... Nhận xét, cho điểm 3/ Luyện tập: * Bài 1; 2: - Viết số.( Làm miệng) - Đọc đề? - Từ trái sang phải - Khi đọc, viết số ta đọc,viết theo Một nghìn chín trăm năm mươi tư: thứtự nào? 1954 Bốn nghìn ... cho điểm 4765 * Bài 3: 635 8: Sáu nghìn ba trăm năm - BT yêu cầu gì? mươi tám - Dãy số có đặc điểm gì? - Viết tiếp số.( Làm phiếu HT) - Muốn điền số em - Hai số đứng liền làm ntn? đơn vị - Lấy ... 8652; 86 53; 8654; - Đọc đề? 8655 - HD vẽ tia số: 6494; 6495; 6496; 6497; 6498; - Điểm gốc tia số điểm nào? 6499; 6500 - Đặc điểm số tia số? - Đọc sgk - Muốn viết tiếp số tròn nghìn em làm ntn?...
... đề? - Muốn xếp số theo thứtự - Xếp theo thứtựtừ bé đến lớn, từ ta cần làm gì? lớn đến bé - SS số có chữ số với xếp - Chấm bài, nhận xét a) 4082; 4208; 4280; 4808 * Bài 3: b) 4808; 4280; 4208; ... - Nhận xét, cho điểm 3/ Luyện tập * Bài 1: - BT yêu cầu gì? - Điền dấu >; < = - Muốn điền dấu ta làm ntn? - So sánh số có chữ số - Gọi HS làm bảng, HS - Lớp làm phiếu HT làm cột 7766 < 7676 1000g ... TĐ đoạn thẳng AB - Nêu cách xác định trung điểm CD đoạn thẳng? - 2- 3HS nêu - Gọi HS làm bảng - Lớp làm phiếu HT + Trung điểm đoạn thẳng AB - Chữa bài, nhận xét ứng với số 30 0 4/ Củng cố: + Trung...
... bước sau theo thứ tự: Tạo Section (để lưu toàn mục tin) Tạo Categories (đểlưu chuyên mục tin) Tạo Menu gốc (tương ứng với toàn mục tin) Tạo Menu cấp Menu gốc(tương ứng với Categories) Cấu hình Module ... 6 Sắp xếp thứtự quy trình quản lý cửa hàng trực tuyến VirtueMart Tạo Category cho ngành hàng Tạo category cấp ... Cấu hình Module phần quản trị để hiển thị trang chủ Cập nhật tin vào Category tạo Sắp xếp theo thứtự trình phát triển hoạt động thương mại điện tử sau Sử dụng Email máy tính công việc kinh doanh...
... 12(sgk-tr 73) Sắp xếp số theo thứtự a, -17, -2, 0, 1, 2, b, 2001, 15, 7, 0, -8, -101 Bài 13( sgk-tr 73) x số nguyên nên x = ? a, -5 < x < Các số nguyên x : -4, -3, -2,-1 b, Các số nguyên x : -2,-1,0,1,2 3, ... -4, -3, -2,-1 b, Các số nguyên x : -2,-1,0,1,2 3, Củng cố Vận dụng kiến thức vừa học để trả lời câu hỏi tập 4, Hớng dẫn nhà - Nắm đợc cách so sánh hai số nguyên - Hoàn thành tập sgk sbt 5, Nhận xét cho...
... Em Thứ Sáu, ngày 13 tháng năm 2009 Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác ( Tiết ) Tình Giờ chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ Thấy vậy, bạn liền lấy mũ làm "bóng" đá Nếu có mặt đó, em Thứ ... ngày 13 tháng năm 2009 Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác ( Tiết ) Giờ chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ Thấy vậy, bạn liền lấy mũ làm "bóng" đá Nếu có mặt đó, em Thứ Sáu, ngày 13 tháng ... không Thứ Sáu, ngày 13 tháng năm 2009 Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác ( Tiết ) Tình Bạn em có truyện tranh cặp Giờ chơi, em muốn mượn xem chẳng thấy bạn đâu Em Thứ Sáu, ngày 13 tháng...
... 11 Nhóm mư i m t | Phép ho c theo bit (Bitwise OR) 12 Nhóm mư i hai && Phép logic (Logical AND) 13 Nhóm mư i ba || Phép ho c logic (Logical OR) 14 Nhóm mư i b n ?: Toán t ñi u ki n (a ? x : y means ... 15 Nhóm mư i năm = Phép gán ñơn gi n (Simple assignment) *= Phép gán sau nhân (Assign product) 30 6 /= Phép gán sau chia (Assign quotient) %= Phép gán sau l y ph n dư (Assign remainder) += Phép ... shift) >>= Phép gán sau d ch ph i (Assign right shift) 16 Nhóm mư i sáu , Toán t ph y dùng ñ phân cách ph n t T t c toán t nói ñ u có th ñ nh nghĩa ch ng tr toán t sau: Ch n tr c ti p m t thành...
