0

công tác và công tác quản lý giáo dục pháp luật

Một số giải pháp quản lý công tác xây dựng văn hóa nhà trường ở trường Đại học Sài Gòn

Một số giải pháp quản công tác xây dựng văn hóa nhà trường ở trường Đại học Sài Gòn

Khoa học xã hội

... đại học 24 1.2.4 Quản chức quản 26 1.2.5 Quản giáo dục 29 1.2.6 Quản nhà trường 30 1.2.7 Khái niệm giải pháp 32 1.2.8 Khái niệm giải pháp quản 33 1.3 QUẢN CÔNG TÁC XÂY DỰNG VHNT ... quản sau: 28 - Quản hoạt động lao động, hoạt động để điều khiển lao động - Trong quản lý, có chủ thể quản đối tượng quản quan hệ với tác động quản Những tác động quản định quản ... trường .Quản nhà trường gồm vấn đề sau: + Quản giáo viên + Quản học sinh + Quản trình dạy học - giáo dục + Quản tài trường học + Quản sở vật chất, trang thiết bị nhà trường + Quản lý...
  • 113
  • 1,173
  • 10
SKKN Một số biện pháp tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, đồ dùng, trang thiết bị ở trường Mầm Non Tam Hưng A

SKKN Một số biện pháp tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, đồ dùng, trang thiết bị ở trường Mầm Non Tam Hưng A

Giáo dục học

... phúc Bản cam kết Tên là: Đào Thị Bích Hờng Đơn vị công tác: Trờng Mầm Non Tam Hng A Tôi xin cam kết đề tài sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp tăng cờng đầu t sở vật chất, đồ dùng, trang thiết ... Th Bớch Hng 22 ti sỏng kin kinh nghim Phụ huynh cải tạo nguồn nứơc xây dựng nhà xe cho giáo viên (Khu Hng Giáo) V KT QU THC HIN Cể SO SNH I CHNG STT Ni dung th nghim 10 11 Phũng hc kiờn c Phũng ... ti sỏng kin kinh nghim MC LC *Li cm n * Mc lc * Ký hiu vit tt, ti liu tham kho3 * S yu lch.4 I T VN 1- chon ti5 2- i tng v phm vi thc hin ti II C S Lí LUN.6 III THC TRNG KHI THC HIN TI...
  • 27
  • 2,972
  • 11
QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA CƠ SỞ SẢN XUẤT NƯỚC ĐÁ THUỶ SẢN - ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM ppt

QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA CƠ SỞ SẢN XUẤT NƯỚC ĐÁ THUỶ SẢN - ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM ppt

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... cầu hồ sơ quản vệ sinh an toàn: a Cơ sở phải lập hồ sơ quản để lưu giữ kết kiểm tra chất lượng nguồn nước, nước đá; hồ sơ làm vệ sinh kết kiểm soát vệ sinh an toàn sở b Hồ sơ quản vệ sinh ... nghiệp Phát triển nông thôn 3.2 Công bố hợp quy 3.2.1 Cơ sở sản xuất nước đá thuỷ sản chứng nhận hợp quy phải thực công bố hợp quy gửi hồ sơ công bố hợp quy quan quản nhà nước chuyên ngành Bộ ... nghiệp Phát triển nông thôn quan quản nhà nước có thẩm quyền địa phương 3.3.2 Việc tiến hành tra, kiểm tra xử vi phạm phải tuân thủ theo quy định pháp luật hành 3.4 Tổ chức thực 3.4.1 Chủ...
  • 7
  • 903
  • 1
Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật cho các tổ chức nghiên cứu khoa học xã hội, đào tạo cán bộ trẻ về khoa học xã hội

Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật cho các tổ chức nghiên cứu khoa học xã hội, đào tạo cán bộ trẻ về khoa học xã hội

