0

có thể là một axit hay este đơn chức mạch hở chưa no có một liên kết ở mạch c

nhung bai tap hay

nhung bai tap hay

Toán học

... Phenol C6 H5OH+NaOH C6 H5ONa+H2O C6 H5ONa+H2O+CO 2C6 H5OH+NaHCO3 Anilin C6 H5NH2+HCl C6 H5NH3Cl C6 H5NH3Cl+NaOHC6H5NH2+NaCl+H2O Axit tan tro ng n c Anđehit 2RCOOH+CaCO3(RCOO)2Ca+H2O+CO2 (RCOO)2Ca+H2SO4 ... kh c Câu 52: Xét phân tử ion sau: LiCl, NaCl, KCl, RbCl, CsCl Cho biết liên kết phân tử mang nhiều tính chất ion nhất: A LiCl B NaCl C KCl D RbCl E CsCl C u 53: Nguyên tử X c c u hình electron ... HCO3B NH4+, HCO3-, CH3COOC ZnO, Al2O3, HSO4-, NH4+ D HSO4-, NH4+ E Tất sai C u 80: C c chất hay ion c tính bazơ: A CO32-, CH3COOB NH4+, Na+, ZnO, Al2O3 C Cl-, CO32-, CH3COO-, HCO3D HSO4-, HCO3-,...
  • 141
  • 2,094
  • 6
Tổng hợp và ngưng tụ 2 metoxy 5 (3 metylfuroxan 4 yl) phenylhyd9razin với một số andehit thơm

Tổng hợp và ngưng tụ 2 metoxy 5 (3 metylfuroxan 4 yl) phenylhyd9razin với một số andehit thơm

Hóa học - Dầu khí

... Hy A1 CeHs A2 4-CH 3C6 H4 A3 2-CH 3C6 H4 A4 4-CH3OC6H4 AS 3-CH3OC6H4 A6 2-HOC6H4 A7 4-(CH3)2NC6H4 A8 4-HO-3-CH3OC6H3 A9 4 -NO2 -C6 H4 AID 3 -NO2 C6 H4 All 2-N0 2C6 H4 A12 C6 H5CH=CH A13 4-FC6H4 A14 4-CIC6H4 ... IV) Chung tfli da sQ dpng chit khQ la Na2S03 dung djch HCI ya SnClz axit clohydric djc Thpe nghigm cho thly chit khQ sau cho higu suit cao hdn Trong phln Qng ngung amin Am vdi cac andehit thom cln ... eua Hy chi cd cac van cflng hudng cua cac proton thupc hpp phan hydrazin (H3, H5, Hg, H? H,o, NH va NH2), tren phfl cua Al - A16 khflng cdn tiri higu cua nhdm NHj ma xuat hign tin higu cua proton...
  • 5
  • 404
  • 0
English 6- Unit 13- Leson 2-A2- 5/3/2010 Hot

English 6- Unit 13- Leson 2-A2- 5/3/2010 Hot

Tiếng anh

... like cold weather 20 He / cold weather S1:What weather does he like? S2: He likes cold weather 15 The teachers / cool weather S1: What weather the teachers like? S2: They like cool weather Lucky ... Practice: Picture drill They/ warm weather Nga / cool weather He / cold weather The teachers / cool weather You / warm weather Minh and Mai / cold weather Lucky Numbers 10 10 They/ warm weather S1:What ... 30 Lucky Number -20 storm You miss your turn Production: - Complete the dialogue: S1: What’s the weather like .(1) in HaNoi? It is S2: (2) cold What’s the weather like (3) in Ho Chi...
  • 22
  • 439
  • 0
Beginning PHP 5.3 phần 8 ppt

Beginning PHP 5.3 phần 8 ppt

Kỹ thuật lập trình

... createTextNode( content ) Creates a text node that contains content createCDATASection( data ) Creates a character data node that contains data createComment( data ) Creates a comment node that contains ... $products = preg_replace_callback( $productCodePattern, “expandProductCodes”, $productCodes ); foreach ( $products as $product ) echo “$product”; echo “”; } } function expandProductCodes( ... the childNodes property of the DOMNode object — and calls itself for each child, thereby continuing the recursion process: if ( $node->hasChildNodes() ) { foreach ( $node->childNodes as $child...
  • 85
  • 337
  • 0
Ivor Horton’s Beginning Java 2, JDK 5 Edition phần 8 pps

