cõu 1 em hiu th no l quyn t do ngụn lun cõu 2 cụng dõn s dng quyn t do ngụn lun nh th no
Bài tập lớn kết cấu thép l bằng 23m trường GTVT dầm chủ nhịp giản đơn mặt cắt dầm thép tổ hợp lắp ráp mối nối bằng bulông độ cao không liên hợp
... ứng su t c nh dầm th p m t c t nh p dầm theo TTGHCĐI nh sau: Fbotmi Ftopmi M t c t Dầm th p M 23 28.0 Sbot Stop Sbotmid Stopmid 2. 1E+0 2. 1E+0 2E+0 21 3 526 7 77 Fbot 11 1 Ftop 11 1 d d 10 9 10 9 Trong ... 24 .33 LLtandem Mcd 18 .497 864. 42 15 25 .1 23 .86 18 . 329 19 86.4 23 .386 18 . 429 22 .90 22 52. 5 18 .29 7 22 .43 18 .16 5 23 28.06 66 . 12 5 Msd 433.05 769.86 10 10.44 11 54.79 12 02. 91 Biểu đồ bao mômen cho dầm trạng ... = L c c t vị trí mối nối TTGHSD 10 10.44 kNm 21 3 .66 kN 17 8 .25 kN MSD = VSD = 7 .2 .T nh toán l c thi t kế nh c nh 7 .2 .1. T nh toán ứng su t điểm c nh Ta có bảng t nh toán ứng su t điểm c nh nh sau:...
- 39
- 1,310
- 2
Hoàn thiện công tác xếp hạng tín dụng nội bộ khách hàng doanh nghiệp tại ngân hàng TMCP công thương việt nam, chi nhánh đăk nông
... cư đ t 13 2 .18 6 triệu đồng t ng 62, 9% Tiền gửi TCKT đ t 12 1.378 triệu đồng giảm -5,0% so năm 2 011 nguyên nh n nh hưởng t s t giảm s n l ợng xu t nông s n địa bàn Tiền gửi TCTD đ t 15 .14 8 triệu ... 2: Thu th p xử l th ng tin Nguồn thu th p th ng tin chủ yếu t doanh nghiệp, t quan th ng tin t n dụng công t ; t quan đăng ký doanh nghiệp (Bộ s kế hoạch đầu t ), trung t m đăng ký t i s n ... 2 0 12 t ng 20 ,7% so với năm 2 011 , năm 2 013 t ng 19 ,7% so với năm 2 0 12 Dư nợ cho vay năm 2 0 12 t ng 315 ,7% so với năm 2 011 , năm 2 013 giảm 1, 0% so với năm 2 0 12 - Công t c huy động vốn giai đoạn 2 011 ...
- 26
- 342
- 0
Cho đoạn thơ sauCâu 1. Đoạn văn Trong chương trình Ngữ văn lớp 9, em có học một tác phẩm, trong đó có hai câu thơ: “Nhớ câu kiến ngãi bất vi Làm người thế ấy cũng phi anh hùng” a. Hãy cho biết hai câu thơ ấy trích trong tác phẩm nào? b. Em hãy giới th
... Thanh Hải: “Mùa xuân nho nh ” cách nói h nh t ợng Mùa xuân trừu t ợng, không h nh hài cụ th diễn đ t cách th c t gắn với t nh t nho nh , t l y có t nh gợi t nh - Nhan đề th th chủ đề t c ... l ng (T Hữu)… Trong th này, ý nguyễn t c giả muốn l m mùa xuân mùa xuân nho nh – với kh t khao đóng góp ch t công s c nh bé l m đẹp th m mùa xuân đ t nước - Nhan đề th s ng t o độc đáo Thanh ... xuân trở nên hữu, có h nh khối T n th gợi hấp dẫn - H nh nh mùa xuân nho nh biểu t ợng cho tinh t y nh t, đẹp đẽ s ng đời người - Th nguyện ước nh th muốn l m mùa xuân, nghĩa s ng đẹp, s ng...