Báo cáo khoa học

... I.1.2.1 Tổ chức nghiên cứu, đào tạo cán KHXH Theo quy định Luật KH&CN (2000), Luật Giáo dục (2005) Luật sửa đổi Luật Giáo dục (2009), đơn vị công nhận tổ chức nghiên cứu, đào tạo cán KHXH nước ta ... Một số nước đưa môn KHXH lịch sử, địa lý, giáo dục công dân - 16 - nghiên cứu xã hội vào dạy từ lớp đầu cấp giáo dục trung học Ở trình độ đại học, KHXH tách thành ngành độc lập thu hút bình quân ... Những tri thức KHXH đại bước đầu vận dụng vào công tác quản kinh tế - xã hội, khắc phục lối tư siêu hình, ý chí, mở rộng tầm nhìn, góp phần giáo dục lòng yêu nước, đạo đức, lối sống người...
  • 201
  • 930
  • 0
Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của trường đại học thương mại

Biện pháp quản các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của trường đại học thương mại

Khoa học xã hội

... quản nói chung Theo luận giáo dục đại, quản giáo dục hiểu việc thực đầy đủ chức kế hoạch hóa, tổ chức, lãnh đạo kiểm tra toàn hoạt động giáo dục Trong thực tế, giống hoạt động quản ... tra chức quản lý, thông qua nhân, nhóm tổ chức theo dõi, giám sát thành hoạt động tiến hành hoạt động sửa chữa, uốn nắn cần thiết 1.1.3 Quản giáo dục Quản giáo dục khoa học quản chuyên ... TẾ BẬC CỬ NHÂN 1.1 Một số khái niệm quản 1.1.1 Khái niệm Quản Hoạt động quản tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản đến khách thể quản tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận...
  • 18
  • 722
  • 2
Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của Trường Đại học Thương mại

Biện pháp quản các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo hệ cử nhân thực hành của Trường Đại học Thương mại

Sư phạm

... kiểm tra công việc thành viên thuộc hệ thống đơn vị việc sử dụng nguồn lực phù hợp để đạt mục đích định Mai Hữu Khuê, tác phẩm "Lý luận quản nhà nước đưa định nghĩa quản sau: Quản phạm ... nhiều ng-ời phải có quản Theo H Fayol, quản thực chức lập kế hoạch, tổ chức, huy, phối hợp kiểm tra Cho đến chức quản đ-ợc thừa nhận rộng rãi Theo Phan Văn Kha: Quản trình lập kế hoạch, ... thiết với hiệp tác phân công lao động, thuộc tính tự nhiên lao động hiệp tác Theo nhng nh ngha thụng thng, hot ng qun l cỏc tỏc ng cú nh hng, cú ch ớch ca ch th qun n khỏch th qun mt t chc...
  • 88
  • 691
  • 0
Biện pháp quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo Đại học Hệ tại chức của trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

Biện pháp quản các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo Đại học Hệ tại chức của trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

Sư phạm

... trỳc lun Chng 1: C s lun ca nghiờn cu 1.1 Tng quan v nghiờn cu 1.2 Cỏc khỏi nim c bn v qun 1.2.1 Qun 1.2.2 Chc nng ca qun 1.2.3 Bin phỏp qun 10 1.2.4 Qun giỏo dc 10 1.3 Cỏc ... t chc v qun 66 2.3.2.1 Qun i ng cỏn b 66 2.3.2.2 Qun vic thc hin cỏc bn phỏp quy 67 2.3.2.3 Qun cụng tỏc tuyn sinh 68 2.3.2.4 Qun chng trỡnh 69 35 35 64 2.3.2.5 Qun giỏo trỡnh ... Qun vic t chc thc hin chng trỡnh o to 72 2.3.2.7 Qun h s hc 73 2.3.1.8 Qun kim tra ỏnh giỏ 74 2.3.2 Thc trng qun lnh vc ging dy v hc 76 2.3.2.1 Qun ging viờn 76 2.3.2.2 Qun sinh...
  • 132
  • 581
  • 0
Những biện pháp tăng cường quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục học sinh nội trú của trường THPT Nội trú   Đồ Sơn.PDF

Những biện pháp tăng cường quản các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục học sinh nội trú của trường THPT Nội trú Đồ Sơn.PDF

