0

câu 3 quan điểm hồ chí minh về độc lập dân tộc ý nghĩa trong đổi mới hiện nay

Giải pháp phát triển nhà ở cho người thu nhập thấp

Giải pháp phát triển nhà ở cho người thu nhập thấp

Cao đẳng - Đại học

... khoảng 9.000 tỷ đồng; 12 dự án đăng ký điều chỉnh cấu hộ với quy mô xây dựng ban đầu 3. 734 xin điều chỉnh tăng lên 5. 234 Tại Hồ Chí Minh, có 24 dự án đăng ký chuyển đổi từ nhà thương mại sang nhà xã ... hội văn minh, quốc gia muốn phát triển bền vững, đặc biệt lựa chọn theo định hướng XHCN Việt Nam II THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NHÀ Ở CHO NGƯỜI THU NHẬP THẤP Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Thành đạt Trong thời điểm cách ... đất Hình thành thị trường tài nhà Chính sách tài tạo môi trường pháp lý bảo đảm cho hoạt động Ngân hàng Chính sách cho vay tài cần quan tâm đến đặc tính nhà Chính sách tài cần đưa tiền nhà vào...
  • 27
  • 564
  • 4
nghiên cứu hệ thống các bài tập chuyên môn một cách có hiệu quả, phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường và đặc điểm tâm lý, lứa tuổi học sinh

nghiên cứu hệ thống các bài tập chuyên môn một cách có hiệu quả, phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường và đặc điểm tâm lý, lứa tuổi học sinh

Kinh tế - Quản lý

... TSHS Điểm 9-10 Điểm 7- TS % TS % 75 Lần Điểm - Điểm 4 TS % TS % (7A1) Nhóm đối chứng 36 /18 16.7 14 38 .9 16 44.4 0 (7A2) 39 /19 18 13 33. 3 19 48.7 0 Kiểm tra Nhóm thực nghiệm Người thực hiện: ... chứng 36 /18 12 33 .3 18 50 16.7 0 (7A2) 39 /19 10 25.6 17 43. 6 12 30 .8 0 BIỂU ĐỒ 1: THÀNH TÍCH CHẠY 60M NHÓM THỰC NGHIỆM Nhìn vào biểu đồ ta thấy: * Nhóm thực nghiệm: Điểm -10 tăng 16.6%, điểm - ... cách Tính độc lập lứa tuổi phát triển Các em gánh vác nhiều công việc gia đình, nhà trường xã hội Các em có khả tổ chức tập thể tự quản Song lúc em có quan điểm đắn, cần đánh giá tính độc lập em...
  • 25
  • 1,443
  • 0
Sáng tại trò troi âm nhạc phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất , không gian  của lớp học

Sáng tại trò troi âm nhạc phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất , không gian của lớp học

Mầm non - Tiểu học

... A hát câu: Nghe véo von, vòm cây, hoạ mi với chim oanh (Trong Thật hay Hoàng Lân), đội A đợc 01 thẻ điểm đội B hát đợc câu khác, ví dụ Chim chích bé tẹo teo, hay trèo từ cành na cành (Trong ... đổi chổ, di chuyển Nhng phòng học làm đợc điều Hơn chuyển dời, đổi chổ học không tránh khỏi ồn ào, trật tự làm ảnh hởng đến lớp xung quanh, không đáp ứng đợc với thời gian quy định tiết học.Chính ... làm, lập nghiệp thăng tiến sống Qua góp phần xây xựng đất nớc giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Không thế, giáo dục Âm nhạc cho hệ trẻ mặt giáo dục tiến bộ, nhu cầu tất yếu khách quan...
  • 12
  • 740
  • 4
KH điều kiện cơ sở vật chất và TB trường học năm học 2010-2011 và 2015-2016

