0

câu 10 cho các dung dịch hcl c1 nh4cl c2 ch3cooh c3 có cùng giá trị ph vậy độ lớn nồng độ của các chất là

nhung bai tap hay

nhung bai tap hay

Toán học

... Na+ Câu 60: Hợp chất với hiđro (RHn) nguyên tố sau có giá trị n lớn nhất: A C B N C O D F E S Câu 61: Nồng độ pH dd có giá trị từ đến 14 bởi: A .Nồng độ H+ hay OH- dd có giá trị từ 10- 7 M đến 10- 14 ... dung dịch (ml) * Độ tan T chất số gam chất tan 100 g dung môi nớc tạo đợc dung dịch bão hoà: T = 100 C% 100 - C% * Độ điện ly : = n/n0 n: Nồng độ mol chất điện ly bị ph n ly hay số ph n tử ph n ... Trộn hai dung dịch chất A với nồng độ khác nhau, ta thu đợc dung dịch chất A với nồng độ Nh lợng chất tan ph n đặc giảm xuống ph i lợng chất tan ph n loãng tăng lên Sơ đồ tổng quát ph ng ph p đờng...
  • 141
  • 2,094
  • 6
Amin ứng với công thức phân tử C4H11N có mấy đồng phân mạch không phân nhánh pptx

Amin ứng với công thức phân tử C4H11N có mấy đồng phân mạch không phân nhánh pptx

Hóa học - Dầu khí

... khác Câu 208: Cho 13,35 g hh X gồm CH2NH2CH2COOH CH3CHNH2COOH tác dụng với V ml dung dịch NaOH 1M thu dung dịch Y Biết dung dịch Y tác dụng vừa đủ với 250 ml dung dịch HCl 1M Giá trị V : A 100 ... dàng ph n ứng với dung dịch NaOH dung dịch HCl CTCT ph hợp X : A CH2NH2COOH B CH3COONH4 C HCOONH3CH3 D Cả A, B C Câu 205: Tương ứng với CTPT C3H9O2N có đồng ph n cấu tạo vừa tác dụng với dung dịch ... : A C2H5NH2 B C3H7NH2 C C4H9NH2 D CH3NH2 Bài 219: (A) hợp chất hữu có CTPT C 5H11O2N Đun (A) với dung dịch NaOH thu hợp chất có CTPT C2H4O2NNa chất hữu (B) Cho qua CuO/t0 thu chất hữu (D) có khả...
  • 8
  • 4,145
  • 18
Phân tích một số mô hình thương mại điện tử B2B thành công trên thế giới và giải pháp nhằm phát triển các mô hình thương mại điện tử B2B trong đó có Việt Nam

Phân tích một số mô hình thương mại điện tử B2B thành công trên thế giới và giải pháp nhằm phát triển các mô hình thương mại điện tử B2B trong đó có Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... hình giao dịch san ph m dụng cho văn ph ng như: văn ph ng ph m m y photo m y in D o nguồn hàng ôn định t nhà cung cấp lớn mình, công ty sứ đ ụ n chế giá thay đối cho ph p khách hàng có khả mua ... chi ph chi ph giấy tờ, giám chi ph chia sẻ thông tin, chi ph in ấn, chi ph thông tin liên lạc, chi ph mua sốm, chi ph đăng kí kinh doanh • Cải thiện hệ thống ph n ph i: T M Đ T giúp cho ... - Ph ơng ph p tìm kiếm thông tin - Ph ơng ph p xử lý thông tin - Ph ơng ph p thống kê - Ph ơng ph p hệ thống hóa - Ph ơng ph p mô hình hóa - Xin ý kiến chuyên gia lĩnh vực nghiên cứu Nội dung...
  • 113
  • 2,579
  • 15
ĐÁNH SỐ ĐỒNG PHÂN HÓA HỌC TRONG 15 GIÂY pps

ĐÁNH SỐ ĐỒNG PHÂN HÓA HỌC TRONG 15 GIÂY pps

Hóa học - Dầu khí

... C6H5-R tương tự nhóm chức hóa trị I R-C6H4-R’làm tương tự nhóm chức Este sau nhân cho lần Loại đồng ph n nhánh giống luôn có đồng ph n VD: Tìm đồng ph n C9H12 Số đồng ph n I II x 3=6 III Tổng cộng ... đối xứng ta ph i viết lại mạch đối xứng với mạch tiếp tục đánh số đồng ph n VD: tìm số đồng ph n Este C6H12O2 Loại HCOO- : Loại R-COO-R’:  C6H12O2 có 20 đồng ph n Este VI AREN: Chia làm loại: ... chức hóa trị I làm tương tự b) Với loại R-COO-R’ ta làm tương tự nhóm chức hóa trị II đặc biệt lưu ý nhóm –COO- nhóm bất đối xứng nên tình trạng trùng vị trí mach carbon đối xứng nhóm hóa trị II...
  • 2
  • 1,097
  • 3
skkn một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy trường mầm non phùng xá

skkn một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy trường mầm non phùng xá