Sư phạm

... quan n ti 1.2.1 Qun lý, qun giỏo dc 1.2.1.1 Qun l gỡ? Theo lun ca Ch ngha Mỏc - Lờ nin v qun lý: Qun xó hi mt cỏch khoa hc l s tỏc ng cú ý thc ca ch th qun i vi ton b hay nhng ... quỏt nht, cú th xem Qun l mt quỏ trỡnh tỏc ng gõy nh hng ca ch th qun n khỏch th qun nhm t c mc ớch ca qun [20.tr.176] 1.2.1.2 Qun giỏo dc Cỏc nh lun v qun giỏo dc Xụ vit ó a ... trỡnh tỏc ng cú ý thc ca ch th qun lờn khỏch th, hp i tng qun nhm thc hin mc tiờu ca h qun (T chc ca n v) Trong ú ch th qun l ngi qun cũn khỏch th qun l cỏc iu kin m bo cht lng GD...
  • 35
  • 523
  • 1
Những biện pháp tăng cường quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục học sinh nội trú của trường THPT Nội trú - Đồ Sơn.PDF

Những biện pháp tăng cường quản các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục học sinh nội trú của trường THPT Nội trú - Đồ Sơn.PDF

Sư phạm

... khả làm việc cho giáo viên nguồn Thứ hai: Các giáo viên ch-a đ-ợc đào tạo cho loại hình tr-ờng nội trú nên lúng túng tr-ớc đối t-ợng quản giáo dục, nh-ng đ-ợc biên chế nhà quản buộc phải xếp ... gi Nguyn Gia Quý: Qun trng hc bao gm: Qun ca cỏc cp qun v mụ i vi trng hc; qun trc tip trng hc; Hiu trng v cỏc mi quan h qun trng hc Qun ca cỏc cp qun v mụ i vi trng hc bao ... trỡnh tỏc ng cú ý thc ca ch th qun lờn khỏch th, hp i tng qun nhm thc hin mc tiờu ca h qun (T chc ca n v) Trong ú ch th qun l ngi qun cũn khỏch th qun l cỏc iu kin m bo cht lng GD...
  • 98
  • 488
  • 1
Nghiên cứu vận dụng các phương pháp tính khấu hao phù hợp với các điều kiện cụ thể trong các doanh nghiệp.pdf

Nghiên cứu vận dụng các phương pháp tính khấu hao phù hợp với các điều kiện cụ thể trong các doanh nghiệp.pdf

Quản trị kinh doanh

... chi phớ thc t ó u t vo ti sn ú Giỏ tr c tớnh c xỏc nh bng kt qu c tớnh tr i chi phớa c tớnh n gin húa ngi ta quy c thu bng chi phớ thc hin TSC nờn ta cú cụng thc tớnh mc khu ... nghip phi tớnh khu hao hp lý, m bo thu hi giỏ tr u t ban u v ti sn c nh Thc hin khu hao ti sn c nh mt cỏch hp cú ý nghió kinh t ln i vi doanh nghip: - Khu hao hp ti sn c nh l mt bin phỏp ... vt cht nhng xỏc nh c giỏ tr, doanh nghip qun v s dng hot ng sn xut kinh doanh, cung cp dch v hoc cho cỏc i tng khỏc thuờ hoc dựng vi mc ớch qun Ti sn c nh vụ hỡnh ch c tha nhn xỏc nh c giỏ...
  • 32
  • 1,079
  • 1
Nghiên cứu vận dụng các phương pháp tính khấu hao phù hợp với các điều kiện cụ thể trong các doanh nghiệp

Nghiên cứu vận dụng các phương pháp tính khấu hao phù hợp với các điều kiện cụ thể trong các doanh nghiệp

Kinh tế - Thương mại

... chi phớ thc t ó u t vo ti sn ú Giỏ tr c tớnh c xỏc nh bng kt qu c tớnh tr i chi phớa c tớnh n gin húa ngi ta quy c thu bng chi phớ thc hin TSC nờn ta cú cụng thc tớnh mc khu ... nghip phi tớnh khu hao hp lý, m bo thu hi giỏ tr u t ban u v ti sn c nh Thc hin khu hao ti sn c nh mt cỏch hp cú ý nghió kinh t ln i vi doanh nghip: - Khu hao hp ti sn c nh l mt bin phỏp ... vt cht nhng xỏc nh c giỏ tr, doanh nghip qun v s dng hot ng sn xut kinh doanh, cung cp dch v hoc cho cỏc i tng khỏc thuờ hoc dựng vi mc ớch qun Ti sn c nh vụ hỡnh ch c tha nhn xỏc nh c giỏ...
  • 31
  • 1,376
  • 5
Tăng cường công tác quản lý ngoại tệ để đảm bảo cho công tác xuất, nhập khẩu

