0

cám ơn các thầy cô đã về dự giờ thăm lớp

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thao giảng

Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo về dự giờ thao giảng

Trung học cơ sở - phổ thông

... cuốc mướn cày thuê vợ dệt vải - Là người nhân cách: thấy nhục phải làm việc không đáng => Là người lương thiện Sau tù Chí Phèo thay đổi nào? (về nhân hình, nhân tính) Chí Phèo -Nam CaoI Tìm ... hiểu văn Hình tượng Chí Phèo * Trước vào tù *Sau tù: -Về ngoại hình: tha hoá,biến dạng dằn + đầu:trọc lốc +Răng :cạo trắng hớn +Mặt:đen, cơng cơng +Mắt:gờm gờm +Trang phục: quần nái đen, áo tây ... tiếng cười nói người đàn bà chợ về, tiếng gõ mái chèo Nhớ khứ xa xưa với ước mơ bình dị: chồng cuốc mướn cày thuê vợ dệt vải Sợ hãi tương lai: già, ốm đau, bệnh tật, độc -> Chí tỉnh táo, nhận...
  • 25
  • 2,951
  • 1
hinh vuong moi cac thay co tai ve

hinh vuong moi cac thay co tai ve

Toán học

... sau: Trong hình chữ nhật: 900 a Bốn góc song song b Các cạnh đối cắt trung c Hai đường chéo điểm đường Trong hình thoi: a Bốn cạnh b Các góc đối vuông góc c Hai đường chéo cắt trung điểm...
  • 22
  • 351
  • 0
sang kien kinh nghiem so 6 moi cac thay co tai ve

sang kien kinh nghiem so 6 moi cac thay co tai ve

Toán học

... Giáo viên đưa hai cách làm sau: Cách 1: 23 = 2.2.2 = Cách 2: 23 = = Yêu cầu học sinh xác định cách làm đúng, cách làm sai ?Tại sao? Từ Giáo viên nhắc học sinh không nên tính cách lấy số nhân ... Trong học giáo viên đưa hai cách làm tìm tất ước Cách 1: ước 1;2;3;6 Cách 2: ước 1;-1;2;-2;3;-3;6;-6 Yêu cầu học sinh xác định kĩ yêu cầu đề Trong cách làm cách làm đúng, cách làm sai ? Tại sao? ... khắc phục: Giáo viên đưa hai cách làm sau: Cách 1: − = −2 +  1 Cách 2: − = −2 +  −   5 Hỏi cách làm đúng? cách sai? Vì sao? Từ giáo viên nên nhấn mạnh lại cách làm cho học sinh ý để rút...
  • 11
  • 241
  • 2
Nâng cao hiệu quả giờ dạy của giáo viên trường trung học cơ sở bắc sơn bỉm sơn  thông qua việc dự giờ thăm lớp

Nâng cao hiệu quả giờ dạy của giáo viên trường trung học sở bắc sơn bỉm sơn thông qua việc dự giờ thăm lớp

Kinh tế - Quản lý

... phục vướng mắc công tác dự thăm lớp để nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường chọn đề tài: “Nâng cao hiệu dạy giáo viên trường trung học sở Bắc SơnBỉm Sơn thông qua việc dự thăm lớp B, NỘI DUNG ... CHƯƠNG II: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN THÔNG QUA VIỆC DỰ GIỜ THĂM LỚP GIẢI PHÁP THỨ NHẤT: Nâng cao nhận thức cho đội ngũ giáo viên tầm quan trọng việc dự thăm lớp: ... đánh giá thầy với trò trò với trò cho tốt…từ thúc đẩy trình tự học tự bồi dưỡng, tự v ơn lên giáo viên II, THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DỰ GIỜ THĂM LỚP CỦA GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THCS BẮC SƠN-BỈM SƠN: Trong...
  • 24
  • 645
  • 0
sổ dự giờ thăm lớp

sổ dự giờ thăm lớp

Sinh học

... Người dạy : Ngày : Lớp Tên dạy : Nội dung - Phương pháp - Phương tiện - Tổ chức lớp học - Kết Các mặt Nôi dung Các yêu cầu Điểm Chính xác khoa học,(Khoa ... tính giáo dục Phương pháp Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng môn, với nội dung kiểu lên lớp Kết hợp tốt phương pháp hoạt động dạy học Phương tiện Sử dụng kết hợp tốt phương tiên thiết bị ... hiểu bài, vững trọng tâm, biết vận dụng kiến thức XẾP LOẠI GIỜ DẠY : GIÁO VIÊN DẠY ( ký, ghi rõ họ tên ) TỔNG SỐ ĐIỂM : /20 NHÓM GV DỰ GIỜ ( ký, ghi rõ họ tên ) TỔ TRƯỞNG (ký, ghi rõ họ tên )...
  • 4
  • 2,402
  • 21
Sổ dự giờ thăm lớp