Giáo dục học

... đôi, có 10 giáo viên, đạt: 28% - Đối với trẻ: Tôi thử dạy loại tiết trẻ lớp mẫu giáo lớn ph trách với hoạt động: “ Tìm hiểu số ph ơng tiện giao thông” với ph ơng ph p khác nhau: Tôi dạy theo cách ... 55% Đạt 100 % động học Kết học Đạt 65% Đạt 100 % Đối với ph huynh: Các bậc ph huynh có thêm lòng tin vào giáo viên thấy học theo ph ơng ph p đổi mới, tiếp cận với tiến khoa học đặc biệt ph huynh ... với nghề đội ngũ giáo viên mầm non Để làm điều cần có đạo thống đoàn kết từ nhà nước đến ban ngành trường mầm non, góp ph n làm đổi nội dung, ph ơng ph p, hình thức giáo dục quản lý giáo dục...
  • 38
  • 4,132
  • 7
Ứng dụng chỉ thị phân tử ADN trong chọn tạo bố mẹ lúa lai ba dòng

Ứng dụng chỉ thị phân tử ADN trong chọn tạo bố mẹ lúa lai ba dòng

Nông - Lâm - Ngư

...
  • 122
  • 427
  • 0
Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào trong việc xây dựng giáo án điện tử dạy trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo

Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào trong việc xây dựng giáo án điện tử dạy trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo

Báo cáo khoa học

... dẫn giáo viên sử dụng ph n mềm, tiện ích ph c vụ cho công tác giảng dạy học tập quản lý giáo dục Học sử dụng máy vi tính thực chất học cách sử dụng ph n mềm vi tính Có thể ph n loại ph n mềm ph ... học: Ph n mềm Giáo án điện tử b Về ph a giáo viên: - Giáo viên có kiến thức trình độ tin học - Ngày với ph t triển mạnh mạng thông tin, truyền thông Internet giúp cho giáo viên thuận lợi, chủ động ... góp ph n đại hoá giáo dục đào tạo, có ý nghĩa lớn việc đổi nội dung, ph ơng ph p, hình thức giảng dạy, học tập Công nghệ thông tin ph t triển mạnh kéo theo ph t triển hàng loạt ph n mềm giáo...
  • 24
  • 1,050
  • 5
skkn lựa chọn đề tài và một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy

skkn lựa chọn đề tài và một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy

Giáo dục học

... hoàn thành ph n thiết kế giảng, hướng dẫn giáo viên thực hoạt động làm quen với việc thực thao tác giảng vừa thiết kế Đồng thời, cho trẻ tiếp xúc với máy tính cách cho trẻ làm quen với ph n máy ... làm trẻ tính chủ động - Vì thế,ta hoàn toàn ỷ lại ph ơng ph p mà quên việc trẻ trung tâm hoạt động mà lên hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin ta nên linh hoạt lồng ghép hoạt động sau cho ph ... Trong hoạt động cho bé xem cách làm quần áo thời trang ta nên lồng ghép cho trẻ lấy vật liệu mở theo không ngồi xem Hay hoạt động cho trẻ giải nghe tiếng nhạc đoán tên hát ph ơng tiệng có hát ta...
  • 16
  • 674
  • 0
một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy

một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy

Giáo dục học

... 2.7 Giỏo viờn cha nm c quy trỡnh thit k bi ging III BIN PHP GII QUYT Bin ph p Bin ph p Bin ph p Bin ph p Bin ph p Bin ph p Bin ph p Bin ph p IV HIU QU CA VIC DCNTT VO GING DY V MT TCH CC V HN ... minh ha, hỡnh v th hin nụi dung bi hc - Phim: õy l nhng phim mụ phng minh kt cu, hot ng ca ni dung bi hc Phim ny phi c iu khin ch ng bi ngi dy gim kớch thc cng nh dung lng bi ging, d liu minh ... Khi s dng cỏc on phim, hỡnh nh, õm cn phi m bo cỏc yờu cu v mt ni dung, phng ph p, thm m v ý s phm - Bc 4: Xõy dng th vin t liu Sau cú c y t liu cn dựng cho bi ging in t, phi tin hnh sp xp...
  • 40
  • 1,984
  • 4
SKKN Một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy

SKKN Một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy

Giáo dục học

... 2.7 Giỏo viờn cha nm c quy trỡnh thit k bi ging III BIN PHP GII QUYT Bin ph p Bin ph p Bin ph p Bin ph p Bin ph p Bin ph p Bin ph p Bin ph p IV HIU QU CA VIC DCNTT VO GING DY V MT TCH CC V HN ... minh ha, hỡnh v th hin nụi dung bi hc - Phim: õy l nhng phim mụ phng minh kt cu, hot ng ca ni dung bi hc Phim ny phi c iu khin ch ng bi ngi dy gim kớch thc cng nh dung lng bi ging, d liu minh ... Khi s dng cỏc on phim, hỡnh nh, õm cn phi m bo cỏc yờu cu v mt ni dung, phng ph p, thm m v ý s phm - Bc 4: Xõy dng th vin t liu Sau cú c y t liu cn dựng cho bi ging in t, phi tin hnh sp xp...
  • 39
  • 2,541
  • 10
SKKN Một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy mầm non

SKKN Một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy mầm non

Giáo dục học

... đôi, có 10 giáo viên, đạt: 28% - Đối với trẻ: Tôi thử dạy loại tiết trẻ lớp mẫu giáo lớn ph trách với hoạt động: “ Tìm hiểu số ph ơng tiện giao thông” với ph ơng ph p khác nhau: Tôi dạy theo cách ... với nghề đội ngũ giáo viên mầm non Để làm điều cần có đạo thống đoàn kết từ nhà nước đến ban ngành trường mầm non, góp ph n làm đổi nội dung, ph ơng ph p, hình thức giáo dục quản lý giáo dục ... kết hoạt động học Kết học Đạt 60% Đạt 98% Đạt 65% Đạt 99% Đạt 55% Đạt 100 % Đạt 65% Đạt 100 % Đối với ph huynh: Các bậc ph huynh có thêm lòng tin vào giáo viên thấy học theo ph ơng ph p đổi mới,...
  • 52
  • 2,185
  • 7
ứng dụng chỉ thị phân tử adn trong chọn tạo bố mẹ lúa lai ba dòng

ứng dụng chỉ thị phân tử adn trong chọn tạo bố mẹ lúa lai ba dòng

Nông - Lâm - Ngư

... dòng” có suất kháng bệnh bạc 35 PH N III NỘI DUNG VÀ PH ƠNG PH P NGHIÊN CỨU 44 VẬT LIỆU, THỜI GIAN VÀ ðỊA ðIỂM NGHIÊN CỨU 44 PH ƠNG PH P VÀ NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 44 PH ƠNG PH P XỬ LÝ SỐ LIỆU 51 PH N ... Họ cho có vài dạng vật chất tế bào hạt ph n cần thiết cho ph t triển hạt ph n bình thường, ñịnh tính hữu dục hạt ph n chín Vật chất này, tương tác với hạt ph n mang gen thích hợp tạo nên hạt ph n ... dòng CMS là: bao ph n lép, thon dài, ñầu nhọn không mở, vỏ bao ph n có màu vàng ngà hay trắng sữa sau hoa lúa nở, rung hạt ph n bay Khi nhuộm hạt ph n dung dịch I-KI 1% thấy hạt ph n có hình dạng...
  • 124
  • 374
  • 0
So sánh phần từ ngữ trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và sách ngữ văn cơ bản THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần từ ngữ trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và sách ngữ văn cơ bản THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

Khoa học xã hội

... nờu, lun ch yu s dng cỏc phng ph p nghiờn cu sau õy: - Phng ph p thng kờ; - Phng ph p miờu t; - Phng ph p ph n tớch - tng hp; - Phng ph p so sỏnh - i chiu Cu trỳc lun Ngoi phn M u v Kt lun, lun ... ni dung phn T ng b SGK Ng vn, gúp phn nõng cao hiu qu dy hc ni dung T ng núi riờng v Ng núi chung 3.3 Nhim v nghiờn cu - Tỡm hiu ni dung phn T ng hai b sỏch tng quan vi cỏc ni dung khỏc ca phn ... cú th lm mu cho Lm mt kiu bn no ú Phn hng dn hc va phi cú nhng cõu hi v bi cho phn riờng va cú nhng cõu hi liờn quan n c ba ph n mụn, nhiu buc hc sinh phi huy ng kin thc ca c ba ph n mụn y ...
  • 95
  • 609
  • 0
ĐỘNG VẬT PHIÊU SINH- NGUỒN THỨC ĂN TỰ NHIÊN TRONG NUÔI THỦY SẢN GIAI ĐOẠN ẤU TRÙNG ppt

