... khác d Cả câu a,b c Đáp Án: a 38 Phương pháp rèn phương pháp tạo phôi phù hợp cho dạng sảnxuất a Sảnxuất đơn b Sảnxuất đơn hàng loạt nhỏ c Sảnxuất hàng khối hàng loạt lớn d Sảnxuất hàng ... vẽ chi tiết gia công, sổ tay công nghệ, sổ tay đồ gá b Bản vẽ chi tiết gia công, sản lượng hàng năm, chế độ cắt 18 c.Bản vẽ chi tiết gia công, sản lượng hàng năm, sổ tay công nghệ, sổ tay đồ ... hai câu a b d Cả hai câu a b sai Đáp Án: a Chương III (34 câu) 41 Đồ gá phù hợp cho sảnxuất đơn là: a Đồ gá chuyên dùng b Đồ gá vạn c Đồ gá tổ hợp d .Câu b câu c Đáp Án: d 42 Đồ gá phù hợp cho sản...
... Biên soạn câuhỏitrắcnghiệm đánh giá kiến thức mônCôngnghệ Qua trình nghiên cứu, luận văn đạt kết sau: Biên soạn 300 câuhỏitrắcnghiệm cho mônCôngnghệ Kết phân tích thu 277 câuhỏi đảm ... giá môncôngnghệ trƣờng trung học sở địa bàn huyện Giồng Trôm, tỉnh Bến Tre - Biên soạn câutrắcnghiệmmônCôngnghệ Giả thuyết nghiên cứu Nếu sử dụng câuhỏitrắcnghiệm khách quan mônCôngnghệ ... dạy mônCôngnghệ để làm rõ thực trạng công tác kiểm tra đánh giá môn học - Lấy ý kiến chuyên gia câuhỏitrắcnghiệm đƣợc biên soạn 6.3 Phƣơng pháp thực nghiệm Thực nghiệmcâuhỏitrắc nghiệm...
... giá môncôngnghệ trường trung học sở địa bàn huyện Giồng Trôm, tỉnh Bến Tre - Biên soạn câutrắcnghiệmmônCôngnghệ Giả thuyết nghiên cứu Nếu sử dụng câuhỏitrắcnghiệm khách quan mônCôngnghệ ... viên dạy mônCôngnghệ để làm rõ thực trạng công tác kiểm tra đánh giá môn học - Lấy ý kiến chuyên gia câuhỏitrắcnghiệm biên soạn 6.3 Phương pháp thực nghiệm Thực nghiệmcâuhỏitrắcnghiệm ... phải câutrắcnghiệm Để kết luận câutrắcnghiệm dễ, khó hay vừa sức học sinh, trước hết ta phải tính độ khó câutrắcnghiệm so sánh với độ khó vừa phải loại câutrắcnghiệm Mỗi câutrắc nghiệm...
... tham gia thử nghiệm mã đề câuhỏitrắcnghiệmmôn CNKL 91 Bảng 3.10: Bảng thống kê độ khó câuhỏitrắcnghiệm đề A 93 Bảng 3.11: Bảng tổng hợp độ khó câuhỏitrắcnghiệmmôn CNKL ... hàng câuhỏitrắcnghiệmmônCôngnghệ kim loại - Nhiệm vụ 3: Xây dựng CHTN cho môn học CNKL - Nhiệm vụ 4: Thử nghiệm, phân tích điều chỉnh câuhỏitrắc nghiệm, xác định tính khả thi câu hỏi, ... 1.4 Các loại trắcnghiệm 20 1.4.1 Câutrắcnghiệm – sai 21 1.4.2 Câutrắcnghiệm nhiều lựa chọn 23 1.4.3 Câutrắcnghiệm ghép hợp 26 1.4.4 Câutrắcnghiệm điền khuyết...
... x 2 x 2 x 2 lim x 4 x 1 x 2 12 Đó giới hạn với bậc câuhỏi đặt bậc 5,… bậc n bậc xen lẫn sao, câu trả lời tạo nhân tử phương pháp nhóm Sau đưa số ví dụ nhóm : VD1: lim ... trình học đại học, thầy cô đề cập đến đại lượng tương đương, đặt câuhỏi làm gì, tương đương làm gì, không sử dụng liên hợp cấp đi, câu trả lời nên chọn đường ngắn nhất, dễ mà Vậy để lí giải cho ... 0; x sin x arcsin x tan x arctan x ln x 1 e x Thế đặt câuhỏi khi x 2; đại lượng có nhua hay không, câu trả lời không giá trị thay vào không Mà phải : x 2; x sin x...
