0

câu 6 9 ngun lí i nhiệt động lực học được diễn tả bởi cơng thức với quy ước

Bài tâp:Áp dụng nguyên lí I nhiệt động lực học (nâng cao)

Bài tâp:Áp dụng nguyên I nhiệt động lực học (nâng cao)

Vật lý

... Tiết 83- B i tập-Lớp 10-KHTN Áp dụng nguyên I nhiệt động lực học cho khí tưởng A Mục tiêu học Kiến thức: - Nhớ, vận dụng công thức tính công khí tưởng trình biến đ i để giả tập ... năng: - Biết tính công khí thực theo đồ thị p – T - Biết tính công mà khí thực hiện, nhiệt lượng trao đ i, độ biến thiên n i Kiểm tra cũ: Quá trình Đẳng tích Đẳng áp Đẳng Nhiệt Chu trình Dữ kiện ... khí,và phụ thuộc vào nhiệt độ B i tập 2 G i Q nhiệt lượng truyền cho khí, A, A’ công mà chất khí nhận từ thực lên vật khác, ∆U độ tăng n i khí Câu sau n i biểu thức nguyên I NĐLH không đúng?...
  • 13
  • 10,439
  • 109
bài 59. áp dụng nguyên lí  i  nhiệt động lực học

bài 59. áp dụng nguyên i nhiệt động lực học

Vật lý

... khí tưởng ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ TƯỞNG ( Tiếp theo ) N i công khí tưởng Áp dụng nguyên lý thứ nhiệt động lực học cho trình biến đ i trạng th i khí ... KIỂM TRA B ICâu 1/ N i khí tưởng gì? Viết biểu thức tính công khí tưởng? Câu / Phát biểu nguyên lý thứ nhiệt động lực học cho khí tưởng? Áp dụng nguyên lý ... nén đẳng nhiệt 4->1: trình làm nóng đẳng tích V =V V Xét trình biến đ i từ trạng th i 1->2: trình giãn đẳng nhiệt Nhiệt độ T1 = T2 => ∆U 12 = P Khi chuyển từ trạng th i sang trạng th i chất khí...
  • 16
  • 2,458
  • 0
Bài : 59ÁP DỤNG NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ LÍ TƯỞNG pot

Bài : 59ÁP DỤNG NGUYÊN I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ TƯỞNG pot

Vật lý

... Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - N i gì?Phát biểu nguyên lý - Nêu câu h i n i năng, nguyên I NĐLH I HĐLH - Nhận xét câu trả l i bạn - Yêu cầu học sinh trả l i - Nhận xét câu trả l i Hoạt ... động ( phút): N i khí tưởng Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Nêu kh i niệm khí tưởng - Yêu cầu học sinh nêu l i kh i niệm - N i phụ thuộc yếu tố nào? khí tưởng -Đọc tìm công thức ... Yêu cầu học sinh đọc phần 2d) rút kết luận chu trình Hoạt động ( phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Trả l i câu h i trắc nghiệm theo n i - Yêu cầu học sinh làm tập...
  • 4
  • 960
  • 0
NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC

NGUYÊN I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC

Vật lý

... B I 33: CÁC NGUYÊN LÝ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I NGUYÊN I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Phát biểu nguyên Độ biến thiên n i vật tổng công nhiệt lượng mà vật nhận ∆U = A + Q Q>0 Q 0: Vật nhận nhiệt ... Vật truyền nhiệt lượng Vật A > 0: Vật nhận công A < 0: Vật thực công ∆U > 0: N i vật tăng ∆U < 0: N i vật giảm A>0 A
  • 7
  • 753
  • 2
NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC ppt

NGUYÊN I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC ppt

Vật lý

... tắt kiến thức + Phương pháp nhiệt động lực học : Nhiệt động lực học nghiên cứu q trình biến đ i, trao đ i lượng hệ gồm số lớn phân tử, ngun tử … dựa vào ngun tổng qt + N i : - N i hệ nhiệt động ... - N i kh i khí tưởng phụ thuộc vào nhiệt độ kh i khí - Trong q trình đẵng nhiệt, n i khí tưởng khơng đ i + Ngun I nhiệt động lực học : Độ biến thiên n i vật tổng cơng nhiệt lượng mà vật ... cơng A > ; vật thực cơng A < ; vật nhận nhiệt Q > ; vật truyền nhiệt Q < Hoạt động (15 phút) : Gi i câu h i trắc nghiệm : Hoạt động giáo viên u cầu hs trả l i Hoạt động học sinh N i dung Giải...
  • 5
  • 461
  • 0
Bài : 59 ÁP DỤNG NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ LÍ TƯỞNG pptx

Bài : 59 ÁP DỤNG NGUYÊN I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ TƯỞNG pptx

Vật lý

... l i cáccông thức tính công nhiệt lượng TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ( phút): Kiểm tra cũ Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - N i gì?Phát biểu nguyên lý - Nêu câu h i n i năng, nguyên I ... I NĐLH I HĐLH - Nhận xét câu trả l i bạn - Yêu cầu học sinh trả l i - Nhận xét câu trả l i Hoạt động ( phút): N i khí tưởng Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Nêu kh i niệm khí tưởng ... Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Trả l i câu h i trắc nghiệm theo n i - Yêu cầu học sinh làm tập vận dung câu 1- sgk dụng phần 3, trả l i câu h i trắc - Làm tập phần sgk nghiệm - Trình...
  • 5
  • 647
  • 0
Bài : 59 ÁP DỤNG NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ LÍ TƯỞNG pdf

Bài : 59 ÁP DỤNG NGUYÊN I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ TƯỞNG pdf

Vật lý

... l i cáccông thức tính công nhiệt lượng TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ( phút): Kiểm tra cũ Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - N i gì?Phát biểu nguyên lý - Nêu câu h i n i năng, nguyên I ... I NĐLH I HĐLH - Nhận xét câu trả l i bạn - Yêu cầu học sinh trả l i - Nhận xét câu trả l i Hoạt động ( phút): N i khí tưởng Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Nêu kh i niệm khí tưởng ... Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Trả l i câu h i trắc nghiệm theo n i - Yêu cầu học sinh làm tập vận dung câu 1- sgk dụng phần 3, trả l i câu h i trắc - Làm tập phần sgk nghiệm - Trình...
  • 6
  • 534
  • 1
ung dung nguyen li I nhiet dong luc hoc

ung dung nguyen li I nhiet dong luc hoc

Vật lý

... d i nhiệt độ nhiệt lượng kế • Công mà trọng vật thực hiện: A = 2mgh • • Nhiệt lượng Q nước nhiệt lượng kế thu được: • Q = mncn (t2 – t1) + mN cN (t2 – t1) • Từ nhiều lần thiù nghiệm, nhà bác học ... biến thiên n i vật biến thành công mà vật thực lên vật khác • Q : Nhiệt lượng ∆ U : Độ biến thiên n i • A : Công • * Qui ước dấu : • Q > 0 : hệ nhận nhiệt • Q < 0 : hệ tỏa nhiệt ∆ U > 0 : n i ... không tự sinh A mấ Nó chuyển hóa từ dạng nầy sang dạng khác từ vật nầy sang vật khác II Nguyên lý thứ I nhiệt động lực học 1) Quan sát thiù nghiệm : Đun nóng chất khiù xylanh đậy kiùn piston :...
  • 6
  • 244
  • 0
ÁP DỤNG các ĐỊNH LUẬT của CHẤT KHÍ lí TƯỞNG và NGUYÊN lí i NHIỆT ĐỘNG lực học CHO các bài TOÁN cơ   NHIỆT

ÁP DỤNG các ĐỊNH LUẬT của CHẤT KHÍ TƯỞNG và NGUYÊN i NHIỆT ĐỘNG lực học CHO các bài TOÁN cơ NHIỆT

Khoa học xã hội

... LUẬN Việc kết hợp định luật học v i định luật nguyên nhiệt học đưa đến toán thú vị, làm cho ngư i gi i nắm bắt kiến thức nhiệt học hình dung tượng học mà toán mô tả Nguyên thứ Nhiệt động lực ... T i th i i m ban đầu máy bật lên Hãy xác định vận tốc ổn định pit-tông i u kiện áp suất khí bên pit-tông không đ i p khí cách nhiệt hoàn toàn v i m i trường bên L I GI I Áp dụng nguyên I nhiệt ... lò xo trạng th i không biến dạng ( giữ cố định), lò xo n i v i pit-tông thành xi-lanh Xi-lanh cách nhiệt v i m i trường bên ( Xem hình 1.1 ) Ban đầu pit-tông giữ cố định v i xi-lanh sau thả Sau...
  • 29
  • 3,517
  • 5
SKKN bài tập NGUYÊN lí i NHIỆT ĐỘNG lực học

SKKN bài tập NGUYÊN i NHIỆT ĐỘNG lực học

Giáo dục học

... sâu Nhiệt học Vì sưu tầm, gi i hệ thống l i tập Nhiệt học Thông qua đề t i tác giả hi vọng giúp ích cho giáo viên học sinh tìm hiểu sâu thêm toán II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ T I Cơ sở lý luận N i dung ... Đề t i sử dụng t i liệu tập dùng để tham khảo cho giáo viên học sinh chuyên Giúp cho giáo viên học sinh có thêm kiến thức rộng sâu Ngo i sử dụng đề t i trình b i dưỡng học sinh gi i V T I LIỆU ... N i dung đề t i hệ thống l i tập nguyên I Nhiệt Động Lực Học N i dung, biện pháp thực gi i pháp đề t i 2.1 thuyết ΔU = A + Q 2.1.1 Nguyên I NĐLH: đó: ∆U: độ biến thiên n i hệ A: công...
  • 18
  • 812
  • 0
áp dụng nguyên lí i nhiệt động lực học cho một số quá trình biến đổi trạng thái của khí lí tưởng

áp dụng nguyên i nhiệt động lực học cho một số quá trình biến đổi trạng thái của khí tưởng

Văn học - Ngôn ngữ học

... chỉnh) dU độ tăng n i U, vô nhỏ Nó hàm vi phân Áp dụng nguyên I nhiệt động lực học Nguyên I nhiệt động lực học áp dụng trình biến đ i lượng khí xác định v i trường hợp đặc biệt 4.1 Quá trình ... hai pittông đứng yên, nhiệt độ khí xilanh To Truyền cho hai pittông vận tốc v1, v2 chiều (v1=3vo, v2=vo) Tìm nhiệt độ cực đ i mà khí xilanh đạt được, biết bên chân không B i gi i - Đ i v i pittông ... KT= Độ biến thiên n i khí tưởng hai trạng th i (i số bậc tự Đ i v i khí đơn nguyên tử i= 3, khí lưỡng nguyên tử i= 5, khí đa nguyên tử i =6) Nhiệt lượng công 2.1 Nhiệt lượng mà hệ nhận Nhiệt lượng...
  • 17
  • 5,352
  • 1
Áp dụng nguyên lí i nhiệt động lực học cho khí lí tưởng

Áp dụng nguyên i nhiệt động lực học cho khí tưởng

Trung học cơ sở - phổ thông

... l i cáccông thức tính công nhiệt lượng TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ( phút): Kiểm tra cũ Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - N i gì?Phát biểu nguyên lý - Nêu câu h i n i năng, nguyên I ... I NĐLH I HĐLH - Nhận xét câu trả l i bạn - Yêu cầu học sinh trả l i - Nhận xét câu trả l i Hoạt động ( phút): N i khí tưởng Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Nêu kh i niệm khí tưởng ... Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Trả l i câu h i trắc nghiệm theo n i - Yêu cầu học sinh làm tập vận dung câu 1- sgk dụng phần 3, trả l i câu h i trắc - Làm tập phần sgk nghiệm - Trình...
  • 5
  • 242
  • 0
bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý thpt chuyên đề hệ THỐNG bài tập áp DỤNG PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI và NGUYÊN lí i NHIỆT ĐỘNG lực học CHO KHÍ lí TƯỞNG

bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý thpt chuyên đề hệ THỐNG bài tập áp DỤNG PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI và NGUYÊN i NHIỆT ĐỘNG lực học CHO KHÍ TƯỞNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... thiết thực, trường chia sẻ t i liệu cho nhau, giúp giáo viên dạy trường chuyên bớt nhọc nhằn công tác b i dưỡng học sinh gi i V i kinh nghiệm dạy ôn thi học sinh gi i th i gian hạn hẹp chắn hệ ... áp suất p , nhiệt độ T2 thể tích tăng gấp đ i so v i ban đầu Cho biết xi lanh cách nhiệt v i m i trường ngo i; nhiệt dung xi lanh, pittông lò xo nhỏ, bỏ qua Hãy tính áp suất p nhiệt độ T2 Đáp ... đường biểu diễn chu trình hệ (p,V), có dấu (+) chu trình diễn biến theo chiều kim đồng hồ đường biểu diễn ngược l i Động nhiệt a Nguyên tắc hoạt động Tác nhân nhận nhiệt lượng Q1 từ nguồn nóng biến...
  • 20
  • 3,371
  • 9
Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật lý 10 (6)

