... ôn - HS tìm nhanh tiếng có - nhọn hoắt vần: oăt - Học sinh phân tích tiếng - HS thi tổ tìm nhanh tiếng b Thi nói câu chứa tiếng có vần oăt, từ có vần cần ôn oăc Giảilao hết tiết Tiết 2: Tìm ... nhận biết thứ tự só có hai chữ số dãy số - So sánh số có hai chữ số , thực hành tính cộng , trừ, giải toán có lời văn, đọc đồng hồ * Đối với học sinh yếu cần tăng cờng kĩ đặt lời giải cách đặt tính ... Tìm từ có vần uân - huân chơng - Học sinh phân tích tiếng b Học sinh cá nhân thi nói câu chứa - HS thi nhóm tiếng có vần ân , uân 146 - Chia nhóm thi xem nhóm tìm đợc nhiều câu Giảilao hết...
... tan α = x − x0 =v t Trong chuyển động thẳng đều, hệ số góc đường biểu diễn tọa độ theo thời gian có giá trị vận tốc Khi v > 0, tanα > 0, đường biểu diễn lên phía Khi v < 0, tanα < 0, đường biểu ... theo thời gian đường thẳng song song với trục thời gian Độ dời (x-x0) tính diện tích hình chữ nhật có cạnh v0 cạnh t Ở vận tốc tức thời không đổi, vận tốc đầu v0 : v = v0 v v0 O Hoạt động ( phút): ... luận nhóm trả lời câu hỏi trắc nghiệm theo nội dung câu 3,4 (SGK); tấp (SGK) -Làm việc cá nhân giải tập (SGK) -Ghi nhận kiến thức: chuyển động thẳng đều, phương trình chuyển động đồ thị tọa độ...
... Bức tranh 1: Quyền đợc tiêm phòng ? Hãy nêu quyền trẻ em đợc thể - Bức tranh 2: Quyền đợc chăm sóc tranh - Bức tranh 3: Quyền đợc khai sinh - Bức tranh 4: Quyền đợc học hành - Bức tranh 5: Quyền ... cộng đồng tổchức xã hội yêu cầu ngời phải tuân theo b Mối quan hệ đạo đức kỷ luật: ? Kỷ luật ? Đạo đức kỷ luật có mối quan hệ nh - Đạo đức kỷ luật có mối quan hệ chặt chẽ với nhau:Ngời có đạo đức ... nớc giúp đỡ phục hồi chứctổchức nuôi dạy Trẻ em đợc học tập, dạy dỗ, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hoá thể thao Trẻ em có bổn phận: Yêu tổ quốc, xây dựng bảo vệ tổ quốc, tôn trọng...
... quan hệ quan hệ p-V tỷ lệ thuận Nếu tích số hai đại lượng không đổi quan hệ tỷ lệ nghịch - Phát biểu quan hệ p- V trình đẳng nhiệt - Giới thiệu định luật Bôi-lơMa-ri-ốt khí V giảm p tăng, p có ... Thế trọng trường trọng trường - xung quanh trái đất tồn trọng trường - trọng trường tác dụng trọng lực lên vật có khối lượng m đặt vị trí khoảng không gian có trọng trường - trọng trường : g ... thức vật chuyển động trọng trường Nội dung ghi chép I Cơ vật chuyển động trọng trường Địnhnh nghĩa - Cơ vật chuyển động tác dụng trọng lực tổng động trọng trường vật Công thức: W = Wđ + Wt W=...
... nhịp Mục tiêu Chuẩn bị trò Sách giáo khoa ghi Gắn với đời sống Hát quốc ca Tranh phách số hình ảnh nhạc sỹ hát Biết tổ quốc tự hào quê hơng đất nớc qua nội dung hát Hình ảnh sinh hoạt âm nhạc ... 15 Bài 16 Bài 17 Bài 18 Bài 19 Bài 20 Hát cấy Đàn, đài, băng Tranh ảnh hình ảnh sinh hoạt văn hoá văn nghệ vùng Thanh Hoá, trọng tâm tổ khúc múa đèn Bảng phụ Đàn, đài , hình ảnh nhạc cụ dân tộc ... sỹ Nhã Đàn ooc, đài Bảng phụ Đàn, bảng phụ Su tầm tranh Thể ảnh nhạc sỹ loại ca khúc nguyễn ngọc nhịp 3/4 thiện Thanh phách Đàn, bảng phụ Su tầm Tranh ảnh nhạc nhạc MôZa MôZa Hát thuộc Đàn, bảng...
... SGK - Lợc đồ phân bố chủng tộc Châu á, phiếu học tập HS Tranh ảnh số tôn giáo lớn Châu Iv: tổchức dạy học: A: Khởi động ổn định tổchức (30) Kiểm tra (15) - Nờu hng H v tớnh cht ca giú mựa ... có nhiệt độ cao quanh năm > 250 C ma 1500mm, mùa ma vào mùa hạ, mùa khô vào mùa đông.- Phù hợp với môI trờng nhiệt đới gió mùa ( thuộc đới nóng) IV: Tổchức dạy hoc: A: Khởi động 1; ổn định tổ ... Đàm thoại, trc quanquan sát, thảo luận nhóm III: Đồ dùng dạy học GV - Bn kinh t Chõu ỏ, bng 7.1 -2 SGK phóng to HS Tranh ảnh thành phố, trung tâm kinh tế lớn số nớc châu IV: tổchức dạy học:...