... vẽ c Định trị input d Tất mục 66 Những câuhỏi có ý nghĩa người thiết kế giao diện hoàn tất a Khách hàng b Những lập trình viên có kinh nghiệm c Người dùng sản phẩm d Người quản lý dự án 67 Nhiều ... người dùng thiết kế giao diện người dùng a Người dùng cho biết ưa thích qua câuhỏi b Dựa vào ý kiến lập trình viên có kinh nghiệm c Nghiên cứu hệ thống tự động liên quan d Quan sát thao tác người ... a Phần mềm thực dùng tình cho trước b Những công cụ CASE dùng để xây dựng hệ thống c Kế hoạch xây dựng cho sản phẩm phần mềm d Những test-case cho sản phẩm phần mềm 22 Nội dung thông tin biểu...
... Restrictaza D) Ligaza Câu Trong k ĩ thu ậ c ấ gen, enzym đượ s ửd ụ để n ố đ ADN c ủ t ếbào cho t y c ng i o n a vào ADN c ủ plasmit? a A) Polymeraza B) Tirozinaza C) Restrictaza D) Ligaza Câu 10 Trong ... ADN i n t Câu 11 Sau đư ADN tái t ổh ợ vào vi khu ẩ E.Coli, chúng đượ nhân lên r ấ nhanh nh a p n c t xúc tác c ủ enzym: a A) ADN Polymeraza B) Restrictara C) ARN Polymeraza D) Ligaza Câu 12 Trong ... ấ c ủ vi khu ẩ u n t t a n Câu 15 Các sinh v ậ khác loài có th ểchuy ể s ốgen cho nh t n : A) K ĩ thu ậ lai t ếbào t B) K ĩ thu ậ c ấ gen t y C) Lai xa D) B C đ ng ú Câu 16 Vi khu ẩ E.Coli th...
... khác d Cả câu a,b c Đáp Án: a 38 Phương pháp rèn phương pháp tạo phôi phù hợp cho dạng sảnxuất a Sảnxuất đơn b Sảnxuất đơn hàng loạt nhỏ c Sảnxuất hàng khối hàng loạt lớn d Sảnxuất hàng ... vẽ chi tiết gia công, sổ tay công nghệ, sổ tay đồ gá b Bản vẽ chi tiết gia công, sản lượng hàng năm, chế độ cắt 18 c.Bản vẽ chi tiết gia công, sản lượng hàng năm, sổ tay công nghệ, sổ tay đồ ... hai câu a b d Cả hai câu a b sai Đáp Án: a Chương III (34 câu) 41 Đồ gá phù hợp cho sảnxuất đơn là: a Đồ gá chuyên dùng b Đồ gá vạn c Đồ gá tổ hợp d .Câu b câu c Đáp Án: d 42 Đồ gá phù hợp cho sản...
... 276 câuhỏitrắcnghiệmmôn lịch sử Đảng CộngSản Việt Nam số câu chưa có đáp án bạn trả lời gửi lên dùm Câu 1: Thời gian thực dân Pháp tiến hành khai ... tư sản d Cả a, b c Câu 7: Những giai cấp bị trị Việt Nam chế độ thuộc địa đế quốc Pháp là: a) Công nhân nông dân b) Công nhân, nông dân, tiểu tư sản c) Công nhân, nông dân, tiểu tư sản, tư sản ... cộngsản Đảng, An Nam cộngsản Đảng Đông Dương cộngsản liên đoàn b) Đông Dương cộngsản Đảng An Nam cộngsản Đảng X c) An Nam cộngsản Đảng Đông Dương cộngsản liên đoàn d) Đông Dương cộng sản...