Ivor Horton’s Beginning Java 2, JDK 5 Edition phần 8 pps

Kỹ thuật lập trình

... Element.Rectangle object essentially the same as that for lines Translating Circles The Element.Circle class constructor is also very easy: public Circle(Point center, Point circum, Color color) ... statements as before public abstract class Element { public Element(Color color) { this.color = color; } public Color getColor(){ return color; } // Set or reset highlight color public void setHighlighted(boolean ... color) { super(color); // Radius is distance from center to circumference double radius = center.distance(circum); position = new Point(center.x – (int)radius, center.y – (int)radius); circle = new...
  • 150
  • 250
  • 0
Đề + Ma trận T +TV GK 2 lớp 5/3

Đề + Ma trận T +TV GK 2 lớp 5/3

Toán học

... Giọng đ c chưa thể rõ tính biểu c m trừ 0,5 đ - Giọng đ c chưa thể rõ tính biểu c m trừ 0đ T c độ đ c: 1 điểm - Đ c phút phút 0,5 điểm Đ c phút điểm Trả lời ý c u hỏi GV nêu ra: điểm - Trả lời chưa ... đến 7/ Nối c t A với c t B cho phù hợp với nghĩa tiếng “ c ng” A B  C ng c ng C a nhà nư c, chung   C ng lí Không thiên vị   C ng minh  C ng dân 8/ Thêm vào chỗ chấm vế c u thích hợp để ... đánh c Không thầy đố mày làm nên 5/ Từ “ Mấy c u” đoạn văn thay cho ai? a Thỏ, Nhím S c b Thỏ, Nhím Gõ Kiến c Thỏ, Gõ Kiến S c 6/ Gạch chân c p quan hệ từ c c u : Chúng đến đâu , rừng rào rào chuyển...
  • 7
  • 433
  • 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  BÀI SOẠN DẠY HỌC  MÔN TOÁN  LỚP 4  TỪ TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 8 THEO  PHƯƠNG PHÁP MỚI  VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 4 TỪ TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 8 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

Tiểu học

... mới: Giới thiệu biểu th c c chứa chữ: 9P * VD: - Anh c u đư c c - Em c u đư c c - C anh em c u ….con c ? * a + b biểu th c c chứa chữ - Nếu a =3, b = a + b = + = 5… Th c hành: 20P * Bài 1( ... biểu th c c chứa chữ 6P * Mỗi lần thay chữ số C ch th c tiến hành 1H Chữa b 1H Nêu c ng th c, qui t c G: Dẫn dắt từ biểu th c c chứa chữ H Đ c VD G Hỏi: Muốn biết bạn c u c ta làm nào? G Treo ... - G Chốt: - Nhận xét tiết h c - Giao BTVN cho h c sinh 4 ,C ng c – dặn dò: 3P Ngày giảng:12/10 Tiết 29: Phép c ng A M c tiêu: - C ng c c ch th c phép c ng( không nhớ c nhớ) - Kĩ làm tính c ng...
  • 46
  • 388
  • 0
Giáo án lớp 1 Phần 2  (Tuần 5 đến tuần 8)

Giáo án lớp 1 Phần 2 (Tuần 5 đến tuần 8)

Lớp 1

... trò chơi? - C thêm bạn chạy tới? - C bạn chơi c bạn chạy tới Tất c bạn? - GV tiến hành tơng tự với chấm tròn - GV yêu c u HS lấy que tính lại thêm que tính hỏi c tất que tính? *GV chốt: C c ... yêu c u HS đếm từ đến ng c - HS trả lời lại - GV nhận xét cho điểm - GV treo tranh hỏi c bạn chơi? - C thêm bạn chạy tới? - C bạn chơi c bạn chạy tới Tất c bạn? - GV tiến hành tơng tự với chấm ... mấy? - GV nhận xét cho điểm - GV treo tranh hỏi c bạn chơi? - C thêm bạn chạy tới? - C bạn chơi c bạn chạy tới Tất c bạn? - GV tiến hành tơng tự với chấm tròn - GV yêu c u HS lấy que tính...
  • 122
  • 775
  • 0
Tài liệu Preface, Contents Product Overview Getting Started1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B C D E F pdf

Tài liệu Preface, Contents Product Overview Getting Started1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B C D E F pdf

Tài liệu khác

... the Current Value of a Counter C3 C0 C1 C2 C3 Accesses the counter bit PLC Concepts Chapter High-Speed Counters: HC The high-speed counters count high-speed events independent of the CPU scan ... of the counter C[ counter number] Format: I2.1 MOV_W Current Value EN C3 IN OUT C2 4 VW200 15 (MSB) Counter Bits C0 C1 C2 C3 (LSB) Accesses the current value Figure 4-6 26 Accessing the Counter ... type does not match the CPU to which you are connected, STEP Micro/WIN indicates a mismatch and prompts you to take an action If this occurs, choose “Continue Download” for this example Click the...
  • 494
  • 3,580
  • 0
HiPath 3000/5000 Version 4.0Service Manual..Important information1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B doc