Sổ dự giờ thăm lớp

Tư liệu khác

... 20 Tiết dự thứ: Dự giờ: lớp: . Môn: Tiết TKB: Giáo viên dạy: Giáo viên dự: .. * Kiểm tra cũ: . . * Bài Tiết: Bài: Hoạt động Thầy Trò Ghi bảng Rút kinh nghiệm Hoạt động Thầy Trò...
  • 3
  • 1,264
  • 13
Đẩy mạnh hoạt động dạy học thông qua việc dự giờ thăm lớp

Đẩy mạnh hoạt động dạy học thông qua việc dự giờ thăm lớp

Mầm non - Tiểu học

... trước, dự song song, dự buổi, dự mời đồng nghiệp dự, dự sử dụng công nghệ thông tin… Để xây dựng kế hoạch dự hiệu thiết thực người CBQL cần bám sát phân phối chương trình chẳng hạn dự khối ... huy hết lực chuyên môn CHƯƠNG II BIỆN PHÁP ĐẨY MẠNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THÔNG QUA VIỆC DỰ GIỜ THĂM LỚP I/ Xây dựng kế hoạch tổ chức dự kiểm tra đánh giá: Kế hoạch dự xây dựng nhiều hình thức: Báo ... trước lên lớp - Đối với CBQL: Tuy dự đột xuất song phải nằm chủ định CBQL Dự ai ?Dự nào? Dự tiết nào? Dự để nhằm mục đích gì? Muốn làm điều đó: CBQL phải vào phân phối chương trình để dự thể...
  • 21
  • 1,384
  • 5
quan ly CM bang du gio, tham lop

quan ly CM bang du gio, tham lop

Tư liệu khác

... nhà trường Do vậy, quy định: Các GV dự phải xem bài, soạn trước dự Đi dự phải ý nghe nội dung giảng, phương pháp giảng dạy, ghi ý kiến bổ sung cho đồng nghiệp vào sổ dự tránh quên Mỗi người phải ... môn vào thời khóa biểu GV định dạy cho GV tuần phải dạy người dự 01 giờ, vào TKB cử GV dự cho hợp lý Bằng cách vậy, hoạt động dự rút kinh nghiệm hiệu rõ rệt, lực chuyên môn GV nâng lên nhiều ... 2 Hoạt động dự thường xuyên GV Vài năm trước đây, trống GV đăng ký hội giảng GV dự giờ, từ năm trở lại đây, BGH qui định: - Về hội giảng: Muốn đăng ký hội giảng,...
  • 2
  • 540
  • 3
so du gio tham lop

so du gio tham lop

Toán học

... 2.3 Sử dụng TB, ĐDDH phơng tiện giao tiếp dạy học nh trình bày bảng, lời nói, cử chỉ, hiệu gây đợc hng thú học tập học sinh Tác phong s phạm mẫu mực, tôn trọng, đối xử công III Thái độ trách ... đợc kỹ năng, thái độ theo mục tiêu học, kỹ tơng ứng môn học, tiết học thể học vững Tổng điểm: Xếp loại: Ghi Các mức điểm - 1,5 - - 0,5 - 1,5 - - 0,5 - ... phong s phạm mẫu mực, tôn trọng, đối xử công III Thái độ trách nhiệm với học sinh; gần gũi, thơng yêu giúp đỡ kịp thời học (2,0điểm) sinh khó khăn học tập 4.1 Tiến trình dạy học diễn nhẹ...
  • 3
  • 794
  • 3
skkn nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cbql trường thcs văn nho

skkn nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cbql trường thcs văn nho

Giáo dục học

... Vic chun b dựng, phng tin dy hc ỏnh giỏ vic chun b dựng dy hc cng cú th ỏnh giỏ c tinh thn nhit tỡnh sỏng to ca giỏo viờn cụng tỏc ta cn xem xột thy c bi dy cú th s dng c nhng dựng no giỏo ... nhng dựng no giỏo viờn cú th t lm, gúp ý cho giỏo viờn giỳp h cú th sỏng to, tỡm tũi cú nhiu dựng phự hp, tin li phc v cho bi dy t hiu qu 3.1.3 Quỏ trỡnh ging bi trờn lp ca giỏo viờn : CBQL ... vỡ vy ngoi thi gian i hc chớnh khúa cỏc em ch yu nh giỳp gia ỡnh khụng cú thi gian i hc thờm (dự l vic dy õy 100% cỏc thy cụ dy khụng cú thự lao m l dy t nguyờn ) * Quy mụ phỏt trin trng lp:...
  • 42
  • 1,710
  • 7
Đẩy mạnh hoạt động dạy học thông qua việc dự giờ thăm lớp