... ghép tổng hợp; tìm thêm từ thứ hai có yếu tố xuất để đặt nghĩa chung - sắc thái nghĩa: giảm nhẹ mạnh nghĩa riêng khác *Chú ý:Từ ghép có âm lặp lại ngẫu nhiên: chùa chiền ... bãi sông Hồng lại nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông Từ ghép: Nhân dân Bờ bãi Vì:các tiếng cóquan hệ nghĩa,hình thức âm ngẫu nhiên giống b Dáng tre vươn mộc mạc,màu tre tươi nhã nhặn.Rồi ... Dẻo dai Chí khí Từ ghép Bài 2: Tìm từ phức có đoạn văn sau xếp vào nhóm từ ghép, từ láy: Từ láy GTH vườn Giữa vườn xum xuê, xanh mướt, ướt đẫm sương đêm, có hoa rập rờn trước gió Màu hoa đỏ thắm,...
... thơ Nếu có phép lạ Hoá trái bom thành trái ngon Trong ruột không thuốc nổ Chỉ toàn kẹo bi tròn Nếu có phép lạ- Đinh Hải Trình bày cảm nhận em đọc đoạn thơ Chủ điểm Có chí nên Bài : Em có suy nghĩ ... + Suy nghĩ mơ ớc thân : Bài : Nếu có phép lạ Hái triệu xuống Đúc thành ông mặt trời Mãi không mùa đông Nếu có phép lạ -Đinh Hải Đoạn thơ thể điều đẹp đẽ Em có cảm nhận đọc đoạn thơ Gợi ý : + ... : Phép so sánh văn học có tác dụng tạo cảm giác mẻ, giúp vật đợc miêu tả trở nên cụ thể, sống động c Cách nhận biết : Trong câu văn có sử dụng nghệ thuật so sánh thờng có từ : là, nh, bằng, tựa...
... kilometers from my Ex 2/ Cho dạng tình từ so sánh house to my school ngoặc để hoàn thành th How far Dear Quan, ? My parents and I are having the (good) 10, They are going to stay in Hue for a holiday ... an Hung 9, Many people know her She sings many beautiful sings She is a Ex 3/ Tìm từ có cách phát âm khác từ lại 10, The learn many Great Beautiful Teacher Means subjects at ... minutes to three ( 3h kem 15 ) Note chung ta co the dung cach noi 24 gio cho chuyen bay , xe lua va quan doi 08: 00 Its eight hundred hours 10.20 Its ten twenty 14:15 Its fourteen fifteen 17 :00 Its...
... −6) Cho hai đường thẳng cắt d d’ Có phép đối xứng trục biến d thành d’ B Chỉ có hai phép đối xứng trục Khơng có phép đối xứng trục D Có nhiều phép đối xứng trục Có phép đối xứng trục Trong mệnh ... đònh hình có trục đối xứng tìm trục đối xứng • Hd cho Hs chứng minh đồ thò hàm số chẵn có trục đối xứng: đồ thò hàm số chẵn có trục đối xứng Oy, • Hoạt động nhóm xác Bài tập 11 đònh hình có trục ... yêu cầu Hs • Xét tập 20 SGK, suy suy nghó giải nghó tìm cách giải • Hd: Giả sử hai hình chữ nhật • Theo dõi Hd Gv, trả ABCD A’B’C’D’ có lời hoàn thành lời giải AB=CD=A’B’=C’D’ AD=BC=A’D’=B’C’ Nhận...
... cắt rời góc B C đặc kề với góc A HS: A B C 1800 A B C GV:Hãy nêu dự đoán tổng : A B C GV:Cho HS suy định lí tổng ba góc tam giác GV:Hãy ghi GT KL định lí GV:HDHS chứng minh : Qua A ta kẽ ... luyện tập vận dụng : HOẠT ĐỘNG GV 900 HS: Tổng ba góc tam giác 1800 HS: GT: ABC KL: A B C 1800 HS: x A x P BT2/108 GV:Cho HS đọc BT2 GV: ABC có B 800 ; C 300 tia phân giác C góc...
... *Hoạt động GV:Gọi HS đọc BT GV:Hãy vẽ hai đường thẳng cắt góc tạo thành có góc 470 đỉnh nên ta có ; BT6/83 A ' BC ' ABC 560 y HS:Đọc BT HS: x' I xIy ' xIy 1800 470 I GV:Hãy ... z' O x y y' z' GV:Cho HS viết tên cặp góc *Hoạt động GV:Gọi HS đọc BT GV:Hãy vẽ hai góc có chung đỉnh có số đo 700 đối đỉnh O z x' xOy x ' Oy '; yOz z ' Oy ' y' x' zOx ' z ' Ox ; xOz ...