HiPath 3000/5000 Version 4.0Service Manual..Important information1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B doc

Tài liệu khác

... 3-25 CBRC - X1 and X3 Contact Assignments 3-25 CBCC and CBRC - X9 Contact Assignments 3-26 CBCC and CBRC - V.24 Interface Assignment (SUB-D ... Disconnect the power before touching the victim ● If you not know how to disconnect the power, use a nonconducting object, such as a wooden rod, to push or pull the victim away from electrical contact ... pressure screw to contact all braided shields to the cabinet outlet This also applies to continuously connected service equipment ● Connect all cables to the specified connection points only Location...
  • 860
  • 6,396
  • 0
tuần 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

tuần 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

Ngữ văn

... GV: Tổ ch c trò chơi theo c ch hái hoa dân chủ, bong hoa c chứa chữ mở đầu thành ngữ - HS: đ c làm BT - GV gợi ý HS làm BT Giáo án Ngữ văn 11 nâng cao - T¨ng nhÞp ®iƯu c m x c th¬ c Mét sè c u ... gåm th¬, c u ®èi ch÷ H¸n, ch÷ N«m 1.T©m sù yªu n c, u hoµi tr c sù ®ỉi thay c a thêi cc: - Lu«n canh c nh m c c¶m vỊ sù bÊt l c cđa m×nh tr c hiƯn th c ®Êt n c: “S¸ch vë Ých g× cho bi Êy ¸o xiªm ... lắng nghe tiếng c đớp mồi chân bèo - C đâu đớp động chân bèo: + Tiếng c c thật, mơ hồ khe khẽ + Tiếng c khơng c thật, làm c ? -> Người c u khơng để ý đến chuyện c u c mà đắm chìm suy tư,...
  • 123
  • 977
  • 0
Dấu hiệu chia hết cho 2;3;4;5;6;7;8;9....

Dấu hiệu chia hết cho 2;3;4;5;6;7;8;9....

Toán học

... hết cho 11 c số chia hết cho 11 10/ Dấu hiệu chia hết cho 12 : Những số vừa chia hết cho vừa chia hết cho chia hết cho 12 11/ Dấu hiệu chia hết cho 15 : Những số vừa chia hết cho vừa chia hết cho ... ta coi chữ số thứ nhất, thứ ba, thứ năm… chữ số hàng lẻ, coi chữ số thứ hai, tứ tư, thứ sáu chữ số hàng chẵn Những số c tổng chữ số hàng chẵn trừ tổng chữ số hàng lẻ số chia hết cho 11 số chia ... 15 : Những số vừa chia hết cho vừa chia hết cho chia hết cho 15 12/ Dấu hiệu chia hết cho 18 : Những số vừa chia hết cho vừa chia hết cho chia hết cho 18 ...
  • 2
  • 97,971
  • 987
GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU LỚP 2 TUẦN 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,...11

GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU LỚP 2 TUẦN 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,...11

Toán học

... HS làm - HS đ c đề - Nam c 15 bi, B c Nam bi B c c bi? - Lấy số bi Nam c c ng số bi B c c nhiều - HS làm LUYỆN TẬP LÀM VĂN ĐẶT TÊN CHO BÀI – TRẢ LỜI C U HỎI I M C TIÊU: Dựa vào tranh vẽ c u ... người tốt c n thưởng c Em c nghĩ Na xứng đáng c thưởng không? Vì sao? - GV: Na xứng đáng thưởng c lòng tốt đáng quí Trong trường h c phần thưởng c nhiều loại Thưởng cho HSG, thưởng cho + Na ... âm sai, đ c chậm - Thi đ c: GV tổ ch c cho nhóm thi đ c cá nhân, đồng 2/ C ng c - Dặn dò: - em đ c lại - Nh c nhở em nhà đ c lại Hoạt động h c - HS nối tiếp LĐ c u - HS nối tiếp đ c đoạn - HS...
  • 66
  • 25,135
  • 407
CONG NGHE 6 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,12,13,MẠI  DO

CONG NGHE 6 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,12,13,MẠI DO

Công nghệ

... to, c độ rủ) b Chất liệu vải: 50 A.Vải bền, c độ rủ B Vải dày vải in hoa, gấm, nỉ,…, vải mỏng voan, ren, C C thể dùng loại vải để làm rèm D C A C c Mành c c ng dụng gì? A Che khuất, che ... đặt c a, bờ tường - Trong nhà: C y c nh đặt g c nhà phía c a vào, c a sổ c Chăm s c cảnh - Chăm s c cảnh giúp phát triển tốt, giúp cho người thư giãn - Chăm s c: Tưới nư c, bón phân, đưa 58 thay ... trí c nh? GV: Bổ sung nhận xét II .Một số c nh hoa dùng trang trí nhà 1 .C y c nh: a Một số loại c nh thông dụng - C y lan, ng c điểm - C y buồm trắng - C y phát tài, lưỡi hổ - C y c hoa, c lá,...
  • 22
  • 656
  • 0
s Preface, Contents Bit Logic Instructions 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 SIMATIC Statement List pdf

s Preface, Contents Bit Logic Instructions 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 SIMATIC Statement List pdf

