... mặn C Cung cấp nước D Trồng rừng 60 câuhỏi vòng loại Lốc Xanh lần - Clb Xanh KHTN TPHCM (đáp án: câu D) 14 Loài đưa vào sách đỏ Việt Nam: (1): Sẻ thông họng vàng (2): Gà lôi lam đuôi trắng (3): ... (đáp án: câu B) 36 Vườn quốc gia Tràm Chim phủ công nhận VQG vào năm nào: A 1985 B 1994 C 1998 D 1999 (đáp án: câu C) 37 Hợp chất As hữu so với As vô thì: A Ít độc B Độc C Độc ngang D Không so ... 18/1/2000 60 câuhỏi vòng loại Lốc Xanh lần - Clb Xanh KHTN TPHCM B 18/1/2001 C 18/1/2002 D 18/1/2005 (đáp án: câu A) 27 Thức ăn Sếu đầu đỏ VQG Tràm Chim: A Lúa mạ B Năn kim C Cá D Rắn (đáp án: câu B)...
... mặn C Cung cấp nước D Trồng rừng 60 câuhỏi vòng loại Lốc Xanh lần - Clb Xanh KHTN TPHCM (đáp án: câu D) 14 Loài đưa vào sách đỏ Việt Nam: (1): Sẻ thông họng vàng (2): Gà lôi lam đuôi trắng (3): ... (đáp án: câu B) 36 Vườn quốc gia Tràm Chim phủ công nhận VQG vào năm nào: A 1985 B 1994 C 1998 D 1999 (đáp án: câu C) 37 Hợp chất As hữu so với As vô thì: A Ít độc B Độc C Độc ngang D Không so ... 18/1/2000 60 câuhỏi vòng loại Lốc Xanh lần - Clb Xanh KHTN TPHCM B 18/1/2001 C 18/1/2002 D 18/1/2005 (đáp án: câu A) 27 Thức ăn Sếu đầu đỏ VQG Tràm Chim: A Lúa mạ B Năn kim C Cá D Rắn (đáp án: câu B)...
... ng thỏi quan sỏt v t v trớ cỏch m t d1 sang tr ng thỏi quan sỏt v t v trớ cỏch m t d2 thỡ ủ bi n thiờn ủ t c a m t l: 1 DD = Lu ý: d1 v d2 tớnh b ng ủn v (m) d d1 p d ng: Khi chuy n t tr ng thỏi ... ý: d1 v d2 tớnh b ng ủn v (m) d d1 p d ng: Khi chuy n t tr ng thỏi khụng ủi u ti t sang tr ng thỏi ủi u ti t t i thỡ: 1 DD = Lu ý: OCC v OCV tớnh b ng ủn v (m) OCC OCV * m t khụng nhỡn th y ... (th c ch t) c a tia phúng x + l h t pụzitrụn (e+) + Phúng x (h t phụtụn) H t nhõn sinh tr ng thỏi kớch thớch cú m c nng l ng E1 chuy n xu ng m c nng l ng E2 ủ ng th i phúng m t phụtụn cú nng...
... trình - Các câuhỏitrắcnghiệmkiếnthức kĩ thực hành hóa học chương trình lớp 12 (ban bản) - Một số câuhỏitrắcnghiệm điểm ý kĩ thực hành làm thí nghiệm Chương III: Các câuhỏitrắcnghiệm ============= ... đòi hỏi HS phải có khả ứng dụng điều biết để giải vấn đề tình c Thiết lập dàn trắcnghiệm * Số câuhỏitrắc nghiệm: - Số câuhỏitrắcnghiệm phải tiêu biểu cho tồn thể kiếnthức mà ta đòi hỏi ... có - Số câuhỏi phụ thuộc vào thời gian dành cho trắc nghiệm, nhiều trắcnghiệm giới hạn khoảng thời gian tiết học hơn, thời gian làm khơng q hai - Số câuhỏi phụ thuộc vào loại câuhỏi sử dụng...