- 2
- 1,237
- 0
giao an the duc 1 cua tung TH trung van _ Tu Liem- HN
... nh n x t, s a động t c sai - GV th phạm giải th ch động t c - HS th c theo yêu cầu N1: Chân trái sau, tay l n cao N3: Chân phải sau, tay l n cao N2 4: Về TTCB 2x4 (5 l n) TTCB ,2, Ôn trò chơi ... bóng tiếp s c : - Mỗi hàng cách dang tay - Mỗi hàng em đứng cách c nh tay - T trởng đứng đầu th c theo hớng dẫn III Phần k t th c: Th l ng: - Đi th ng h t th s u - Trò chơi L m theo hiệu l nh ... Đi th ng h t th s u - Trò chơi L m theo hiệu l nh Nhận x t học, hệ th ng bài: Bài nh : - Ôn t p s kỹ ĐHĐN - Rèn luyện t Xuống l p: - GV nh c l i ngắn gọn trò chơi - T chức chơi th , chơi th t, ...
- 35
- 516
- 0
Kt 1 tiet lop 9(No 1-HKII)
... model has, compared with other appliances (8)……………………… the same category Ultimately, these innovations will save (9) ……………………… as well as conserve the Earth s (10 ) ……………………… Answers: 1 …………………… 2 …………………… ... ……………………… about dollars to 21 dollars per bulb In Europe, there is a labeling scheme for refrigerators, freezers, washing (6) ……………………… and tumble dryers The label tells the consumers (7) ……………………… ... ordinary 10 0-watt light bulb with an (4) ……………………… -saving bulb These bulbs use a quarter of the electricity of standard bulbs and last eight times longer Therefore, consumers can (5) ……………………… about...
- 2
- 370
- 0
Tìm 1 số biết giá trị 1 phân số của nó
... đọc s ch ngày: Ngày th bạn đọc s trang Ngày th hai bạn đọc s trang l i Ngày th ba bạn đọc n t 90 trang Hỏi: Cuốn s ch có trang? 12 8, 13 1 (SGK Trang 55) 12 8, 13 4, 13 5 (SBT Trang 24 ) Ti t ... T m x bi t: 3 a) x = 3 x= : 7 x= x= x = 11 b) x = 4: 11 11 x = 11 x= 2 Ti t 97 Người soạn: Đỗ Th Minh Anh Trường THCS L Quý Đôn Cầu Giấy Hà Nội Ví dụ s học sinh l p 6A 27 bạn Hỏi l p ... có học sinh? Trả l i Gọi s học sinh l p 6A l : x (x N*) 3 s học sinh l p 6A l : x 5 x = 27 Suy 5 x = 27 : = 27 = 45 Vậy l p 6A có 45 học sinh Quy t c m Muốn t m s bi t a n m Ta t nh a :...
- 15
- 1,383
- 13
HN 10 Chu de 1 Em thich nghe gi
... nghề mà em quan t m th hứng th GV nh n mô t nghề em HS để nh đọc ghi nh n x t l y t liệu cho buổi học sau V/- Thi kể chuyện xem phim ngương th nh đ t nghề HS thi kể chuyện -Phương án 1: Thi ... hỏi lai nghề nghề danh giá ngăn cấm cô Với đam mê cô gái trẻ dã t m l n th nh phố t thuê nh vừa l m vừa học th i trang cô đ t ước mơ việc gi nh giải thi t kế th i trang đ t khách trở nên tiếng ... nh m HS hoàn th nh nội dung 1/ - Dự đ nh chọn nghề cho t ơng lai: (kể t n nghề theo mô t nghề sau nộp l i cho th t ưu tiên) DCT a: DCT thu l i để nộp cho GV b: c: 2/ - Kể t n 10 ...
- 4
- 3,017
- 34
HN 10 Chủ đề 1 Em thích nghề gì (1 tiết)
... s ng th a mãn nhu cầu đời s ng v t ch t tinh th n đam mê, l ng nhi t huy t, l t ởng … CHỦ ĐỀ : EM TH CH NGHỀ GÌ? I L a chọn nghề Chọn nghề nào? - Em th ch nghề gì? - Em l m nghề gì? - Nhu cầu ... nghề sao? - Mỗi người nỗ l c với nghề nghề th c hứng th với - Khi xác đ nh l c chọn nghề l c s trường người th nh cơng nghề nghiệp Vấn đề việc l m ln vấn đề quan trọng trường, phải t m hiểu th c ... phần l n - Phù hợp hồn t n CHỦ ĐỀ : EM TH CH NGHỀ GÌ? III Bản xu hướng nghề nghiệp Dự đ nh chọn nghề cho t ơng lai (theo th t ưu tiên) a ……………………… b ……………………… c ……………………… Kể t n nghề mà em quan...