Tăng cường công tác quản ngoại tệ để đảm bảo cho công tác xuất, nhập khẩu

Kinh tế - Thương mại

... phí quản lý) quy định ngành Các chi nhánh, văn phòng đại diện công ty hạch toán phụ thuộc thực theo quy chế quản tài công ty Hội Đồng Quản Trị ban hành Công ty thực chế độ lập, nộp, công ... thiết để quản lý, điều hành hoạt động kinh doanh công ty Giám đốc ngời đại diện công ty trớc pháp luật Chức phòng ban: + Phòng nhân hành chính: Có nhiệm vụ quản mặt lao động trả lơng công ty, ... Hiện có nhiều công ty quan tham gia vào hoạt động nhập doanh nghiệp, Hải quanquan quản ngành, quan chủ quản, quan quản địa phơng Đôi phận có chồng chéo lẫn việc quản hoạt động theo...
  • 31
  • 177
  • 0
Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề bình thuận

Đánh giá thực trạng đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề bình thuận

Kỹ thuật

... thống quản chất lượng Khách hàng Khách hàng Trách nhiệm Quản Đo lường, phân tích & cải tiến Quản Nguồn lực Yêu cầu Đầu vào Hình thành Sản phẩm Sản phẩm Đầu Hình 1.3: Mô hình quản chất ... trung vào nội dung sau: - Mục tiêu nhiệm vụ; - Tổ chức quản lý; - Hoạt động dạy học; - Giáo viên cán quản lý; - Chương trình, giáo trình; - Cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng dạy học; - Quản tài ... cán quản nhà bồi dưỡng cán quản - Đội ngũ cán quy hoạch trường hợp - Các trưởng phòng ban đủ chuẩn cấp tham gia quản Năng lực đội - Tất giáo viên đủ chuẩn sư Đánh giá mức độ ngũ giáo...
  • 147
  • 415
  • 0
đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu qủa các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề bình thuận

đánh giá thực trạng đề xuất giải pháp nâng cao hiệu qủa các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề bình thuận

Kỹ thuật

... 3.2.1 Giải pháp 1: Đổi mục tiêu, nhiệm vụ trƣờng 58 3.2.2 Giải pháp 2: Nâng cao hiệu công tác tổ chức quản 59 3.2.3 Giải pháp 3: Nâng cao lực đội ngũ cán quản 61 3.2.4 Giải pháp 4: ... giáo dục thể chất, quốc phòng - Kế hoạch tài hàng năm Đánh giá mức độ Năng lực quản tài xây dựng theo quy định công khai hiệu - Quản tài ổn định công tác tài - Nhà trường thường xuyên công ... trung vào nội dung sau: - Mục tiêu nhiệm vụ; - Tổ chức quản lý; - Hoạt động dạy học; - Giáo viên cán quản lý; - Chương trình, giáo trình; - Cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng dạy học; - Quản tài...
  • 150
  • 376
  • 0
TỪNG BƯỚC XÂY DỰNG CẢNH QUAN SƯ PHẠM,TẠO TIỀN ĐỀ CHO MÔI TRƯỜNG GIÁO HỌC SINH TIỂU HỌC docx

TỪNG BƯỚC XÂY DỰNG CẢNH QUAN SƯ PHẠM,TẠO TIỀN ĐỀ CHO MÔI TRƯỜNG GIÁO HỌC SINH TIỂU HỌC docx

Mầm non - Tiểu học

... tiếp quản lý: - Nắm vững mục tiêu kế hoạch giáo dục tiểu học văn luật, có văn quy định tiêu chuẩn trường lớp, TVTB giáo dục trường tiểu học Bộ giáo dục đào Trang tạo ban hành theo QĐ 2164/GDĐT ... Khẩu hiệu đập vào mắt thầy cô giáo học sinh câu :” Tiên học lễ, hậu học văn” thể quan niệm giáo dục học sinh - Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng sợi đỏ xuyên suốt trình giáo dục - Nội quy ... sư phạm, phù hợp với môi trường để giáo dục đạo đức học sinh III/ CÁC BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH: Từ trạng nói trên, qua thực tiển tư uy quản lý, nhà trường thực công việc sau: 1/ Khuôn viên nhà trường:...
  • 7
  • 682
  • 2
skkn một số BIỆN PHÁP xây DỰNG cơ sở vật CHẤT, CẢNH QUAN môi TRƯỜNG sư PHẠM tại TRƯỜNG THPT