Bài giảng bài các nguyên của nhiệt động lực học vật lý 10 (6)

Vật lý

... đ i n i vật? So sánh khác cách đó? Nhiệt lượng gì? Viết biểu thức tính nhiệt lượng vật thu vào hay tỏa nhiệt độ vật thay đ i? B I 33: CÁC NGUYÊN CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I NGUYÊN I NHIỆT ĐỘNG ... ĐỘNG LỰC HỌC – Phát biểu nguyên - Độ biến thiên n i hệ tổng công nhiệt lượng mà hệ nhận Biểu thức: ∆U = Q + A (33.1) •§33: CÁC NGUYÊN •CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I NGUYÊN I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC ... v i bên pittông Nếu ta tiến hành đồng th i hai phương pháp thay đ i n i diễn tả nào?  U1 = Q U = U1 + U2 =Q+A  U2 = A B I 33: CÁC NGUYÊN CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I NGUYÊN I NHIỆT ĐỘNG...
  • 15
  • 494
  • 0
Bài 33: Các nguyên lí của nhiệt động lực học

Bài 33: Các nguyên của nhiệt động lực học

Vật lý

... biểu thức nguyên I nhiệt động lực học: ∆U = Q + A Câu C1: Xác định dấu đ i lượng hệ thức nguyên I NĐLH cho trình vật thu nhiệt để tăng n i đồng th i thực công Chú ý câu h i C1 trả l i câu ... Viết biểu Đẳng tích nhiệt độnêu có :Do thể thức nhiệt nguyên tăng ? đạichất A ∆U = QbiểuQ > ;V ) chuyển+từ v i A >th i Tích lượng v i thức B ∆U = Q A trạng khí không đ i( V1= sang trạng th i= 2Qnhưv i ... nguyên I nhiệt động lực học : ∆U = Q + A(2) Biết vận dụng nguyên I NĐLH gi i tập đơn giản (1) và(2) suy ∆U = Q Về nhà chuẩn bị trước nguyên II NĐLH làm tập sau : B i 6, 7,8 ; SGK Tr 180...
  • 5
  • 6,588
  • 108
Gián án Áp dụng nguyên lý thứ I nhiệt động lực học

Gián án Áp dụng nguyên lý thứ I nhiệt động lực học

Vật lý

... KIỂM TRA B ICâu 1/ N i khí tưởng gì? Viết biểu thức tính công khí tưởng? Câu / Phát biểu nguyên lý thứ nhiệt động lực học cho khí tưởng? Áp dụng nguyên lý ... tích khí tưởng 1 N i công khí tưởng Áp dụng nguyên lý thứ nhiệt động lực học cho trình biến đ i trạng th i khí tưởng a Quá trình đẳng tích b Quá trình đẳng áp c Quá trình đẳng nhiệt d ... nén đẳng nhiệt 4->1: trình làm nóng đẳng tích V =V V Xét trình biến đ i từ trạng th i 1->2: trình giãn đẳng nhiệt Nhiệt độ T1 = T2 => ∆U 12 = P Khi chuyển từ trạng th i sang trạng th i chất khí...
  • 14
  • 1,230
  • 19
Nguyên lý I nhiệt động lực hoc

Nguyên lý I nhiệt động lực hoc

Đại cương

... Nhiệt liên quan đến chuyển động hỗn loạn Đ2 Nguyên lý thứ nhiệt động lực học Trong học: Độ biến thiên lợng hệ công m hệ trao đ i trình đó: W = W2- W1= A -> Nhiệt? Phát biểu nguyên lý thứ nhiệt động ... lý thứ I nhiệt động lực học Trạng th i cân bằng, trình cân a Định nghĩa: Trạng th i cân hệ l trạng th i thông số trạng th i không biến đ i theo th i gian Trạng th i cân bị phá vỡ chịu tác động ... v trở l i trạng th i ban đầu; Tức U2=U1-> U = => A=-Q hay -A = Q; Nh hệ nhận công toả nhiệt, sinh công ph i nhận nhiệt Trong hệ cô lập gồm vật trao đ i nhiệt, nhiệt lợng vật ny toả nhiệt lợng...
  • 16
  • 2,499
  • 22

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008