- 6
- 3,242
- 10
giao an my thuat 1 du mai th huyen
... giới thiệu s h nh vẽ có đề t i khác để em nh n bi t đợc: + T n tranh đề t i + H nh nh h nh nh phụ tranh + Màu s c tranh *Ho t động 1: Giới thiệu bài: - Vẽ tranh t (hay vẽ theo ý th ch) em chọn ... h nh t n l , th n theo quan s t, nh n bi t thiên nhiên, không nên vẽ t n tròn hay th n th ng, khiến h nh dáng thiếu sinh động - Vẽ màu theo ý th ch, ví dụ: Màu xanh non (l mùa xuân); xanh đậm (l ... đề t i th ch nh: Phong c nh, chân dung, t nh v t - Giáo viên giới thiệu tranh đề t i khác gợi ý học sinh nh n x t: + T n tranh đề t i + H nh nh ch nh, h nh nh phụ tranh + Màu s c tranh *Hoạt...
- 64
- 361
- 0
BAI TAP CUOI TAN LOP 1 TUAN 7( TH)
... phép t nh với s th ch hợp 1+ 1 2 +1 1 +2 Bài 8: 3 +1 2+ 2 1+ 3 S ? + = + = + = Bài 9: + = + = + = S ? + + = + + 1 + + = + = + + = + Bài 10 : = = + = Nối phép t nh với s th ch hợp ( theo mẫu) +1 = +1 ... Nối phép t nh với s th ch hợp ( theo mẫu) +1 = +1 = 1+ =4 3+ =4 +2= 3 +2= 4 Chú ý: -Về nh học thuộc bảng cộng 3; bảng chữ - đọc vi t đợc tiếng t có âm vần học ...
- 3
- 1,653
- 17
GIAO AN 1 B2T9 CKT (TH)
... học sinh th c Học sinh mở s ch h nh l m t p Bài 1: -Hướng dẫn học sinh nèi -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh Học sinh l m Học sinh xem tranh miệng trước Học sinh l m vào s ch Học sinh đọc l m ... Hướng dẫn HS l m bµi Học sinh l m Bài :s ? Nộp chấm + = ; + … = Bài Vi t phÐp t nh th ch hỵp theo tranh 3/Củng cố: Thu chấm, nh n x t -Giáo viên nh n x t Th n¨m ngày 21 th ng 10 năm 2 010 Lun ch÷ ... học sinh th c Học sinh mở s ch h nh l m t p Bài 1: Nèi h nh -Hướng dẫn học sinh nèi -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh Học sinh l m Học sinh xem tranh miệng trước Học sinh l m vào s ch Bài 2: §iỊn...
- 14
- 195
- 0
Bài 1: Em tập vẽ
... màu em nh y n t phải chu t l n ô màu hộp màu Th s u ngày 12 th ng 11 năm 2 010 Th s u ngày 12 th ng 11 năm 2 010 Tin học Tin học CHƯƠNG : :EM T P VẼ CHƯƠNG EM T P VẼ Bài 1: T p t màu Bài 1: T p ... T p t màu T màu Để t màu, em dùng công cụ T màu (H. 61) Công cụ t màu H nh 61 Th s u ngày 12 th ng 11 năm 2 010 Th s u ngày 12 th ng 11 năm 2 010 Tin học Tin học CHƯƠNG : :EM T P VẼ CHƯƠNG EM ... Paint cách nh y đúp chu t biểu t ợng Trên h nh Th s u ngày 12 th ng 11 năm 2 010 Tin học CHƯƠNG : EM T P VẼ Bài 1: T p t màu Hộp công cụ Trang vẽ Hộp màu H nh 59 Th s u ngày 12 th ng 11 năm 2 010 ...
- 15
- 610
- 3
Tài liệu Đạo đức lớp 1 - TUẦN 1- Bài 1: Em là học sinh lớp 1(tiết 1) pdf
... bi t GV: K t luận nh ờng nh n em nh , phải chơi với GV: Ph t cho học sinh s cặp học em sinh l n th việc l m b) Liên hệ th c t HS+GV: Nh n x t MT: Bi t th theo câu hỏi HS: Quan s t tập 2: ... a )L m t p GV? tranh 1, tranh bạn l m gì? Các MT: Kể l i nội dung tranh em có nh n x t việc l m bạn đó? Tranh 1: Anh cho em cam HS: Trả l i Tranh 2: Hai chị em chơi HS: Nh n x t K t luận: L anh ... phép, l i người HS+GV: Nh n x t, bổ sung GV: T m t t ND Nghỉ giải lao b) Đóng vai theo tranh (9 ph t) GV: Chia nh m ( nh m em ) Giao cho - Bi t th theo t nh nhân nh m giải t nh v t tranh HS: Th o...
- 37
- 1,346
- 3
Tài liệu Đạo đức lớp 1 - TUẦN 1 - Bài 1: Em là học sinh lớp 1(tiết2) docx
... bi t KL: Sau tuần học, em H: Quan s t tranh( VBT ) bi t đọc , vi t chữ, bi t tô màu, t p GV: Trao đổi HS để hiểu rõ ND đếm, vẽ,… tranh b Kể chuyện theo tranh( 10 ph - Trong tranh có ai? ) MT: ... nh m(đôi), Giới thiệu bài: ( ph t ) trao đổi trả l i câu hỏi SGK Nội dung: H: L n l t giới thiệu với bạn a Kể k t học t p điều bi t sau tuần học ( 12 ph t ) H+GV: Nh n x t, bổ sung, ch t l i ý MT: Kể ... Đàm thoại, giúp HS nói - Ai đưa em học? ( ph t ) - Đến l p học có khác nh ? KL: Vào l p em có th y cô giáo GV: Nh n x t, bổ sung, t m t t bạn bè H: Nh c l i t n học Củng cố, dặn dò: (2 ph t )...
- 5
- 791
- 0
Tài liệu Chương 1: Tổng quan về nợ khó đòi ppt
... niên 19 70, ền kinh t phục hồi t trì trệ Nếu mô h nh b nh th ờng t c khoản t n th t cho vay th ờng t ng th i kỳ suy thoái giảm b t kinh t phục hồi, khuynh hướng vào nửa đầu th p niên 19 80 ngược ... nguyên nh n li t kê h t Mặc dù nguyên nh n nảy sinh ng nh kinh doanh, s nh phân t ch giải th ch th t bại kinh doanh liên quan đến nguyên nh n bên bên hầu h t nằm t m hiểu bi t nh quản trị Nh ... trọng, trải qua khó khăn t i thi t hại cho vay SVTH: Phan Diễm Phương Th o GVHD: TS DIỆP GIA LU T CHƯƠNG 2: TH C TRẠNG 1. Các t n th t cho vay: Các t n th t cho vay ròng giảm xuống vào cuối th p...
- 7
- 412
- 1
Tài liệu Unit 1: ALL WORK AND NO PLAY doc
... delicious /dI’lISCs/ adjective: with a very pleasant taste or smell: th m, ngon This sauce is delicious with fish or vegetables The fruit tasted delicious absolutely/simply/quite delicious: The cheese ... must learn to live in the present, not in the past at present: now At present, the outlook for any kind of negotiated solution appears bleak for the present used for saying that something exists ... commission presented its report in October present something to someone: Barnes subsequently presented the case to a meeting of the joint subcommittee [transitive] to show something such as a passport...
- 10
- 753
- 1
Giáo án bài Ôn tập kiễm tra học kỳ 1 - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... H nh S n phẩm - Vải th cẩm - K nh ô t , gương - L p, s m - Các phận khác ô t - Th p không gỉ V t liệu l m s n phẩm - T s t nhiên - Th y tinh ch t dẻo - Cao su (t nhiên nh n t o) - Th p, ... Th p, đồng Nh m, ch t dẻo,… - S t, các-bon, crôm kền - Gạch - Đ t s t trộn l n c t Bước 2: Chữa t p - Giáo viên gọi s học sinh l n chữa Ho t động 2: Củng cố MT : Củng cố l i s kiến th c chủ ... người s c khoẻ, M t s ch t học Phương pháp: Đàm thoại - Trò chơi: “Hái hoa dân chủ” (4 nh m) - Mỗi nh m cử đại diện l n bốc th m câu hỏi theo nội dung học trả l i - Giáo viên nh n x t, tuyên...
- 2
- 666
- 0
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25