Đẩy mạnh hoạt động dạy học thông qua việc dự giờ thăm lớp

Tài liệu khác

... trước, dự song song, dự buổi, dự mời đồng nghiệp dự, dự sử dụng công nghệ thông tin… Để xây dựng kế hoạch dự hiệu thiết thực người CBQL cần bám sát phân phối chương trình chẳng hạn dự khối ... huy hết lực chuyên môn CHƯƠNG II BIỆN PHÁP ĐẨY MẠNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THÔNG QUA VIỆC DỰ GIỜ THĂM LỚP I/ Xây dựng kế hoạch tổ chức dự kiểm tra đánh giá: Kế hoạch dự xây dựng nhiều hình thức: Báo ... trước lên lớp - Đối với CBQL: Tuy dự đột xuất song phải nằm chủ định CBQL Dự ai ?Dự nào? Dự tiết nào? Dự để nhằm mục đích gì? Muốn làm điều đó: CBQL phải vào phân phối chương trình để dự thể...
  • 13
  • 405
  • 1
nâng cao hiệu quả giờ dạy của giáo viên trường thcs bắc sơn – bỉm sơn thông qua việc dự giờ thăm lớp

nâng cao hiệu quả giờ dạy của giáo viên trường thcs bắc sơn – bỉm sơn thông qua việc dự giờ thăm lớp

Tài liệu khác

... phục vướng mắc công tác dự thăm lớp để nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường chọn đề tài: “Nâng cao hiệu dạy giáo viên trường trung học sở Bắc Sơn-Bỉm Sơn thông qua việc dự thăm lớp B, NỘI DUNG ... CHƯƠNG II: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN THÔNG QUA VIỆC DỰ GIỜ THĂM LỚP GIẢI PHÁP THỨ NHẤT: Nâng cao nhận thức cho đội ngũ giáo viên tầm quan trọng việc dự thăm lớp: ... đánh giá thầy với trò trò với trò cho tốt…từ thúc đẩy trình tự học tự bồi dưỡng, tự v ơn lên giáo viên II, THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DỰ GIỜ THĂM LỚP CỦA GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THCS BẮC SƠN-BỈM SƠN: Trong...
  • 16
  • 536
  • 1
bồi dưỡng giáo viên “ nâng cao hiệu quả giờ dạy” thông qua dự giờ thăm lớp

bồi dưỡng giáo viên “ nâng cao hiệu quả giờ dạy” thông qua dự giờ thăm lớp

Giáo dục học

... Giỏi Khá TB Yêú 74 19 52 Ghi Từ thực tế công tác dự thăm lớp trờng THCS Đáp Cầu thấy việc bồi dỡng nâng cao chất lợng lên lớp giáo viên thông qua dự thăm lớp việc cần thiết quan trọng Xuất phát ... hoạt hoạt động tổ nhóm chuyên môn hiệu cao III- Thực trạng công tác dự thăm lớp trờng THCS Đáp Cầu Trên thực tế việc dự thăm lớp trờng THCS Đáp Cầu năm gần nhiều kết nhiều đồng chí giáo ... 2010 toàn trờng dự đợc: Bình quân dự tiết/ giáo viên Nhiều giáo viên trẻ dự tiết/ tuần Chất lợng dự tơng đối tốt Còn số dự sơ sài qua kiểm tra BGH với 22 giáo viên Tổng số tiết dự Giỏi Khá TB...
  • 14
  • 1,295
  • 1
đề tài skkn mần non nâng cao chất lượng giảng dạy thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp

đề tài skkn mần non nâng cao chất lượng giảng dạy thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp

Giáo dục học

... 12 lớp nằm rải rác 18 tổ dân phố, lớp cách 5,6 số việc dự thăm lớp nhiều khó khăn Tuy nhiên thường xuyên kế hoạch đến lớp để thăm lớp dự tháng học kỳ, tháng dự 20 tiết sau lần dự ... sở để xây dựng kế hoạch dự thăm lớp phù hợp với lực đem lại tác dụng thật giúp GV nắm vững phương pháp dạy đặc trưng cho môn hoạt động Xây dựng kế hoạch dự thăm lớp Trên sở kế hoạch công tác năm ... động dự Ngoài dự ìư cần chuẩn bị sổ thăm lớp dự giờ, phiếu đánh giá tài liệu * Trao đổi với giáo viên trước dự giờ: Khi dự GV tranh thủ đến trước vài phút để trao đổi trước với GV nội dung buổi dự...
  • 17
  • 1,846
  • 2
Chất lượng giảng dạy của giáo viên được nâng cao thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý ë trường THCS