KH điều kiện cơ sở vật chất và TB trường học năm học 2010-2011 và 2015-2016

Tin học

... gia 36 18 18 36 m2 m2 m2 m2 m2 m2 m2 m2 bộ bộ bộ bộ bộ bộ bộ bộ bộ bộ 18 24 20 12 171 130 50 30 24 14 12 25 5 15 3 3 212 170 50 40 34 24 22 26 5 4 15 3 3 251 210 50 50 44 34 32 26 5 14 3 3 289 ... sách , thiết bị(=1+2 +3) Ngân sách Trung ơng Trái phiếu phủ Trong Chơng trình mục tiêu quốc gia Địa phơng Viện trợ, vay vin trợ Trong Viện trợ Vay nợ Nguồn khác Ngời lập biểu (Ký, ghi rõ họ tên) ... Vật dụng tiêu hao, hóa chất Trong VII Trong Trong VII Tủ, giá đựng sách, thiết bị Thiết bị, vật dụng nhà bếp, phòng ăn Tổng kinh phí đầu t(=A+B) Ngân sách Trung ơng Trong Địa phơng Trái phiếu...
  • 3
  • 529
  • 0
Tài liệu HƯỚNG DẪN LẬP BIỂU, LỊCH NỘP KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 VÀ 2015-2016 doc

Tài liệu HƯỚNG DẪN LẬP BIỂU, LỊCH NỘP KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 VÀ 2015-2016 doc

Mầm non - Tiểu học

... A LẬP BIỂU KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 VÀ 2015-2016: I Đối tượng thời điểm lập số liệu kế hoạch: - Đối tượng lập kế hoạch: ... Mê Linh 5 Đ/c Đỗ Quang Hòa: Các phòng GD&ĐT địa bàn Hà Nội cũ Yêu cầu nộp báo cáo, kế hoạch CSVC – thiết bị: - Người nộp người trực tiếp lập báo cáo, kế hoạch; nộp trao đổi, sử lý số liệu - Tài ... cho sách, thiết bị ( Mục B.VIII): Cả phần thực hiện, ước thực kế hoạch năm tính số tiền đầu tư mua sách, thiết bị IV Yêu cầu lập biểu: Các đơn vị lập mẫu đủ tiêu có đơn vị Không thêm bớt dòng,...
  • 6
  • 904
  • 1
MẪU BẢN THUYẾT MINH CƠ SỞ VẬT CHẤT, TRANG THIẾT BỊ VÀ DỤNG CỤ SẢN XUẤT, CHẾ BIẾN THỰC PHẨM ppt

MẪU BẢN THUYẾT MINH CƠ SỞ VẬT CHẤT, TRANG THIẾT BỊ VÀ DỤNG CỤ SẢN XUẤT, CHẾ BIẾN THỰC PHẨM ppt

Biểu mẫu

... sở cam kết bổ sung hoàn thiện trang thiết bị (đã nêu mục II Bảng kê trên) Cam kết sở: Cam đoan thông tin nêu thuyết minh thật chịu trách nhiệm hoàn toàn thông tin đăng ký Cam kết: Chấp hành nghiêm ... Trang phục vệ sinh tiếp xúc trực tiếp với nguyên liệu, thực phẩm 12 Hệ thống cung cấp khí nén 13 Hệ thống cung cấp nước 14 Hệ thống thông gió II Trang, thiết bị dự kiến bổ sung III ĐÁNH GIÁ CHUNG ... nghiêm quy định an toàn vệ sinh thực phẩm theo quy định./ ………., ngày … tháng … năm 20… CHỦ CƠ SỞ (Ký tên, đóng dấu) ...
  • 3
  • 7,441
  • 68
Một số ý kiến nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả sử dụng khai thác cơ sở vật chất phục vụ du lịch tại Phong Nha, Quảng Bình

Một số ý kiến nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả sử dụng khai thác cơ sở vật chất phục vụ du lịch tại Phong Nha, Quảng Bình

