câu 2 chọn đáp án đúng
toan 6 cn_3cot (chuan)
... sỏnh cỏc 24 =16 ; 42 = 16=> 24 = 42 Cách 2: lu tha? Cỏch2: +So sánh số ( GV: hng dn cho HS hiu = ( 2) 2 = 22 22 = 24 số mũ) v ỏp dng c cụng thc c) 82 = ( 23 )2 = 23 23 = 26 + So sánh số mũ ... 36: 32 + 23 .22 - C lp nhn xột v hon = 34 + 25 = 81 + 32 thin vo v = 113 b (39. 42- 37. 42) : 42 = 42. (39-37): 42 =2 - c thụng tin v lm Bài tập 108.SBT/15 2. x - 138 = 23 22 theo yờu cu 2x - 138 = 25 2x ... 15. (2. 2) = (15 .2) .2 thc hin phộp tớnh = 30 .2 = 60 - Trình bày * 25 12 = 25 ( ) - GV yờu cu HS lờn bng bảng trỡnh = (25 ) = 100 = 300 * 125 .16 = 125 .(4.4) = ( 125 .4).4 = 500 = 20 00 * 125 .16...
- 268
- 137
- 0
Bài 18 trang 35 sgk toán 7 - tập 2
... V 2x2 + 3x2 – Ư 5xy – N - x2 = x2; xy + xy = xy; x2 + x2 = x2; U - 6x2y – 6x2y = -12x2y ; H xy – 3xy + 5xy = 3xy; Ê 3xy2 – (-3xy2) = xy2; Ă 7y2z3 + (-7y2z3) = 0; L - x2 + (- x2) = - Vậy ... (-3xy2) = xy2; Ă 7y2z3 + (-7y2z3) = 0; L - x2 + (- x2) = - Vậy tên tác giả Đại VIệt sử kí Lê Văn Hưu x2; ...
- 2
- 377
- 0
bai tập lớp 10 SGK
... tích luỹ từ Chống tư tưởng nôn nóng chán nản Câu : Trong hoá học có hoá hợp chất : O + O O2 (OXY) O2 + O O3 (OZÔN) CH4 + CH2 C2H6 (ÊTAN) C2H6 + CH2 C3H8 (PRÔTAN) a.- Hãy giải thích ... liệu sản xuất Câu 21 Tồn xã hội bao gồm yếu tố sau đây? a.Môi trường tự nhiên c.Phương thức sản xuất b.Dân số d.Các ýêu tố Câu 22 Yếu tố tồn xã hội đóng vai trò đònh? Vì sao? Câu 23 Môi trường ... d.Quá trình phản ánh vật, tượng giới khách quan vào óc người để tạo thành hiểu biết vật, tượng Câu 17: Cơ sở thống nhận thức cảm tính nhận thức lí tính là: “Hãy lựa chọn đáp án cách đánh dấu x vào...
- 26
- 25,380
- 223
Bài tập vô cơ SGK
... SGK Hoá học 12 – Cơ Cho 7,68 gam Cu tác dụng hết với dung dịch HNO3 loãng thấy có khí NO thoát Khối lượng muối nitrat sinh dung dịch là: A 21 , 56 gam B 21 ,65 gam C 22 ,56 gam D 22 ,65 gam * Đồng ... – trang 20 2 – SGK Hoá học 12 – Nâng cao Hoà tan 10 gam FeSO4 có lẫn tạp chất Fe2(SO4)3 nước, 20 0 cm3 dung dịch Biết 20 cm3 dung dịch axit hoá H2SO4 loãng làm màu tím 25 cm3 dung dịch KMnO4 0,03 ... gọn Cho biết vai trò ion Fe2+ ion MnO4- b) Có mol ion Fe2+ tác dụng với mol ion MnO4-? c) Có mol ion Fe2+ tác dụng với 25 cm3 dung dịch KMnO4 0,03M? d) Có gam Fe2+ 20 0 cm3 dung dịch ban đầu e)...
- 8
- 1,044
- 0
CAC BAI TAP TRAC NGHIEM SGK- 2010
... = -Câu 2: Hàm số y = ( 2+ m)x -1 nghịch biến R : A m > -2; B m < -2; C m > 2; D m < o Câu 3: Hàm số có đồ thị ( h ) o A./y = x + 2; B./ y = - x + 2; C./ y = 2x – 1; D./ y = 2x + 2 -1 Hình Câu ... A 2- 3; ( 3 2 ) B -2; o + : C 2; D -2 o Câu 25 Đồ thị hàm số y = 2x đường thẳng A qua gốc tọa độ điểm ( 1 ;2) ; B Cắt trục tọa độ hai điểm C song song với trục Ox; D song song với trục Oy Câu 26 ... N K M H×nh E ME 3x − 3x Câu 27 : Gía trị x để biểu thức có nghĩa x −4 a/ x ≤ 2; b/ x > ; c/ x < 2; o d/ x ≠ 2 3+ Câu 28 : Rút gọn biểu thức 1+ 3 a/ b/ c/ 2+ o kết d/ Câu 29 : Đồ thị hàm số y = -x...