... câutrắcnghiệm 2.4.1 Độ khó câutrắcnghiệm Độ khó P câutrắcnghiệm tỷ lệ phần trăm số học sinh trả lời câutrắcnghiệm tổng số học sinh tham gia trả lời câuhỏi Công thức tính độ khó câutrắc ... Dƣới thân câuhỏi có câu hỏi, dùng loại câuhỏi đúng/sai, câuhỏi nhiều lựa chọn câuhỏi điền khuyết để yêu cầu học sinh làm Thân câuhỏi không đánh số, câuhỏi đánh số theo số thứ tự câuhỏi 2.3.5.4 ... đƣa vào sử dụng ngân hàng câuhỏitrắcnghiệm dùng việc tự học ngày mang tính cấp bách 2.3 Các hình thứctrắcnghiệm Trong trắcnghiệm có nhiều hình thứccâutrắc nghiệm, nhƣng thông dụng loại trắc...
... giống phương thức toán bắt buộc (thông qua thuế, phí ) 21 Cách thức đặt câuhỏi sau tạo động lực để người hỏi trả lời giá sẵn lòng trả họ a Câuhỏi mở (open – ended question) b Câuhỏi dùng thẻ ... Không dùng công cụ kinh tế quản lý d Không dùng biện pháp giáo dục tuyên truyền e Cả a d f Cả a b Các công cụ quản lý nhà nước môi trường gồm a công cụ luật pháp b công cụ dựa vào tín ngưỡng tôn ... hỏi dùng thẻ (payment card) c Câuhỏi có/ Không (dichotomous choice question) d Mọi cách thức cho giá trị WTP 22 phương pháp CVM, người không đồng ý trả lời câuhỏi WTP, cho giá sẵn lòng trả...
... D m < 2 18 Gía trị m pt: (m-1)x - 2(m-2)x + m - = có nghiệm trái ... x2 − ≤ 41 Hệ bất phương trình có nghiệm khi: x− m> A m> Phần: Bất đẳng thức - Bất phương trình B m =1 x ≥0 Môn: Toán C m< D m ≠ 42 Bất phương trình mx> vô nghiệm khi: A m = B m > C m < D m...
... a đỏ : vàng b đỏ c đỏ : qủa vàng d đỏ : vàng 11 Khi lai gà lông đen với gà lông trắng chủng F1 có màu lông đốm Tiếp tục cho gà F1 giao phối với thu F2 có tỉ lệ lông đen : lông đốm : lông trắng ... đoạn ADN A tế bào cho vào ADN plasmít B tế bào cho vào ADN tế bào nhận C plasmít vào ADN tế bào nhận D plasmít vào ADN vi khuẩn E coli Câu 11: Restrictaza ligaza tham gia vào công đoạn sau quy trình ... nữ Câu 35: Ở cà chua, gen A qui định đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định vàng Khi bố mẹ có kiển gen AAaa aaaa, tỉ lệ kiều hình hệ A đỏ : vàng B đỏ : vàng C 11 đỏ: vàng D 35 đỏ: vàng Câu...
... có phiên mã dịch mã hay không B Gen có biểu kiểu hình hay không C gen có dịch mã hay không D Gen có phiên mã hay không Câu 10 Gen gì? A Gen đoạn phân tử ADN mang thông tin mã hoá cho chuỗi pôlipeptit ... http://www.violet.vn\sonptt80 12 Tài liệu ôn tập – Môn Sinh học – Năm 2010 - Câu 78 Một gen chép liên tiếp lần Nếu Acridin xâm nhập vào mạch khuôn gen bước vào lần chép thứ ... mẹ có kiển gen AAaa aaaa, tỉ lệ kiều hình hệ là: A đỏ : vàng B đỏ : vàng C 11 đỏ: vàng D 35 đỏ: vàng Câu 102: Nhiễm sắc thể có đoạn chứa không chứa tâm động bị xoay ngược 180o gọi nhiếm sắc thể...