Khoa học xã hội

... hàng đầu Độ àn toàn lý để khách lựa chọn tuyến điểm du lịch Do nhà quản lý Phong Nha cần khắc phục tình trạng để thu hút khách 2.2 .3 Cơ sở vật chất kỹ thuật phục vụ vận chuyển Về sở vật chất kỹ ... Tài liệu tham khảo Vũ Đức Minh, tổng quan du lịch, Nxb giáo dục, 1999 Nguyễn Minh Tuệ, địa lý du lịch, Nxb Thành phố HCM, 1997 Công ty du lịch Quảng Bình, Phong Nha đệ kỳ quan, 2002 22 nhận xét ... môi trờng xung quanh Về thẩm mỹ: khu vực nhà ăn cha có hệ thống xanh, tranh ảnh treo tờng, hệ thống trang trí phù hợp, mà sở vật chất quan trọng phòng ăn, ảnh hởng lớn đến tâm lý khách, có hệ...
  • 23
  • 1,168
  • 4
Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở quận phú nhuận, TP HCM

Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở quận phú nhuận, TP HCM

Khoa học xã hội

... động quản lý CSVC TBDH 32 1 .3. 4 Các phương pháp quản lý CSVC TBDH 32 1 .3. 5 Phương tiện quản lý CSVC TBDH 33 1.4 Ứng dụng thông tin quản lý CSVC TBDH trường THCS 34 1.4.1 ... công tác quản lý CSVC TBDH trường THCS 30 25 1 .3. 1 Vai trò, nhiệm vụ quản lý CSVC trường THCS 30 1 .3. 2 Các nội dung công tác quản lý CSVC TBDH trường THCS 31 1 .3. 3 Mục tiêu tổng ... 89 3. 5.1 Mục đích thăm dò 93 3.5.2 Phương pháp, phạm vi thăm dò 93 3.5 .3 Nội dung thăm dò 93 3.5.4 Kết luận việc thăm dò 93 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 96...
  • 115
  • 1,647
  • 16
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choise question) về phần kiến thức cơ sở vật chất và cơ chế di truyền sinh học 11 THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choise question) về phần kiến thức cơ sở vật chất và cơ chế di truyền sinh học 11 THPT

Khoa học xã hội

... 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 Chỉ tiêu (%) ( ) 59 26 31 79 50 40 41 59 49 43 39 33 27 72 70 59 42 43 33 75 67 48 76 43 45 10 53 54 ... 57 64 68 46 56 33 32 40 39 25 56 40 77 38 54 36 35 74 54 40 33 0,67 0, 73 0,44 0,22 0,56 0 ,38 0,45 0,67 0,62 0,22 0,59 0 ,33 0 ,33 0 ,39 0,45 0,27 0,59 0,56 0,67 0,44 0,50 0,50 0 ,39 0,49 -0,22 0,56 ... 42 36 53 46 42 biệt ( ) Độ khó (%) nhiễu Độ phân biệt ( ) 0,22 0 ,33 0,29 0 ,33 0,44 0 ,39 0 ,39 0 ,39 0,44 0,67 0,75 0,50 0 ,33 0,56 0, 73 0 ,33 0,22 0,22 0,41 0, 63 0,41 0,56 0,62 0 ,39 0,77 -0,06 0 ,39 ...
  • 50
  • 1,028
  • 0
Báo cáo kiến tập

Báo cáo kiến tập " Nhận thức về nhiệm vụ, chức năng, cơ sở vật chất và hoạt động chung của Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong - Hà Nội " doc

Khoa học xã hội

... Thành Phố giao Trường quản lý là: 18 .33 0 m2 (Trong sở là: 15 .33 0 m2, sở là: 3. 779 m2 ) Hiện nay, Trường có 32 phòng học lớn, nhỏ, đáp ứng cho khoảng 1.500 học viên/ngày Trong phòng học trang bị ... Các dân tộc khác Dao, Mường, Tày chiếm 0,9% Năm 2009, người Kinh chiếm 98, 73% dân số, người Mường 0,76% người Tày chiếm 0, 23 % Năm 2009, dân số thành thị 2. 632 .087 chiếm 41,1%, 3. 816.750 cư dân ... hoạt động chung Nhà trường * Hiện nay, cán công chức khoa bao gồm 17 đồng chí 2.4 .3 Khoa Công tác Đảng: - Quản lý, giảng dạy vấn đề chuyên môn về: + Tư tưởng Hồ Chí Minh + Lịch sử Đảng Cộng sản...
  • 31
  • 1,359
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  “Đẩy mạnh công tác xã hội hóa xây dựng cơ sở vật chất nhà trường ”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Đẩy mạnh công tác xã hội hóa xây dựng cơ sở vật chất nhà trường ”