- 104
- 329
- 0
Bai tập toán_Tuần 35 ppt
... = …… kg b) tạ kg = ….kg c) = …… kg d) kg = ….kg e) tạ = …… kg g) = ….kg Tính : a) b) c) 12 12 + 25 12 = ……………………………………………………………….… = ………………………………………………………………… : : = …………………….…………………………………………….… ... hợp vào ô trống : Số 975 868 Giá trị chữ số 6 020 975 97 651 408 60 Điền dấu (, =) thích hợp vào chỗ chấm: a) ; b) 19 18 41 40 ; c) 24 32 ; Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) tạ = …… ... …………………… …………………… Mẹ 24 tuổi Sau năm tuổi tuổi mẹ Tính tuổi Bài giải ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………...
- 3
- 160
- 0
SKKN_Hướng dẫn học sinh khai thác một bài tập Hình học- SGK Toán 9
... O1 = O2 (tính chất tiếp tuyến) D Tương tự DB, DM tiếp tuyến (O) ⇒ ˆ ˆ O3 = O4 (2) M C ˆ ˆ ˆ ˆ Từ (1) (2) ⇒ O2 + O3 = O1 + O4 ˆ ˆ ˆ ˆ O1 + O2 + O3 + O4 = 180 y x (3) mà (4) A ˆ ˆ Từ (1), (2) , (3) ... giải hoàn toàn tương tự toán 3) Từ toán ta thấy tam giác AGH nội tiếp đường tròn đường kính AG, tam giác BGK nội tiếp đường tròn đường kínhBG Nên từ toán & ta có toán toán sau Bài 5: Gọi G điểm ... OB = AB /2) Như BK//AH ⇔ AB.b HK AB HK HK = ⇔b= ⇔ O'D = 2 ⇔ O'D = O'H = O'K ⇒ D ∈ (O') đường kính HK ⇔ Đường tròn đường kính HK tiếp xúc với AB D Bài toán 2: ( Bài 30- trang 116 SGK- toán 9, tập...
- 10
- 377
- 0
Ôn tập văn kể chuyện bài tập 1,2 SGK tiếng việt 5 tâp 2 trang 42
... Khuyên người ta biết lo xa chăm chi làm việc Trả lời Câu chuyện có bốn nhân vật (ý c) Tính cách nhân vật thể qua lời nói hành động (ý c) Ý nghĩa câu chuyện khuyên người ta biết lo xa chăm làm việc(...
- 2
- 2,304
- 0
Luyện tập tả người bài tập 1,2 SGK tiếng việt 5 tập 2 trang 12
... sĩ hài mà em yêu thích - Mở trực tiếp: Trong số nghệ sĩ hài nay, em yêu thích Hoài Linh - Mở gián tiếp: Tối thứ bảy vừa qua, em ngồi trước hiên nhà để hóng mát, em nghe lời giới thiệu ti vi:...
- 2
- 3,281
- 0
Luyện tập làm đơn bài tập 1,2 SGK tiếng việt 5 trang 111 - 112
... Tự - Hạnh phúc Quảng Ngãi, ngày tháng năm ĐƠN KIẾN NGHỊ Kính gửi: Công an huvện Nghĩa Hành, tỉnh Quảng Ngãi Tôi tên là: Nguyễn Nhật Tiến Sinh ngày: 20 /5/19 52 Chức vụ: Trưởng thôn Phú Vinh, Phú ... huyện Nghĩa Hành, tỉnh Quảng Ngãi Lí viết đơn: Khoảng tuần nay, thôn có số người dùng thuốc nổ đánh bắt cá, làm cá chết nhiều gây nguy hiểm cho người qua lại, cháu nhỏ học Đây việc làm nguy hiểm...
- 2
- 2,839
- 0
Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi bài tâp 1,2 SGK trang 62
... xuống mặt đất Bốn phía chân trời trống huếch trống hoác” Thấy màu sắc kênh biến đổi ngày: "Buổi sáng, kênh phơn phớt màu đào, trưa hoá dòng thủy ngân cuồn cuộn loá mắt biến thành suối lửa” - Tác ... liên tưởng quan sát miêu tả kênh + Giúp người đọc hình dung nóng dội nơi có kênh Mặt Trời này: ánh nắng rừng rực đổ xuống mặt đất, kênh phơn phớt màu đào, dòng thuỷ ngân cuồn cuộn loá mắt, suối...
- 2
- 859
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25