skkn một số BIỆN PHÁP xây DỰNG cơ sở vật CHẤT, CẢNH QUAN môi TRƯỜNG sư PHẠM tại TRƯỜNG THPT

Giáo dục học

... NG IỆM ấ q Ữ (Đánh dấu X vào ô tương ứng, ghi rõ tên môn lĩnh vực khác)  -  ế …………………… ợ Tí …………  ể  Ngành  (Đánh dấu X vào ô đây) ế - ú  ế  ú - ổ  (Đánh dấu X vào ô đây) ế q q ợ  ế  ... ợ é ế ủ ũ ủ Phiếu đánh dấu X đầy đủ ô tương ứng, có ký tên xác nhận tác giả người có thẩm quyền, đóng dấu đơn vị đóng kèm vào cuối sáng kiến kinh nghiệm NG I T ỰC SKKN NG Y N IỆN Ữ T ÁC N ẬN ... q ủ ế ỗ x - ẹ - x Ngoà ỏ q ổ ú e ú ủ ổq ẽ ú e ỳ q ế e ế E e O ể ỷ ế ế G M C ủ số ỗ xây ự ẩ ủ ng giáo viên hoc sinh ế sở ậ , ấ ấ ể x ế ể x x ế B nà ế ấ B ợ V q ế ế ủ ẽ ế q ế xe ỗ q ỹ ợ xe ú ể ủ...
  • 17
  • 515
  • 1
skkn MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT, CẢNH QUAN MÔI TRƯỜNG SƯ PHẠM TẠI TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ.

skkn MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT, CẢNH QUAN MÔI TRƯỜNG SƯ PHẠM TẠI TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ.

Trung học cơ sở - phổ thông

... phân công lao động mà không hoàn thành công việc giao phải lao động bù buổi khác để hoàn thành công việc Để giáo viên chủ nhiệm và học sinh lớp đó hoàn thành công tốt công ... hình công việc mà có thể phân công thêm một số lớp lao động để hỗ trợ những lớp nghề đó cỏ mọc nhiều Học sinh trường ngoài tham gia lao động ở trường các em còn tham gia công ... học sinh cần mang để làm công việc, tính toán số lượng công việc phù hợp Mỗi buổi lao động học sinh đủ, mang đủ dụng cụ thì chỉ làm – 1,5 giờ là xong công việc Trong khuôn viên...
  • 17
  • 547
  • 0
BIỆN PHÁP TẠO CẢNH QUAN SƯ PHẠM “ XANH, SẠCH, ĐẸP” GÓP PHẦN XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC

BIỆN PHÁP TẠO CẢNH QUAN SƯ PHẠM “ XANH, SẠCH, ĐẸP” GÓP PHẦN XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC

Giáo dục học

... thành công chung công tác tổ chức Qua áp dụng thực biện pháp để xây dựng cảnh quan sư phạm "Xanh – Sạch – Đẹp"trong nhà trường, năm học 2006-2007 đơn vị trường Tiểu Học XXX đoàn tra Sở Giáo Dục ... cho trường công tác II/ Tình hình thực tế trường Đặc điểm - Tổng số học sinh XXX /XXX nữ, đa số cha mẹ làm khu công nghiệp làm vườn - Tổng số lớp XXXX lớp - Tổng số cán giáo viên công nhân viên ... hoạt cờ, để giáo dục em có ý thức bảo quản giữ gìn vệ sinh trường lớp đẹp - Qua buổi chào cờ đầu tuần Ban Giám Hiệu kết hợp với tổng phụ trách thường xuyên chọn lựa tài liệu giáo dục môi trường...
  • 12
  • 734
  • 1

Xem thêm