... phân giác zOy HS: mOz xOz (1) Om tia GV: zOn ? GV:Từ (1) (2) ta có điều ? HS:Từ (1) (2) ta có : GV: xOz zOy kề bù nên ta có mOz zOn mOn ? HS: mOn xOz zOy 1800 mOn 900 ... ta có : mOz zOn xOz zOy 4/ Củng cố luyện tập vận dụng (9’) HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BT49/101 GV:Cho HS đọc BT49 GV:Hãy GT KL định lí sau : a/Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng cho có ... từ GT suy KL •Ví dụ : Chứng minh định li : Góc tạo hai tia phân giác hai góc kề bù góc vuông Bài giải z m x y n O GV:Hãy ghi GT KL định lí x HS: GT: xOz zOy kề bù Om tia phân giác xOz y O GT: xOz...
... c cắt hai đường thẳng a b, góc tạo thành có cặp góc so le (hoặc cặp góc đồng vị nhau) a b song song với *Hoạt động GV:Cho HS đọc BT 57 GV:Cho hình 39 có a // b Hãy tính số đo O GV:HD vẽ đường ... đoạn thẳng Câu hỏi Định nghĩa : Hai đường thẳng vuông góc hai đường thẳng cắt nhau, góc tạo thành có góc vuông gọi hai đường thẳng vuông góc b GV:Cho HS đọc câu hỏi GV:Hãy phát biểu dấu hiệu nhận ... đường trung trục AB HS:Đọc câu hỏi a O HS:Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a b, góc tạo thành có cặp góc so le (hoặc cặp góc đồng vị nhau) a b Câu hỏi Định nghĩa : Đường thẳng song song với...
... ĐỘNG GV HS ?2 GV:Cho HS đọc ? HS:Đọc ? M A N B HOẠT ĐỘNG C P HS:a/ ABC = MNP GV: ABC MNP có không, có kí hiệu chúng GV:Hãy tìm đỉnh tương ứng với đỉnh A, góc tương ứng với góc N, cạnh tương ... Định I/Định nghĩa : HS:Đọc ? Hai tam giác nghĩa GV:Gọi HS đọc ? hai tam giác GV:Cho tam giác ABC có cạnh tương A’B’C’ ứng ứng A A' A B C B' C' GV:Hãy kiểm nghiệm : AB = A’B’ ; AC = A’C’ ; BC =...
... tam giác biết ba cạnh Bài toán : Vẽ ABC biết AB = 2cm; BC = 4cm; AC = 3cm Bài giải - vẽ BC = 4cm - nửa mặt phẳng có bờ BC, vẽ cung tròn tâm B bán kính 2cm, vẽ cung tròn tâm C bán kính 3cm -Hai ... đo so sánh góc ABC A ' B ' C ' GV:Ta có AB = A’B’; AC = A’C’; BC = B’C’; A A '; B B '; C C ' Vậy ABC A ' B ' C ' B' C' Nếu ABC A ' B ' C ' có AB = A’B’; AC = A’C’; BC = HS: Nếu ba ... GV HOẠT ĐỘNG HS ?2 GV:Tìm số đo góc B hình 67 HS:GT: ACD BCD có A AC = BC ; AD = BD ; A 1200 120 C D KL: B ? Xét ACD BCD có AC = BC B BC cạnh chung AD = BD Do ACD = BCD (c-c-c) Suy B...
... luận có đặc điểm gì? ngời nghe t tởng quan điểm * Văn nghị luận phải có đặc điểm rõ ràng, có lý lẽ dẫn chứng thuyết phục * t tởng quan điểm văn nghị luận phải hớng tới giải vấn đề đặt xã hộithì có ... cho thấy ngời dân lao động nớc ta có khả bật Để kinh nghiệm dễ nói, dễ truyền bá, dân gian tạo câu tục ngữ có cách diễn đạt độc đáo nh Tục ngữ lao động sản xuất thiên nhiên có ý nghĩa sống hôm ... - Lý lẽ phải chặt chẽ có tình có lý có sức thuyết phục? - Dẫn chứng phải phong phú tiêu biểu xác lấy từ thực tế tác phẩm văn học Muốn có tính thuyết phục luận cần phải có tính hệ thống bám sát...
... hỏi phần C Tổchức hoạt động dạy học ổn định tổchức lớp: GV kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bai cũ: GV kiểm tra việc chuẩn bị học sinh Em hiểu nh Phù Đổng", đặt câu có từ Phù Đổng Tổchức dạy học ... thức học - Chuẩn bị để làm C Tổchức hoạt động dạy học ổn định tổchức lớp: Tổchức dạy học mới: I GV nêu yêu cầu: - Không đợc sử dụng tài liệu - Không đợc quay cóp bạn - Đọc kỹ đề, làm yêu cầu ... hỏi phần B Tổchức hoạt động dạy học ổn định tổchức lớp: GV kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bai cũ: GV kiểm tra việc chuẩn bị học sinh ? Giải thích nghĩa từ "học sinh", "giáo viên" Tổchức dạy học...