Mầm non - Tiểu học

... VẤN ĐỀ Lý chọn sáng kiến Nghị Ban chấp hành Trung ương II khoá ghi rõ tư tưởng đạo đảng phát triển Giáo dục đào tạo là: “Xây dựng người hệ tha thiết gắn bó với lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa ... tạo cảnh quan sư phạm nhà trường thêm đẹp, vừa hỗ trợ cho tiết dạy học trời thêm hiệu phong phú 2012-20 13 CHỈ TIÊU ĐVT 2011-2012 (Tháng 3/ 20 13) Hiện có (Phòng: P) 2010-2011 HiệnHiện có - ... đạt chuẩn Quốc gia mức độ I phấn đấu đạt tiêu chí trường chuẩn mức độ II việc cần thiết người làm công tác quản lý -3- Cho đến nay( tính đến tháng 03 năm 2012) huyện Krông Păk có nhiều trường Tiểu...
  • 27
  • 5,057
  • 23
Sáng kiến kinh nghiệm – một số đầu tư cơ sở vật chất hoạt động vui chơi potx

Sáng kiến kinh nghiệm – một số đầu tư cơ sở vật chất hoạt động vui chơi potx

Mầm non - Tiểu học

... hoạt việc thay đổi luật chơi, thay đổi tên trò chơi nhằm thu hút trẻ hấp dẫn trẻ vào trò chơi Ví dụ: Trò chơi đổi chỗ thay đổi tên bão thổi, gió thổi, tìm bạn… -Trò chơi Kéo co thay đổi tên Kéo ... Nội dung quan sát thường dựa vào khả trẻ để nâng cao hay hạ thấp yêu cầu tùy trường hợp quan sát Để cho trẻ quan sát tốt hơn, hướng trẻ chuẩn bị trước quan sát với tôi, chẳng hạn với chủ điểm giới ... chơi vận động trò chơi dân gian cho trẻ hoạt động trời phù hợp với chủ điểm: Bong bóng bay, Chèo thuyền, Đàn chuột con… Ví dụ: Chủ điểm mùa xuân, sưu tầm thêm trò chơi dân gian lễ hội mùa xuân...
  • 14
  • 499
  • 2
bước đầu đánh giá thực trạng cơ sở vật chất kỹ thuật, chẩn đoán và điều trị cúm a tại 6 bệnh viện tuyến huyện tỉnh quảng ninh

bước đầu đánh giá thực trạng cơ sở vật chất kỹ thuật, chẩn đoán và điều trị cúm a tại 6 bệnh viện tuyến huyện tỉnh quảng ninh

Y khoa - Dược

... phdng 2 /3 1 /3 Mdy tao d xy 2 ,3, 8 1 ,3, 3 1,10,0 2, 13, 0 Binh d xy 4,9,2 1,10,5 Monitor theo ddi Mdy bao hod d xy 3, 0,0 1,7,2 Bom truydn dich 1,14,2 1,17 ,3 Bom tidm didn 1,18,2 2,17 ,3 Mdy chup X quang ... Nhdm A NhdmB Kha nang dap Ong 3/ 3 Ndu cd dodi 10 b6nh nhdn cung nhap vidn 3/ 3 Ndu cd to 10-50 bdnh nhdn cung nhap vidn 2 /3* 2 /3' Ndu cd nhidu hon 50 bdnh nhan 0 /3 0 /3 cung nhap vi6n Qua bang tren ... thudc thiet yeu dieu trj cum A Nhdm A NhdmB Thudc dieu tri cum A 2 /3 2 /3 Tamiflu 3/ 3 3/ 3 Thudc thiet yeu Ca nhdm benh vien chi cd 2 /3 sd benh vien cd Tamiflu, vdi sd lupng khdng nhieu Theo khuyen...
  • 3
  • 742
  • 1
SKKN môt số biện pháp trong công tác xã hội hóa giáo dục để tăng cường cơ sở vật chát trường tiẻu học trần phú vàng danh uông bí quảng ninh