... Câu 191: Mạch dao động điện từ điều hoà LC có chu kỳ A phụ thuộc vào L, không phụ thuộc vào C B phụ thuộc vào C, không phụ thuộc vào L C phụ thuộc vào L C D không phụ thuộc vào L C Câu 192: Nhận ... trị cực tiểu Câu 74: Phát biểu sau không đúng? A Công thức E = kA cho thấy vật có li độ cực đại B Công thức E = mv cho thấy động vật qua VTCB max C Công thức E = m2 A cho thấy không thay đổi ... vị trí cân Câu 51 : Gia tốc vật dao động điều hòa không : A Vật hai biên B Vật vị trí có vận tốc không C Hợp lực tác dụng vào vật không D Không có vị trí có gia tốc không Câu 52: Chọn câu trả lời...
... (Tele-working), ý sau không đúng? A Giảm thời gian lại B Tập trung vào công việc cao C Tăng cường liên hệ trực tiếp D Giảm không gian văn phòng 032: Tại máy tính xách tay gây rủi ro an ninh công ty A Bởi ... chuột vào nút Print Preview công cụ Standard B Nhấn tổ hợp phím Ctrl+P C Nhấn chuột vào biểu tượng máy in công cụ Standard D Cả ba cách cho kết 152: Bạn bôi đen dòng chữ Viện Công nghệ Thông tin ... đen dòng đó, sau đó: A Nhấn chuột vào biểu tượng Copy công cụ B Nhấn chuột vào biểu tượng Format Painter công cụ C Nhấn chuột vào menu Edit, chọn Copy D Word không cho phép chép định dạng dòng...
... kiện cần đủ để M trung điểm đoạn PQ PQ = PM Trong câu trên, thì: a) Câu (1) câu (3) b) Câu (1) sai c) Chỉ có câu (3) sai d) Khơng có câu sai uuuu r Câu 10: Cho tam giác ABC Gọi M điểm cạnh AB cho ... điểm cuối đỉnh lục giác bằng: A B C D uuu r Câu 24 Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 3, BC = Độ dài AC là: A B C D Câu 25 Cho ba điểm phân biệt A, B, C Đẳng thức sau ? uuu uuu uuu r r r A CA − BA = ... thẳng BC Đẳng thức sau ? uuur uur A GA = 2GI uur u r uu B IG = − IA uuu uuu r 3r uur C GB + GC = 2GI uuu uuu uuu r r r D GB + GC = GA Câu 28.uuu hình bình r Cho uuu hành ABCD Đẳng thức sau ? r...
... Có nghiệm Vô nghiệm Có nghiệm Có nghiệm Phơng trình sinx x + = Có nghiệm khoảng (0; 3/2) Vô nghiệm R Vô nghiệm khoảng (0; 3/2) Có nghiệm [2; 3] Phơng trình x3 19x - 30 = có số nghiệm Đúng nghiệm ... (1; +) x=0 x Không có 2x +1 x Tìm điểm gián đoạn hàm số f ( x) = x + x=0 x (-; -1/2) x=0 x (-; -1/2) {0} Không có Phơng trình x6 + 2x4 =0 có nghiệm Vô nghiệmnghiệm Bảy nghiệm Phơng trình ... Không có giới hạn -1 -1/2 x>1 x x x 1+ x x3 Tính giới hạn hàm số f ( x) = x x + x 3 - x x Không...
... D HClO4 Câu 38: Axit cloric có công thức sau đây? A HClO B HClO4 C HClO3 D HClO2 Câu 39 : Axit hipoclorơ có công thức sau đây? A HClO3 B HClO C HClO4 D HClO2 Câu 40: Axit clorơ có công thức sau ... khí Câu 59: Câu sai? A Dung dịch h2S có tính axit yếu B H2S có tính khử mạnh C Dùng dung dịch NaOH nhận biết H2S D Dùng dung dịch Pb(NO3)2 để nhận biết H2S Câu 60: Cho lượng dư khí H2S sục vào ... thêm PCl5 vào B thêm Cl2 vào C giảm nhiệt độ D thêm xúc tác Câu 8: Tốc độ phản ứng phụ thuộc vào yếu tố nào? A Nhiệt độ B Nồng độ C Kích thước hạt, chất xúc tác D Cả A, B C Câu 9: Dùng không khí...