Chất lượng giảng dạy của giáo viên được nâng cao thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý ë trường THCS

Kinh tế - Quản lý

... Vic chun b dựng, phng tin dy hc ỏnh giỏ vic chun b dựng dy hc cng cú th ỏnh giỏ c tinh thn nhit tỡnh sỏng to ca giỏo viờn cụng tỏc ta cn xem xột thy c bi dy cú th s dng c nhng dựng no giỏo ... nhng dựng no giỏo viờn cú th t lm, gúp ý cho giỏo viờn giỳp h cú th sỏng to, tỡm tũi cú nhiu dựng phự hp, tin li phc v cho bi dy t hiu qu 3.1.3 Quỏ trỡnh ging bi trờn lp ca giỏo viờn : CBQL ... vỡ vy ngoi thi gian i hc chớnh khúa cỏc em ch yu nh giỳp gia ỡnh khụng cú thi gian i hc thờm (dự l vic dy õy 100% cỏc thy cụ dy khụng cú thự lao m l dy t nguyờn ) * Quy mụ phỏt trin trng lp:...
  • 26
  • 809
  • 0
SKKN Nâng cao chất lượng dạy học của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý

SKKN Nâng cao chất lượng dạy học của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý

Giáo dục học

... QUA VIỆC DỰ GIỜ THĂM LỚP Xây dựng kế hoạch tổ chức dự kiểm tra đánh giá: Kế hoạch dự xây dựng nhiều hình thức: Báo trước, không báo trước, dự buổi, dự mời đồng nghiệp dự, dự sử dụng công nghệ ... trước lên lớp - Đối với CBQL: Tuy dự đột xuất song phải nằm chủ định CBQL Dự ai ?Dự nào? Dự tiết nào? Dự để nhằm mục đích gì? Muốn làm điều đó: CBQL phải vào phân phối chương trình để dự thể ... qua hoạt động dự thăm lớp cán quản lý 3 Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp nghiên cứu lý luận: Đọc nghiên cứu tài liệu văn để hiểu sở lý luận việc đánh giá lên lớp giáo viên - Phương pháp quan...
  • 29
  • 2,633
  • 18
Một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường THCS Tân Thiềng

Một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường THCS Tân Thiềng

Giáo dục học

... hỏi thăm dò: - Khi người dự thầy (cô) thấy bị căng thẳng không? - Khi người dự thầy (cô) chuẩn bị kỹ tiết khác không? - Thầy (cô) muốn người dự không? - Thầy (cô) muốn dự ... Lập kế hoạch: Tháng 9/2011: Dự sinh hoạt lớp 91, 92, 93 Tháng 11/2011: Dự sinh hoạt lớp 71, 72 Các tháng lại tuỳ vào tình hình thực tế để dự Trong lớp nêu lớp 1, 71, 72 lớp nhiều học sinh cá ... môn Chuyên môn Dự thi GVG huyện Dự thi GVG huyện Dự thi GVG huyện Dự thi GVG tỉnh 11 Trần Thị Nhận Lịch sử Dự BD chuyên môn Dự thi GVG tỉnh 12 Đoàn Minh Đức Toán Dự BD chuyên môn Dự thi GVG tỉnh...
  • 15
  • 624
  • 0
Một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường THCS Tân Thiềng

Một vài giải pháp nâng cao tay nghề giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp ở trường THCS Tân Thiềng

Giáo dục học

... hỏi thăm dò: - Khi người dự thầy (cô) thấy bị căng thẳng không? - Khi người dự thầy (cô) chuẩn bị kỹ tiết khác không? - Thầy (cô) muốn người dự không? - Thầy (cô) muốn dự ... kế hoạch: Tháng 9/2011: Dự sinh hoạt lớp 91, 92, 93 Tháng 11/2011: Dự sinh hoạt lớp 71, 72 Các tháng lại tuỳ vào tình hình thực tế để dự Trong lớp nêu lớp 91, 71, 72 lớp nhiều học sinh cá ... Khi dự giờ, lớp thực chưa tốt hoạt động người dự rút kinh nghiệm mời cán lớp, giáo viên dạy đến dự hoạt động hoạt động tốt lớp 92,3, 81, Trong trình dự cho thấy tiết hoạt động giáo dục lên lớp...
  • 16
  • 527
  • 0

Xem thêm