... Em Thứ Sáu, ngày 13 tháng năm 2009 Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác ( Tiết ) Tình Giờ chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ Thấy vậy, bạn liền lấy mũ làm "bóng" đá Nếu có mặt đó, em Thứ ... ngày 13 tháng năm 2009 Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác ( Tiết ) Giờ chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ Thấy vậy, bạn liền lấy mũ làm "bóng" đá Nếu có mặt đó, em Thứ Sáu, ngày 13 tháng ... không Thứ Sáu, ngày 13 tháng năm 2009 Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác ( Tiết ) Tình Bạn em có truyện tranh cặp Giờ chơi, em muốn mượn xem chẳng thấy bạn đâu Em Thứ Sáu, ngày 13 tháng...
... (Bitwise XOR) 11 Nhóm mười | Phép theo bit (Bitwise OR) 12 Nhóm mười hai && Phép logic (Logical AND) 13 Nhóm mười ba && Phép logic (Logical OR) 14 Nhóm mười bốn ?: Toán tử điều kiện (a ? x : y means ... shift) >>= Phép gán sau dịch phải (Assign right shift) 16 Nhóm mười sáu , Toán tử phẩy dùng để phân cách phần tử Tất toán tử nói định nghĩa chồng trừ toán tử sau: Chọn trực tiếp thành phần * Gọi...
... số đối cách điểm nằm hai phía điểm Điểm -3 điểm cách điểm đơn vò ?3 Tìm khoảng cách từ điểm 1; -1; -5; đến điểm trục số đơn vò -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 đơn vò Tiết 42 THỨTỰ TRONG TẬP HP i5 CÁC SỐ ... trống dây cho đúng: -6 -5 -4 -3 -2 -1 a) Điểm -5 nằm bên trá điểm -3, nên -5 nhỏ . -3, i viết: -5 .< -3 b) Điểm nằm bên.phải điểm -3, nên .lớ.n -3, viết: > -3 c) Điểm -2 nằm bên trái.điểm ... -5 -3; −5 f 33 va −5 −5 p 3 Trong số nguyên âm số, số có GTTĐ nhỏ nào? Trong hai số nguyên âm , số có GTTĐ nhỏ lớn Hai số đối có GTTĐ ? Hai số đối có GTTĐ Tiết 42 THỨTỰ TRONG TẬP HP i5 CÁC...
... -5 -4 -3 -2 -1 a, Điểm -5 nằm.điểm -3 nên -5 -3 bên trái nhỏ viết: -5 -3 < bên phải lớn b, Điểm nằm điểm -3 nên 2. -3 viết -3 > bên trái nhỏ c, Điểm -2 nằm điểm nên -20 viết -2 < Hai bạn làm hoàn ... liền trước -2 là: -3 số nguyên nằm a b(lớn a Số liền sau nói -1 số nhỏ b) Khi ta cũngcủa a l là: liền trước b Ví dụ: -5 số liền trước -4 Thứtư ngày 12 tháng 12 năm 2007 Tiết 42 : Thứtự tập hợp ... Số liền trước -2 là: -3 Số liền sau -1 là: ?2 So sánh: < < -42 -60 > < 4..-2 . 03 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 2< -2 > -7 Thứtư ngày 12 tháng 12 năm 2007 Tiết 42 : Thứtự tập hợp số nguyên...
... cho ®óng: -6 -5 -4 -3 -2 -1 H×nh 42 bªn tr¸i a) §iĨm -5 n»m………… ®iĨm -3, nªn -5…nhá h¬n -3 vµ viÕt: -5…. -3 < bªn ph¶i lín h¬n b) §iĨm n»m……………®iĨm -3, nªn 2…………… -3 vµ viÕt 2… -3> c) §iĨm -2 n»m……… ... -4 -3 -2 -1 So sánh: a) 7; b) -2 -7; c) -4 d) -6 e) -2; g) Bài làm: a) < b) -2 > -7 c) -4 < d) -6 < .0 e) .> -2 g) < .3 10:45 AM 10:45 AM TRƯỜNG THCS DIỄN BI CH TiÕt 41: THỨTỰ ... viÕt -2…0 < 10:45 AM 10:45 AM TRƯỜNG THCS DIỄN BI CH TiÕt 41: THỨTỰ TRONG TẬP HP CÁC SỐ NGUYÊN 1/ So sánh hai số nguyên -6 -5 -4 -3 -2 -1 Chú ý: Số nguyên b gọi số liền sau số nguyên a a < b...
... Chúng bóc xem Nếu Minh em làm đó? Vì sao? Thứ năm ngày 13 tháng 01 năm 2011 Đạo đức: Thứ năm ngày 13 tháng 01 năm 2011 Đạo đức: Hoạt động 1: Đóng vai (Thảo luận nhóm 3) Tình huống: Nam Minh học ... mượn sau Tự ý bóc thư quan tâm X X Tự ý sử dụng chưa phép Giữ gìn, bảo quản người khác cho mượn Hỏi mượn cần Xem trộm nhật kí Nên làm Không nên làm X Hành động X ST T X X X Thứ năm ngày 13 tháng ... làm vi phạm …… luật bí mật - Mọi người cần tôn trọng………… trẻ em Thứ năm ngày 13 tháng 01 năm 2011 Đạo đức: Tôn trọng thưtừ tài sản người khác b/Xếp cụm từ sau vào cột “Nên làm” “không nên làm”,liên...
... thực nghiệm 84 3.3 Phương pháp ước lượng 88 3. 3.1 Phương pháp ước lượng GMM Arellano-bond PMG 89 3. 3.2 Các bước tiến hành 93 CHƯƠNG TÁC ĐỘNG CỦA FDI ĐẾN TĂNG TRƯỞNG ... . 23 1.2.2.1 Các nghiên cứu thực nghiệm với liệu chuỗi thời gian 23 ii 1.2.2.2 Các nghiên cứu thực nghiệm với liệu chéo bảng 29 1 .3 Các yếu tố thu hút dòng vốn FDI 37 1 .3. 1 Lý ... có sáu vùng kinh tế-xã hội: vùng Đồng Sông Hồng, vùng Trung du miền núi phía Bắc, vùng Bắc Trung Bộ Duyên hải miền Trung, vùng Tây Nguyên, vùng Đông Nam Bộ vùng Đồng sông Cửu Long Mỗi vùng có...
... người cần tôn trọng… trẻ em b.Xếp cụm từ sau vào cột: “nên làm” : “không nên làm” liên quan đến thư từ, tài sản người khác -Tự ý…… phép -Tự ý bóc thư người khác… -đại diện nhóm -Theo nội dung, đại ... Chúng bóc xem +Nếu Minh, em làm đó, sao? -một số nhóm lên -Gv mời số nhóm lên đóng vai đóng vai -lớp thảo luận -Hs thảo luận lớp +Trong cách giải mà nhóm đưa ra, cách phù hợp nhất? +Em thử đoán ... đóng vai -Tiến hành: (12-14 phút) -Gv yêu cầu nhóm thảo luận để xử -các nhóm độc lập lí tình sau: thảo luận, tìm cách +Nam Minh làm có bác giải quyết, đóng vai đưa thư ghé qua nhờ chuyển thư cho...
... cầu đóng vai tình 1, dãy 3, đóng vai dãy theo tình -Các nhóm thảo luận, phân công bạn đóng vai -Theo tình huống, số nhóm -Các nhóm trình trình bày trò chơi đóng vai theo cách bày theo riêng trước ... tập xâm phạm Tự ý bóc , đọc thư sử đạo đức dụng tài sản người khác việc không nên làm -Liên hệ, giáo dục hs Nhận xét- -Nhận xét tiết học dặn dò -Dặn dò hs: thực theo nội dung (2 -3 phút) học -Cbị: ... xét -Kết luận: -Hs lắng nghe -Tình huống1: bạn quay lớp hỏi mượn không tự ý lấy đọc -Tình huống2: Khuyên ngăn bạn không làm hỏng mũ người khácvà nhặt mũ trả cho Thịnh -Khen ngợi nhóm thực tốt...
... thành phần từ biến đối tượng Toán tử xác định phạm vi truy nhập Toán tử điều kiện PHỤ LỤC CÁCTỪ KHOÁ CỦA C++ asm auto break case catch char class const continue default delete double else enum ... shift) >>= Phép gán sau dịch phải (Assign right shift) 16 Nhóm mười sáu , Toán tử phẩy dùng để phân cách phần tử Tất toán tử nói định nghĩa chồng trừ toán tử sau: Chọn trực tiếp thành phần * :: ?: ... XOR) 11 Nhóm mười 552 | Phép theo bit (Bitwise OR) 12 Nhóm mười hai && Phép logic (Logical AND) 13 Nhóm mười ba && Phép logic (Logical OR) 14 Nhóm mười bốn ?: Toán tử điều kiện (a ? x : y means...
... XOR) 11 Nhóm mười | Phép theo bit (Bitwise OR) 552 12 Nhóm mười hai && Phép logic (Logical AND) 13 Nhóm mười ba && Phép logic (Logical OR) 14 Nhóm mười bốn ?: Toán tử điều kiện (a ? x : y means ... shift) >>= Phép gán sau dịch phải (Assign right shift) 16 Nhóm mười sáu , Toán tử phẩy dùng để phân cách phần tử Tất toán tử nói định nghĩa chồng trừ toán tử sau: Chọn trực tiếp thành phần * :: ?: ... tới thành phần từ biến đối tượng Toán tử xác định phạm vi truy nhập Toán tử điều kiện Phụ lục 5 53 Cỏc từ khúa c++ asm auto break case catch char class const continue default delete double else...