câu 44 ta tiến hành các thí nghiệm mno2 tác dụng với dung dịch hcl 1 nhiệt phân kclo3 2 nung hỗn hợp ch3coona naoh cao 3 nhiệt phân nano3 4 cho fes hcl 5
... số 1[ 1] b 2[ 1] c 9[ 1] b 10 [ 1] a 17 [ 1] c 18 [ 1] b 25 [ 1] c 26 [ 1] a 33 [ 1] b 3[ 1] c 11 [ 1] a 19 [ 1] c 27 [ 1] b 4[ 1] c 12 [ 1] b 20 [ 1] b 28 [ 1] a 5[ 1] a 13 [ 1] b 21 [ 1] a 29 [ 1] a 6[ 1] b ... 28 [ 1] a 5[ 1] a 13 [ 1] b 21 [ 1] a 29 [ 1] a 6[ 1] b 14 [ 1] a 22 [ 1] b 30 [ 1] b 7[ 1] b 15 [ 1] c 23 [ 1] a 31 [ 1] a 8[ 1] a 16 [ 1] c 24 [ 1] b 32 [ 1] c ... chất khí 30 / Tiếnhành trình đẳng nhiệt từ áp suất p1 = 760 (mmHg) đến áp suất p2 = (at) thì: a v2 = 1, 02v1 b v2 = 1, 033 v1 c v2 = 1, 0 13 v1 31 / Khi gia nhiệtcho không khí ẩm điều kiện phân áp suất...
... ba zơ bổ sung, thành phần nucleotit chuỗi khuôn (lệnh) chuỗi Ví dụ chuỗi có thành phần5' -TATTXXGA- '3 chuỗi đối diện phải 3' -ATAAGGXT -3' Tính chất tự nhiên mã di truyền Biểu đồ 2: Cấu trúc nitơ ... 3' carbon phân tử đờng với đầu 5' carbon phân tử đờng 10 Biểu đồ 4: Chuỗi xoắn kép DNA Biểu đồ 5: Phiên mã tổng hợp ARN-chuỗi cặp ba sơ mạch đoạn phân tử ADN tơng ứng với gen đợc đọc, thông tin ... hình thành phát triển tính trạng; khả bị ảnh 11 tra hệ sau thích hợpCác tính trạng cải thiện phải đo đếm dễ dàng, trực tiếp vật nuôi sống, tính trạng có hệ số di truyền trung bình đến cao, ví...
... w 11, w 12, , , w1R ma trận trọng số W VŨ THỊ THO – TIN 5A Hình 1. 6 Neural nhiều đầu vào Ở đây: W = [w 11, w 12, , w1R]1xR; p = [p1, p2, p3, , pR]TRx1 Như vậy: n = w11p1 + w12p2 + w13p3 + +w1RpR + ... TIN 5A Bảng 1.5Các hàm truyền Neural nhiều đầu vào Thông thường, nơ ron có nhiều đầu vào Một Neural với R đầu vào cho hình 1.5Các đầu vào độc lập p 1, p2, p3, ,pR gán trọng số thành phần w 11, ... số W2 cấp S2xS1, đầu vào cho lớp a1, đầu a2 Lớp có đầu đầu mạng gọi lớp Các lớp lại gọi lớp ẩn Mạng vẽ hình 2. 9 có lớp (lớp 3) lớp ẩn (các lớp 1, 2) Mạng vẽ lại dạng ký hiệu tắt sau: (Hình 1. 10)...
... Hàm phân lớp tuyến tính đơn (Perceptron) phân lớp số trường hợp Ví dụ hàm XOR: Khả nhớ mẫu học: đầu vào hàm phân lớp “gần giống” với mẫu học biết trước kết phân lớp phải “gần giống” kết phân ... tạo với số điểm 'tao mang phi voi phi(r) = exp (-r binh) For i = To (Form1.sodiem - 1) j = Form1.tinhkhoangcach(test, Form1.mangx(i)) khoangcach(i, 0) = Math.Exp(-(j * j)) Next For i = To Form1.sodiem ... khoảng cách từ đối số x đến điểm c (gọi tâm) cho trước Với số hàm bán kính Hàm Gaussian: Hàm đa thức: Hàm khoảng cách: Mạng hàm sở bán kính (RBF): Giả sử ta có D tâm mạng hàm sở bán kính tổ hợp...
... triển là: Hàm phân lớp tuyến tính đơn (Perceptron) phân lớp số trường hợp Ví dụ hàm XOR: {(0,0), (1, 1)} ∈ 1 , { (1, 0), (0 ,1) } ∈ 2 Khả nhớ mẫu học: đầu vào hàm phân lớp “gần giống” với mẫu học ... khoảng cách từ đối số đến điểm (gọi tâm) cho trước với Một số hàm bán kính: • • Hàm Gaussian: Hàm đa thức: • Khoảng cách: Mạng hàm sở bán kính (RBF): Giả sử ta có tâm , mạng hàm sở bán kính tổ hợp ... biết trước kết phân lớp phải “gần giống” kết phân lớp học Ý tưởng phân lớp không gian có nhiều chiều hơn: có nhiều ví dụ cho thấy, ánh xạ lên không gian nhiều chiều lúc đầu, toán phân lớp trở nên...
... số Bài 31 : Tìm số tự nhiên có hai chữ số, biết lấy số chia cho tổng chữ số ta thương dư 12 Bài 32 : Tìm số tự nhiên có ba chữ số, biết lấy số chia cho tổng chữ số ta thương 11 Bài 33 : Các chữ ... tiếp Khi chia số cho tổng chữ số ta thương dư Tìm số có chữ số *Loại 4: Các toán số tự nhiên hiệu chữ số Bài 34 : Tìm số có chữ số, biết số chia cho hiệu chữ số thương 28 dư Bài 35 : Tìm số có chữ ... Bài 16 : Tìm số tự nhiên có chữ số, biết viết thêm chữ số vào bên phải số tăng thêm 23 0 đơn vị Bài 17 : Tìm số tự nhiên có chữ số, biết viết thêm số 12 vào bên phải số tăng thêm 53 7 69 đơn vị Bài 18 :...
... Mạch -Trang - Nhà máy ManB&W Augsburg-Đức -Trang - ManB&W - 12 K98-MC động Diesel lớn giới với công suất 10 0.000 HP công ty ManB&W chuyển giao cho công ty HyunDai- Hàn Quốc -Trang - ...
... hình lên theo cách Thấy thích thú, học, học nữa, học – Tôi trưởng thành hơn, thấy thoải mái với cách thể Tôi c ười thích thú bạn trẻ đến gặp nói: “Em muốn làm chị làm” Họ giải thích rằng, dĩ ... thấy nhục nhã, cho ng váng, tức điên người Đối với chị, với hầu hết tất không thích hợpvới ngành truyền thông Không phải xuất thân từ gia đình tiếng, mà không học trường báo chí ra, không làm ... thực cách thô bạo nói với điều mà phải nghe Nếu theo đuổi niềm say mê mình, bạn phải đối diện với điều khó chịu thân thay đổi Tôi tiếp tục ăn uống theo cách vấn ăn thay đổi Một lần phải xì mũi tiến...
... mc E2 khụng thay i, vy s ht i lờn mc E2 phi bng s ht ri tr v mc cn bn - dn1 = - dn2 dn *2 Hay Bn1 dt = A n2 dt + Bn2 dt Suy Bn1 = (A + B ) n2 Vy Ngha l s ht mc nng lng kớch thớch E2 (cao ... t mc E1 s nhy lờn mc E2 Gi s vo mt thi im t, h kho sỏt cú n1 ht mc cn bn E1 v n2 ht mc kớch thớch E2 S ht t mc E1 nhy lờn mc E2 thi gian t thi im t ti thi im t = t + dt l : - dn1 = Bn1 dt ... thớch bng ỏnh sỏng 25 00Ao thỡ ta thy ỏnh sỏng phỏt quang gm c vch 35 00Ao v vch ú núi trờn Ngi ta gii thớch nh sau: Khi c kớch thớch bng tia 25 00Ao, Ce chuyn nng lng kớch thớch cho cht tng hot Mn,...