... trình xây dựng câuhỏitrắcnghiệm Một câuhỏitrắcnghiệm hay ngân hàng câuhỏitrắcnghiệm tập hợp nhiều câutrắcnghiệm chuẩn hóa, qua kiểm định đánh giá Vì thế, để có câuhỏitrắcnghiệm chuẩn ... là: 1) loại câutrắcnghiệm - sai, 2) loại câutrắcnghiệm nhiều lựa chọn, 3) loại câu ghép hợp (xứng hợp) 4) loại câu điền khuyết 1.4.1 Loại câutrắcnghiệm – sai Loại câutrắcnghiệm – sai ... Việc phân tích câutrắcnghiệm phân tích độ khó, độ phân cách (hay độ phân biệt) câutrắcnghiệm 1.5.1 Độ khó câutrắcnghiệm Độ khó P câutrắcnghiệm tỷ số phần trăm thí sinh làm câuhỏi tổng số...
... ng ngân hàng câu h i tr c nghi m môn v t lý h TCN Ch ngă 2: Th c tr ng công tác ki m tra đánh giá môn h c v t lỦ tr ng CĐN Công ngh Nông lâm Nam b Ch ngă 3: Xây d ng ngân hàng câu h i tr c nghi ... c t câu h i u điểm: Các câu h i ghép đôi đ vi t, d dùng, t n gi y h n in Nh ợc điểm: Mu n so n câu h i đ đo m c ki n th c cao đòi h i nhi u công phu ph i có ki n th c sâu s c 1.3.1.3 Trắcnghiệm ... l a ch n môn v t lý h TCN 4.2.Khách th nghiên c u Công tác ki m tra đánh giá k t qu h c t p môn v t lý tr ng CĐN Công ngh Nông lâm Nam b GI THI T NGHIÊN C U N u có đ ợc m t h th ng câu h i đ...
... kiến địa lý D Sảnxuất hàng hoá xuất Thế giới cuối kỷ XIX đầu kỷ XX có mâu thuẫn nào? A Vô sản với tư sản; nô lệ với chủ nô B Vô sản với tư sản; địa chủ với nông dân C Vô sản với tư sản; dân tộc ... tư sản B Nông dân Tư sản C Địa chủ Nông dân D Công nhân Tư sản Đặc điểm xuất thân giai cấp công nhân Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ 32 A 33 D 34 B 35 C 36 B 37 B XX gì? A Xuất thân từ Nô lệ B Xuất ... Không có quyền tự chủ sản xuất, kinh doanh, không chịu ràng buộc trách nhiệm kết sảnxuất kinh doanh B Có quyền tự chủ sản xuất, kinh doanh C Không có quyền tự chủ sản xuất, kinh doanh D Tự chịu...
... cấp côngcộng hàng hoá cá nhân ý muốn phủ + Sai chi phí cung cấp tự nhiên lớn chi phí cung cấp côngcộng Chỉ cung cấp côngcộng hàng hoá côngcộng + Sai có hình thức cung cấp tự nhiên cung cấp công ... co giãn, người sảnxuất nhận nhiều lợi ích từ trợ cấp bên cung + Đúng đường cầu co giãn dẫn tới đường cung co giãn, người tiêu dùng nhận nhiều trợ cấp 49 Việc trao cho DNTN sảnxuất loại hàng ... người tài trợ hiệu việc phủ DNTN trực tiếp đứng sảnxuất + Đúng DNTN hoạt động mục tiêu lợi nhuận (tăng lợi nhuận, giảm chi phí – DNTN tích cực đổi công nghệ) 50 Việc người gửi tiền có xu hướng thích...
... g m có công an: A Công an c t, Công an may, Công an hòan thành B Công an may C Công an hòan thành D Công an c t 51 Vì v n u t mua máy móc chuyên dùng hi n i l n so v i vi c tr ng cho công nhân ... theo dây chuy n Công nhân có trình chuyên môn hóa cao B n xu t theo dây chuy n C Công nhân có trình chuyên môn hóa cao D n xu t theo nhóm t p trung, công nhân có trình chuyên môn hóa cao 17 n ... a công ty may ã ti n thêm b c là: A Gia công s n ph m may m c m c k thu t th p trung bình B Gia công s n ph m may m c m c k thu t cao C Gia công s n ph m may m c m c k thu t bình th ng D Gia công...