... thành gen lặn B không biểu kiểu hình trạng thái dị hợp Tác giả: Diệp Anh Tuấn Trắcnghiệm Sinh học 12 C biểu kiểu hình trạng thái đồng hợp gen lặn thông qua trình giao phối D câu A, B, C 36 Nếu ... hình đột biến … A dị hợp; không bị alen trội át chế; không biểu B đồng hợp; bị gen trội át chế; không biểu C dị hợp; bị gen trội át chế; không biểu D đồng hợp; không bị gen trội át chế; biểu ... không thay đổi ? A Thay cặp nu cặp nu khác không loại Tác giả: Diệp Anh Tuấn Trắcnghiệm Sinh học 12 16 B Đảo vị trí hai cặp nu C Thêm cặp nu D Mất cặp nu 128 Những dạng đột biến gen sau KHÔNG...
... sau nối vào đoạn tế bào nhận B ADN tế bào nhận sau nối vào đoạn tế bào cho C ADN plasmit sau nối thêm vào đoạn ADN tế bào nhận ADN plasmit sau nối thêm vào đoạn ADN tế bào cho Đặc điểm không plasmit ... tế bào cho sau nối vào đoạn ADN tế bào nhận B ADN tế bào nhận sau nối vào đoạn ADN tế bào cho C ADN plasmit sau nối thêm vào đoạn ADN tế bào nhận D ADN plasmit sau nối thêm vào đoạn ADN tế bào ... khó đông, H qui định máu đông bình thường, gen nói nằm nhiễm sắc thể giới tính X Bố mẹ không bị máu khó đông sinh người con, có người trai bị máu khó đông, số lại máu đông bình thường Con gái họ...
... không màu, mùi trứng thối B SO2 chất khí không màu, mùi hắc C O2 chất khí không màu, không mùi D SO3 chất khí không màu, không mùi 25/ Để pha loãng axit sunfurix đặc, ta làm cách : A Đỗ axit vào ... kết cho nhận B liên kết cộng hóa trò C liên kết cho nhận, liên kết cộng hóa trò D liên kết cho nhận 7/ Thuốc thử để nhận biết bình khí oxi ozon : A H2O2 B Cl2 C dung dòch KI D Tất không 8/ Trong ... gam oleum (A) vào nước, người ta phải dùng 600ml dung dòch NaOH 2M để trung hòa dung dòch (A) Công thức phân tử oleum (A) : A H2SO4.SO3 B H2SO4.2SO3 C H2SO4.3SO3 D H2SO4.4SO3 CÂUHỎI CHƯƠNG VII...
... hậu xấu D A B E A, B C Câuhỏi 21: Kĩ thuật di truyền kĩ thuật được: A Thao tác vật liệu truyền mức phân tử B Thao tác gen C Thao tác nhiễm sắc thể D A B E A, B C Câuhỏi 22: Mục đích kĩ thuật ... Tất Câuhỏi 23: Trong công nghệ sinh học, đối tượng thường sử dụng làm “nhà máy” sản xuất sản phẩm sinh học là: A Virut B Vi khuẩn Ascherichia coli C Plasmit D Enzim E Thể ăn khuẩn Lamda Câuhỏi ... cho nhận C Nối ADN cho nhận → Phân lập ADN → Cắt phân tử ADN D Nối ADN cho nhận → Cắt phân tử ADN → Phân lập ADN E Phân lập ADN → Nối ADN cho nhận → Cắt phân tử AND Câuhỏi 28: Các đoạn ADN cắt...
... góc nghiêng khác Công để thắng lực ma sát mặt phẳng có độ nghiêng nhỏ A lớn công lực ma sát mặt phẳng có độ nghiêng lớn B nhỏ công lực ma sát mặt phẳng có độ nghiêng lớn C công lực ma sát mặt ... sinh đẩy thực công 200J đẩy xe hướng bắc, sau 500J đẩy sang phía đông Học sinh thực công A 200 J B 500J C 700 J D 1400 J [] Lò xo có độ dài tự nhiên 40 cm, độ cứng k Khi treo vật vào, lò xo có ... quanh đường sức điện trường [] Nhận định sau đúng? u r u r A Tại điểm phương truyền, vectơ cường độ điện trường E vectơ cảm ứng từ B luôn vuông góc với hai vuông góc với phương truyền u r u...