Điện - Điện tử

... compared according to the type of comparison you choose: == > < >= ACCU ACCU = ACCU ACCU < ACCU ==I I 1 >I 0 ... Status word BR writes: CC CC OV OS OR STA RLO /FC - x x - x x RLO values Comparison instruction executed RLO Result if RLO Result if RLO Result if ACCU > ACCU ACCU = ACCU ACCU < ACCU ==D D 1 >D 0...
  • 272
  • 2,129
  • 0
s Preface Contents Organization Blocks 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 SIMATIC System ppsx

s Preface Contents Organization Blocks 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 SIMATIC System ppsx

Điện - Điện tử

... "CALL SFC35" OB60 execution OB60 execution Cycle Cycle "CALL SFC35" CPU 2: "CALL SFC35" OB60 execution Cycle OB60 execution Cycle System Software for S7-300/400 System and Standard Functions - ... Cycle Interrupt OB 63 Synchronous Cycle Interrupt 25 OB 64 Synchronous Cycle Interrupt 25 OB 65 Technology synchronization interrupt 25 Technology synchronization interrupt OB70 I/O redundancy ... the communications and diagnostic capabilities of the CPUs, refer to the "Configuring Hardware and Communication Connections STEP V5.4" manual /234/ How to call functions and function blocks...
  • 756
  • 5,783
  • 0
tổng hợp 1 (4 hydroxy 3 methoxyphenyl)  3 (8 hydroxyquinolin 5 yl)prop 2 en 1 one và 1 (4 hydroxyphenyl) 3 (8 hydroxy quinolin 5 yl) 2 methylprop 2 en 1 one từ 8 hydroxyquinoline

tổng hợp 1 (4 hydroxy 3 methoxyphenyl) 3 (8 hydroxyquinolin 5 yl)prop 2 en 1 one và 1 (4 hydroxyphenyl) 3 (8 hydroxy quinolin 5 yl) 2 methylprop 2 en 1 one từ 8 hydroxyquinoline

Thạc sĩ - Cao học

... H 3C CH C O + H C6 H5 + H C6 H5 H 3C O C CH OH H 2C C6H5 OH C C6H5 OH Sau đó, hợp phần hoạt hóa c ng hợp cho sản phẩm C6 H5 C6 H5 H C OH + H H C C C OH H OH H 2C C H H C6 H5 C C C H H OH H OH C C C OH ... (C6 H5COO)2CHCl CHO CH3 H 3C H2O/H+ AlCl3 - HCl CH3 - 2C6 H5COOH CH3 CH3 CH3 Fischer, Rieche, Gross Hoft sử dụng t c nhân formyl hóa chloroalkyl ether Cl t oC OR CHO -RCl Xt Friedel - Craf ts + Cl 2CH-O-R ... 2.2.1.1 C chế phản ứng Th c chất phản ứng electrophile vào nhân thơm với t c nhân electrophile carbene :CCl O- OH O O O OH-H2O O O OH O H C Cl2 H2O :CCl2 CHCl O :CCl2 C Cl H2O/OH CHCl -HCl OH...
  • 63
  • 683
  • 0
Bài tập và hướng dẩn giải cơ lý thuyết  chương 1 2 3 4 5 6 7 8

Bài tập và hướng dẩn giải lý thuyết chương 1 2 3 4 5 6 7 8

Kỹ thuật - Công nghệ

... momen l c F tr c y Giải c ch áp dụng vecto phương pháp hình h c 2.18 Momen l c F tr c BC 150N.m Hãy x c định độ lớn l c F 23 Chƣơng C C KẾT QUẢ TỔNG HỢP C C HỆ L C M c đích chƣơng Kiến th c  Trình ... gặp phản l c liên kết tương ứng C c liên kết phẳng phản l c liên kết tương ứng Liên kết Dây mềm thẳng Phản l c liên kết Số thành phần chưa biết Mô tả phản l c liên kết Một thành phần chƣa biết ... Nghiệm x c định chiều x c: kết dương chiều giả thiết đúng, ngư c lại kết âm nghĩa chiều phải ngư c lại với chiều giả thiết 39 Tất g c liên quan kích thư c cần thể sơ đồ ph c thảo Dưới bảng liên kết...
  • 165
  • 7,179
  • 105

Xem thêm