ĐỘNG VẬT PHIÊU SINH- NGUỒN THỨC ĂN TỰ NHIÊN TRONG NUÔI THỦY SẢN GIAI ĐOẠN ẤU TRÙNG ppt

Ngư nghiệp

... sống Daphnia vói hàm lượng Hemoglobin cao thức ăn tốt cho cá Các giống thường nuôi Daphnia pulex, Moina dubia, Daphnia magna, Moina macrocopa, Moina micrura Moina Daphnia nuôi ph ơng ph p bón ph n, ... 5.445 Độ khô 11,2 9,8 10, 3 Cladocera Trong tự nhiên, quần thể Moina Daphnia thừơng xuất với mật độ cao thủy vực ao hồ nước ngọt, mương rãnh có dòng nước chảy chậm đầm lầy nơi có chất hữu ph n ... ph n, ph ơng ph p cấp tảo vào ao nuôi Người ta sử dụng số loại thức ăn khác để nuôi Moina Daphnia như: cám lúa mì, đậu nành, cám gạo… Giá trị dinh dưỡng Moina Daphnia ph thuộc vào giai đoạn ph t...
  • 3
  • 899
  • 7
Thẩm tra phê duyệt quyết toán vốn đầu tư dự án hoàn thành đối với công trình đầu tư xây dựng do Ủy ban nhân dân quận Phú Nhuận lập pot

Thẩm tra phê duyệt quyết toán vốn đầu tư dự án hoàn thành đối với công trình đầu tư xây dựng do Ủy ban nhân dân quận Phú Nhuận lập pot

Thủ tục hành chính

... quyết: Trong vòng 07 đến 10 ngày, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ Đối tượng thực hiện: Tất TTHC yêu cầu trả ph , lệ ph : Tên ph Mức ph Văn qui định Chi ph thẩm tra ph duyệt Thông tư số 33/2007/TT-BTC ... ban nhân dân quận ph duyệt định đầu tư Nhận kết thẩm tra ph duyệt toán Ph ng Tài Bước Kế hoạch quận Ph Nhuận, số 155 đường Nguyễn Văn Trỗi, ph ờng 11, quận Ph Nhuận, thành ph Hồ Chí Minh (trong ... 155 đường Nguyễn Văn Trỗi, ph ờng 11, Quận Ph Nhuận, thành ph Hồ Bước Chí Minh (trong hành từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần) Trong trường hợp cần sửa đổi hồ sơ, Ph ng Tài - Kế hoạch quận thông...
  • 6
  • 508
  • 0
nghiên cứu ứng dụng một số biện pháp kỹ thuật mới để phát triển mô hình sản xuất hai nhóm hoa lan (dendrobium và mokara

nghiên cứu ứng dụng một số biện pháp kỹ thuật mới để phát triển mô hình sản xuất hai nhóm hoa lan (dendrobium và mokara

Báo cáo khoa học

  • 137
  • 1,112
  • 5
nghiên cứu thực hiện phản ứng n-aryl hóa trong chất lỏng ion họ imidazolium tt

nghiên cứu thực hiện phản ứng n-aryl hóa trong chất lỏng ion họ imidazolium tt

Thạc sĩ - Cao học

  • 10
  • 492
  • 0
nghiên cứu thực hiện phản ứng n-aryl hóa trong chất lỏng ion họ imidazolium

nghiên cứu thực hiện phản ứng n-aryl hóa trong chất lỏng ion họ imidazolium

Thạc sĩ - Cao học

  • 82
  • 543
  • 1
nghiên cứu thực hiện phản ứng heck hình thành liên kết carbon-carbon trong điều kiện hóa học xanh

nghiên cứu thực hiện phản ứng heck hình thành liên kết carbon-carbon trong điều kiện hóa học xanh

Báo cáo khoa học

  • 70
  • 856
  • 1
Nghiên cứu thực hiện phản ứng heck sử dụng xúc tác palladium cố định trên vật liệu nano từ tính trong điều kiện vi sóng

Nghiên cứu thực hiện phản ứng heck sử dụng xúc tác palladium cố định trên vật liệu nano từ tính trong điều kiện vi sóng

Khoa học tự nhiên

  • 95
  • 1,338
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose