai đoạn quảnlý mà đợc thực tất giai đoạn trình Tuy nhiên, chức đợc thể khác tuỳ thuộc vào chế kinh tế cấp quản lý, vào loại hình hoạt động cụ thể, vào truyền thống văn hoá điều ... liêu, đẩy lùi tham nhũng, thựcquảnlý nhà nớc dân chủ, có ngời dân tham gia toàn cấp hành chính, cấp sở Bảo đảm trật tự kỷ cơng hoạt động kinh tế- xã hội thực dân chủ sở, tăng cờng giám sát ngời...
... thời kỳ trước lên tiêu dùng thời kỳ 1.2.2 Nguyên nhân chủ quan - Xử lýsố liệu: Trong phân tích thực nghiệm, số liệu thô thường xử lý Chẳng hạn hồi quy chuỗi thời gian gắn với số liệu quý, số liệu ... Trong C hiệu số điều chỉnh bỏ qua thực tế Và phương sai cho công thức: Var( β2G ) = σ2 n ∑(x t =2 t − ρxt −1 ) +D (7.9) Trong D hệ số điều chỉnh mà ta bỏ qua thực hành 1.5 Hậu - Ước lượng bình ... lượng chệch σ thực, số trường hợp, σ dường ước lượng thấp σ - R2 độ đo không đáng tin cậy cho R2 thực - Các phương sai sai số tiêu chuẩn dự đoán tính không hiệu Nhóm -7- Thảo luận kinh tế lượng...
... biệt bối cảnh đổi Vềthực tiễn, dù cótiến bộ, song tham gia CB nữ vào QL NTĐH hạn chế, việc đổi NTĐH đòi hỏi phát huy triệt để tiềm tham gia họ Vì vậy, việc NC sởlý luận, thựctiễn nhằm phân tích, ... đội ngũ CB nữ vào hoạt động QL NTĐH Đối tợng NC giải pháp cósởlý luận, thực tiễn, khả thi để tăng cờng vai trò đội ngũ CB nữ QL NTĐH 2.3 Nhiệm vụ nghiên cứu: i/phân tích sởlýluận khẳng định ... bị hạn chế số rào cản; iv/ Các giải pháp cósởlýluậnthựctiễn góp phần phát huy tiềm năng, vai trò Cái luận án: i/ NC chuyên biệt phân tích sởlýluận khẳng định tiềm tham gia QL CB nữ, rào...
... Goldberd Klein vào năm 1997 [120], Lipsey vào năm 1999 [131], Zhang vào năm 2001 [166], Weiss Jalilian vào năm 2003 [160], Lemi vào năm 2004 [130], Kishor vào năm 2000 [126], Mortimore vào năm 2003 ... thương m i th gi i) 11 CHƯƠNG CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N C A VI C HOÀN THI N CHÍNH SÁCH THƯƠNG M I QU C T TRONG I U KI N H I NH P KINH T QU C T Chương làm rõ s lý lu n v sách thương m i qu c ... tranh th trư ng i sách c a m t s nư c” Vi n Nghiên c u Qu n lý Kinh t Trung ương Cơquan Phát tri n Qu c t Thu v n i n ph i h p th c hi n vào năm 2003, tài li u tham kh o “Nh ng b n v th ch h i nh...
... thác phát hành giấy bạc 1.2 Cơsở đời tín dụng Khi có phân công lao động xã hội xuất sở hữu t nhân t liệu sản xuất tín dụng đời Sở hữu t nhân t liệu sản xuất dẫn đến sở hữu t nhân sản phẩm làm ... Chỉ cósố doanh nghiệp định tham gia vào hình thức Đó doanh nghiệp cần hàng hoá dự trữ để đa vào sản xuất ngay, doanh nghiệp cần tiêu thụ hàng hóa Bốn thực đợc sở tín nhiệm lẫn - Tín dụng ngân hàng: ... 1 Cơsở lí luận tín dụng 1.1 Khái niệm: Tín dụng quan hệ vay mợn lẫn theo nguyên tắc có hoàn trả Danh...
... lí thông tin từ SGK HS sử dụng kiến thức vào thựctiễn diễn đạt theo chủ đề 1.3 Cơsởthựctiễn đề tài 1.3.1 Phương pháp xác định thực trạng Để xác định thực trạng rèn luyện khả tự học SGK cho ... cứu lí luận để đề biện pháp sử dụng CH, BT nhằm rèn luyện cho HS tự học SGK môn học cần thiết, đặc biệt DH sinh học phần Sinh học vi sinh vật – Sinh học 10 chương trình THPT 1.2 Cơsở lí luận 1.2.1 ... lực giải vấn đề + Năng lực xác định kết luận (kiến thức, cách thức, giải pháp, biện pháp…) từ trình giải vấn đề + Năng lực vận dụng kiến thức vào thựctiễn nhận thức kiến thức + Năng lực đánh...
... đổ vào Trung Nam Trung Bộ Việt Nam có xu hướng gia tăng số lượng cường độ ảnh hưởng nghiêm trọng đến hoạt động sản xuất xuất gạo Việt Nam Thêm vào đó, cung lương thực, có lúa gạo giảm sút vào ... an ninh lương thực quốc gia, góp phần tăng thu nhập nông dân khu vực nông thôn, thúc đẩy chuyển đổi cấu kinh tế.” An ninh lương thực hiểu đảm bảo tiếp cận lương thực sản xuất lương thực đủ số lượng ... lương thực nước Chiến lược an ninh lương thực quốc gia cần xây dựng quy hoạch tổng thể sản xuất lương thực diện tích đất trồng lúa phạm vi toàn quốc, thiết lập hệ thống thông tin an ninh lương thực...