SKKN môt số biện pháp trong công tác xã hội hóa giáo dục để tăng cường cơ sở vật chát trường tiẻu học trần phú vàng danh uông bí quảng ninh

Mầm non - Tiểu học

... Vàng Danh phờng miền núi thị xã Uông Bí, có diện tích 53, 57km 2, dân số 14 134 ngời với 33 24 hộ gia đình, có nhiều đồng bào dân tộc Nhân dân địa bàn phờng phát triển kinh tế theo nhiều thành phần: ... giỏi cấp Tỉnh 2007-2008 2008 - 2009 912 9 /33 Lớp 899 10 /33 Lớp 2007 - 2008 2008- 2009 38 giải cấp tỉnh 16 giải cấp Thị 16 0 40 giải thi Tỉnh 22 giải cấp Thị 30 1 - Chất lợng mặt giáo dục: (Từ TB ... tin vào quản lý giáo dục giảng dạy học tập Nhà trờng hạn chế - Th viện nguồn kiến thức vô giá vô phong phú nhng học sinh cha đợc tiếp cận với môi trờng mang ý nghĩa nh để thấy đợc quý giá - Khuôn...
  • 11
  • 1,011
  • 4
Đề xuất chương trình củng cố kiện toàn, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật thống kê đầu tư cơ sở vật chất trang thiết bị phương tiện đáp ứng yêu cầu công tác phổ biến giáo dục pháp luật thống kê

Đề xuất chương trình củng cố kiện toàn, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật thống kê đầu tư cơ sở vật chất trang thiết bị phương tiện đáp ứng yêu cầu công tác phổ biến giáo dục pháp luật thống kê

Báo cáo khoa học

... 15% 2002 15 10% 448.708 133 .460 30 % 20 03 13 9% 515.298 155 .31 8 30 % 2004 16 11% 467.618 214.975 46% 2005 19 13% 560.622 30 9.0 23 55% 2006 13 9% 7.581 5.654 75% 2007 1% 1.0 93 984 90% 10 2010 12 8% ... 100% Trước 2000 36 2000 lại trị lại (triệu đồng) (triệu nguyên đồng) Cơ cấucấu giá giá (4) (5) (3) 2.892.708 956.420 33 % 24% 442.968 58 .31 2 13% 6% 3. 934 838 21% 2001 13 9% 432 .885 65.855 15% ... 5.810 23. 296 Máy phát điện Bộ 63 3.150 10 Đồ gỗ loại Bộ 1.028 63. 320 16 2 .3 Tổ chức thực 2 .3. 1 Phân công trách nhiệm - Vụ Kế hoạch tài chủ trì, phối hợp với đơn vị có liên quan tổ chức thực hiện, ...
  • 21
  • 679
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong công tác xây dựng cơ sở vật chất trường học

sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong công tác xây dựng cơ sở vật chất trường học

Mầm non - Mẫu giáo

... cố 2 2008-2009 2009-2010 5 6 3 2 1 *Về tình hình đội ngũ: STT Năm học Số lượng Đại học 2007-2008 2008-2009 2009-2010 33 36 38 1 Trình độ Cao đẳng Trung 3 cấp 28 32 33 Sơ cấp 0 IV.BÀI HỌC KINH NGHIỆM ... Năm học Nhà trẻ Số nhóm Số trẻ 2007-2008 41 2008-2009 2009-2010 53 *Về sở vật chất: Năm học Mẫu giáo Số lớp Số h/s 18 33 1 17 35 8 18 37 8 Ghi Phòng Phòng Phòng Bếp Sân Sân có T học học cấp học chiều ... 2006-2007 Nhà trẻ Số nhóm Số trẻ 42 61 36 Mẫu giáo Số lớp Số h/s 21 30 8 19 32 7 18 31 2 Ghi *Về sở vật chất: Là trường thành lập, sở vật chất ban đầu gì, khu trung tâm chưa có, nhóm lớp hầu hết...
  • 11
  • 1,388
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose