... 15: Đadạngsinhhọc và ô nhiễm công nghiệpA. Đadạngsinh học I. Khái niệm đadạngsinhhọc theo côngướcđadạngsinh học. II. Một số khái niệm khác về đadạngsinh học. III. Hệ thống đadạng ... Các dạng ô nhiễm chínhIV.Ảnh hưởng của ô nhiễm công nghiệpA. Đadạngsinh học I. Khái niệm đadạngsinhhọc theo công ước đadạngsinh học. II. Một số khái niệm khác về đadạngsinh học. III. ... về Đadạngsinh học. 1) Đadạngsinhhọc là tính đadạng của sự sống dưới mọi hình thức, mức độ và mọi tổ hợp, bao gồm đadạng gen, đadạng loài và đa dạng hệ sinh thái . [FAO].2) Đadạng sinh...
... bảo tồn đadạngsinhhọc nông nghiệp tại Việt Nam62. Tầm quan trọng của đadạngsinhhọc đối với nông nghiệp Đa dạngsinhhọc là sự phong phú các sinh vật và các phức hợp sinh thái mà sinh vật ... trồng và vật nuôi. Đadạngsinhhọc nông nghiệp (ĐDSHNN) là bộ phận của đadạngsinh học, bao gồm tất cả các thành phần của đadạngsinhhọc - ở cấp gen, cấp loài và cấp hệ sinh thái – liên quan ... cho đadạngsinhhọc ở mức độ cao. Số lượng và chất lượng đadạngsinhhọc nông nghiệp ở Việt Nam chắc chắn là đang suy giảm do hậu quả của việc quản lý không tính đến bảo tồn đadạngsinh học. ...
... là m t công c quan tr ng cho các nhà sinh h c đang c g ng hi u v c u trúc qu n xã.ộ ụ ọ ọ ố ắ ể ề ấ ầ1.2. Các ch s đa d ng sinh h cỉ ố ạ ọCác ch s dùng trong đánh giá đa d ng sinh h c: đa d ng ... 0617092ầ ị ẩ4/12/2009Ch s đa d ng sinh h c ỉ ố ạ ọCh s Shannonỉ ố1. Ch s đa d ng sinh h cỉ ố ạ ọ1.1. Đ nh nghĩaịM t ch s đa d ng là m t công th c đo l ng s đa d ng loài trong m t qu n xã. ... đó, những cách tính thông th ng nh t v đa d ng sinh h c là đa d ng loài, ch sườ ấ ề ạ ọ ạ ỉ ố Simpson và ch s Shannon.ỉ ố• Đa d ng loài (S): là tông sô sinh vât khac nhau hiên diên. Đây là cách...
... động tới sự đadạng sinh học chúng ta có thể áp dụng trong công tác bảo tồn đadạngsinhhọc và hạn chế sự suy thoái đadạngsinh học. Cũng qua đó ta thấy được ý nghĩa của đadạng sinh học đối ... lo đadạngsinhhọc đang tồn tại của Việt Nam mà tiểu luận này gọi là Đadạngsinhhọc nông nghiệp”. Đadạngsinhhọc nông nghiệp tại Việt Nam sẽ là trọng tâm của tài liệu này. Do đất đai ... hoại nơi cư trú và góp phần làm giảm sự đadạngsinh học. MỞ ĐẦUThế giới chúng ta đang sống rất phong phú và đadạng về các loài sinh vật. Sự đadạngsinhhọc trên thế giới có chịu nhiều tác động...
... vậtSự đadạng về động vật3.S đadạng về vi sinh v t S đadạng về vi sinh v t 4.4.Sự đadạng về sinh vật biểnSự đadạng về sinh vật biển5.Sự đadạng về các hệ sinh tháiSự đadạng về ... a dạngsinhhọc trên thế giớia dạngsinhhọc trên thế giớiIV. IV. a dạngsinhhọc ở Việt Naa dạngsinhhọc ở Việt Namm1.Sự đadạng về thực vậtSự đadạng về thực vật2.2.Sự đadạng ... việc bảo vệ đadạngsinh học. trong việc bảo vệ đadạngsinh học. Vai trò của đadạng hệ sinh thái ? II. II. vai trò của đadạngsinhhọc đối với môi trvai trò của đadạngsinhhọc đối với môi...
... hang động núi đá. Đối với hệ sinh thái biển và ven bờ, sự phong phú về đadạngsinhhọc càng được thể hiện rõ với 6 dạngsinh thái tiêu biểu. Cụ thể là hệ sinh thái vùng triều và vùng ngập ... hồ chứa nước nằm giữa các đảo; tùng là vùng nước có một cửa tương đối kín, ít sóng. Đây là những điều kiện tự nhiên tạo nên các hệ sinh thái đặc biệt, làm tăng thêm sự đadạngsinhhọc của ... cao như sá sùng, hải sâm, sò, ngao Hệ sinh thái tùng, áng càng làm tăng thêm sự đa dạngsinhhọc ở vịnh Hạ Long Đặc biệt, Vịnh Hạ Long còn có hệ sinh thái hang động và tùng, áng mà hiếm...
... nguồn lợi ven biển và các hệ sinh thái nước nông Côn Đảo. Dù sao, cùng với sự tồn tại của Hiện nay, Côn Đảo là vùng có nhiều rùa biển nhất Việt Nam ĐA DẠNGSINHHỌC VÙNG BIỂN CÔN ĐẢO Vườn ... rộng nhưng tập trung trên diện tích tích lớn, khoảng trên 200ha. Đadạngsinh thái tạo điều kiện cho sự phát triển của các loài sinh vật quý hiếm. Nghiên cứu về môi trường biển cho thấy chưa ... 14.000 ha vùng nước. Mối liên hệ của rạn san hô, thảm cỏ biển và rừng ngập mặn đã tạo nên một môi trường thuận lợi cho sinh sản, ươm giống và bảo tồn các loài sinh vật biển. Vùng nước nông ven...
... lo đadạngsinhhọc đang tồn tại của Việt Nam mà tiểu luận này gọi là Đadạngsinhhọc nông nghiệp”. Đadạngsinhhọc nông nghiệp tại Việt Nam sẽ là trọng tâm của tài liệu này. Do đất đai ... cho đadạng sinh học ở mức độ cao. Số lượng và chất lượng đadạngsinhhọc nông nghiệp ở Việt Nam chắc chắn là đang suy giảm do hậu quả của việc quản lý không tính đến bảo tồn đadạngsinh học. ... đang sống rất phong phú và đadạng về các loài sinh vật. Sự đadạngsinhhọc trên thế giới có chịu nhiều tác động ảnh hưởng tới nó. Vậy có những tác động nào ảnh hưởng tới sự đadạngsinh học? Với...
... SÁT ĐADẠNGSINH HỌC:Một chương trình kiểm tra đadạngsinhhọc cần được quyết định xem có áp dụng những quy chế và phương thức quản lý tiên tiến tác động tích cực đến bảo tồn đadạngsinhhọc ... CỦA CÁC TỔ CHỨC TRONG CÔNG TÁC BẢO TỒN ĐADẠNGSINH HỌC: Công tác bảo tồn đadạngsinhhọc hữu hiệu sẽ đòi hỏi những thay đổi và xác định rõ trách nhiệm của tổ chức Nhà nước và phi chính phủ ... tồn đadạngsinhhọc thông qua nhiều tổ chức khoa học trong cả nước. Xây dựng và điều phối một mạng lưới các trung tâm quản lý dữ liệu điều tra về tình trạng đadạngsinhhọc của đất nước....
... cùng là tuyệt chủng. 2.3. Các nguyên nhân suy thoái đadạngsinhhọc ở Việt Nam:2.3.1. Nguyên nhân trực tiếp gây suy thoái đadạngsinhhọc ở Việt Nam.Chiến tranh:Chiến tranh không những ... các chất độc hại làm tăng độ đục của nước, làm giảm độ chiếu sáng trong nước nên đã BÀI TIỂU LUẬN ĐADẠNGSINH HỌCHọ và tên: ĐỖ THỊ THANH LOANLớp: MTAMã sinh viên: 532248Đề tài: Phân tích ... Nam. Các ngành công nghiệp Việt Nam tuy hiện nay đã áp dụng một số biện pháp sử lý nước thải song chưa triệt để. Nước thải của các nhà máy hoá chất, xà phòng cùng với nước thải sinh hoạt đã gây...
... VQG, đã mô tả được bức tranh chung về thực trạng công tác bảo tồn tại các VQG (Bảng 4.2). Bảng 4.2: Thực trạng quản lý bảo tồn đadạngsinhhọc ở 3 VQG Điểm mạnh: - VQG đã có ban quản lý và ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT VIỆN KHOA HỌC LÂM NGHIỆP VIỆT NAM NAM CAO THN LÝ NGHIÊN CỨU VỀ BẢO TỒN ĐADẠNGSINH HỌC: NHỮNG VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN QUẢN LÝ TỔNG HỢP ... – LOSS: + Tập trung sản xuất độc canh cây ngắn ngày, lúa nước; sử dụng đất theo quy mô hơn là thâm canh và đadạng hóa. + Đadạng cơ cấu sản phẩm rừng như là một bộ phận trong phát triển...