... Đề cương tổng quất sẽ phát họa những ý tưỏng chính của đề tài, dự kiến nôị dung cơ của đềtài và dự kiến kết quả sẽ đạt được của đề tài. Nội dung của đề cương tổng quát bao gồm: Tên đềtài ... thêm người thực hiện đề tài, cán bộ phối hợp thực hiện công việc và kế cả người cố vấn cho đềtài ờ trang bìa của đề cương. 3. Tiến trình phát triển của LFA Tiến trình phát triển của ... hợp sẽ làm trong đềtàiđể tăng tính thuyết phục với người xem xét đề tài. Đặt vấn đề (justification / introduction): nêu những vấn đề hết sức căn bản liên quan đến vấn đề nghiên cứu qua...
... Các đềtài hay đề xuất đềtài chưa được duyệt thì chưa có mã đề tài. + Nếu được xét duyệt, thì các đềtài này sẽ có thêm thông tin về mã đề tài, và các đề xuất đề tài này sẽ trở thành đềtài ... lý đềtàikhoahọc cấp bộ của Bộ Y Tế** Đềtài mới đề xuấtĐối với những đềtài chưa có sẵn thì các đơn vị hoặc cá nhân trực thuộc Bộ Y tế có thể gửi đề xuất, đềtàiđể xét duyệt. Các đềtài ... đềtàikhoa học cấp bộ bộ y tế nhằm giải quyết các khó khăn trên.Giải pháp Hệ thống Quản lý đềtàikhoahọc cấp bộ của Bộ Y tế dự kiến đạt được+ Tự động qui trình quản lý một đềtàikhoa học...
... 2006 - 2007 Đề tài cấp BộĐã nghiệm thu3. Biên soạn chương trình, tài liệu giảng dạy Sở hữu trí tuệ trong các trường đại học, cao đẳng lĩnh vực khoahọc giáo dục.2008 Đềtài cấp Bộ trọng ... tài cấp Khoa TỔNG HỢP ĐÊTÀIKHOAHỌC GIÁO VIÊN VÀ SINH VIÊN STT Người thực hiện Tên đềtài Thời gian(bắt đầu - kết thúc)Thuộc Chương trình (nếu có)Tình trạng đề tài (đã nghiệm thu/ chưa ... 1998 đến năm 20032005 Đềtài cấp bộ Đã nghiệm thu16 ThS. Hà Lệ Thủy Tội hợp pháp hóa tiền, tài sản do phạm tội mà có - Những vấn đề lý luận và thực tiễn2007 Đềtàikhoahọc cơ sở Đã nghiệm thu17...
... Viện Khoahọc Xã hội Việt NamPGS.TS. Phan Sỹ Mẫn12. Nghiên cứu và đề xuất các giải pháp nhằm giảm thiểu phát thải khí CO2 trong lĩnh vực sản xuất gạch ngói, gốm sứ (BĐKH-35)Viện Khoahọc ... TT Tên đề tài Tổ chức chủ trìCá nhânchủ trìgiải pháp giảm thiểu thiệt hại do biến đổi khí hậu (BĐKH-25)10. ... lĩnh vực sản xuất gạch ngói, gốm sứ (BĐKH-35)Viện Khoahọc và Kỹ thuật Môi trường - Trường Đại học Xây dựngPGS.TS. Nguyễn Duy Động2...
... Hình thức trình baỳHình thức trình baỳNhất quán trong cách viết (tên đề mục, Nhất quán trong cách viết (tên đề mục, chữ đậm, co chữ, tài liệu tham khảo,v.v chữ đậm, co chữ, tài liệu tham ... đầu với câu liên hệ với nhữnggì đã trình bày trước. trình bày trước.Có lập luận/ diễn giải khi bắt đầu từng đề Có lập luận/ diễn giải khi bắt đầu từng đề mục.mục.Có tóm tắt cho từng chương.Có ... cho nghiên cứuCung cấp định hướng cho nghiên cứu Trình bày, p Trình bày, phhân tích dữ liệuân tích dữ liệu Quy trình: giới thiệu Quy trình: giới thiệu mô tả mẫu/ mô tả mô tả...
... thực hiện trong khuôn khổ đềtài (tên, mã số của đề tài) từ nguồn kinh phí của ĐHQG-HCM như sau:+ Đối với các tài liệu tiếng Việt: “Nghiên cứu này được tài trợ bởi Đại học Quốc gia Thành phố ... thuận ký kết hợp đồng thực hiện đềtài với những điều khoản sau: Điều 1. Đối tượng hợp đồngBên B cam kết thực hiện đề tài: “ ”, mã số: , theo thuyết minh đềtài được duyệt, phụ lục 1 và phụ ... thuộc nội dung để hoàn tất đềtài thì bên B phải hoàn chỉnh và gửi lại báo cáo tổng kết cho bên A trước khi kết thúc đề tài. 9. Trong thời hạn 15 ngày kể từ ngày đềtài được nghiệm thu, bên B...
... phúc_____________________________________Số: điền mã số đề tài/ HĐ-KHCN TP. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 20 HỢP ĐỒNG THỰC HIỆN ĐỀTÀIKHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆCẤP ĐHQG-HCM LOẠI C− Căn cứ Quyết định ... thuận ký kết hợp đồng thực hiện đềtài với những điều khoản sau: Điều 1. Đối tượng hợp đồngBên B cam kết thực hiện đề tài: “ ”, mã số: , theo thuyết minh đềtài được duyệt, phụ lục 1 và phụ ... thuộc nội dung để hoàn tất đềtài thì bên B phải hoàn chỉnh và gửi lại báo cáo tổng kết cho bên A trước khi kết thúc đề tài. 9. Trong thời hạn 15 ngày kể từ ngày đềtài được nghiệm thu, bên B...
... quyết vấn đề dân tộc và vấn đề tôn giáo – Tiếp cận từ góc độ biên soạn bài giảng và giảng dạy trong chương trình đào tạo đại học - cao đẳng ở Việt Nam hiện nayTrần Thị Thanh Hương Khoa LLCT865 ... Văn Mạnh Khoa LLCT958 CS-2011-58 Nâng cao chất lượng giảng dạy môn học "Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin" ở trường Đại học Thương mạiNguyễn Thị Phi Yến Khoa LLCT859 ... Phú Thọ.Lê Quốc Cường Khoa TMQT822 CS-2011-22 Tăng cường quản lý bản quyền giáo trình của các trường Đại học kinh tế, quản trị kinh doanh trên địa bàn Hà Nội theo cách tiếp cận các cam...
... CHUNGA1. Tên đề tài A2. Thuộc ngành/nhóm ngành Khoahọc Xã hội Toán Khoahọc và Công nghệ Vật liệu Khoahọc Nhân văn Vật lý Năng lượng Kinh tế, Luật Hóa học và Công nghệ Hóa học Cơ khí, ... động hóa, Kỹ thuật Giao thông Quản lý Sinh học và Công nghệ Sinh học Điện – Điện tử Khoahọc Sức khỏe Công nghệ Thông tin và Truyền thông Khoahọc Trái đất và Môi trường Xây dựng Khác: ……………………… ... Đại học Quốc giaThành phố Hồ Chí MinhMẫu MCNgày nhận hồ sơ: …………………Ngày kiểm tra hồ sơ: …………….BIÊN BẢN KIỂM TRA HỒ SƠ ĐÁNH GIÁ NGHIỆM THUĐỀ TÀIKHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆA....
... luyện kỹ năng dạy học ở Khoa Giáo dục-Đại học Vinh.3. Viết và hoàn thiện chương trình rèn luyện kỹ năng dạy học môn Đạo đức cho sinh viên ngành Tiểu học- Đại học Vinh theo học chế tín chỉ.- ... các học phần NVSP. Tìm hiểu và đối chiếu với chương trình của các trường đại học khác trong và ngoài nước, từ đó xây dựng một chương trình mới (có quy trình dạy học) đảm bảo tính khoa học, ... chương trình mới với các tiêu chí: Khoa học, hiện đại và thực tiễn.Nội dung: 1. Nghiên cứu xây dựng chương trình chi tiết môn Toán A1.2. Đề xuất phương án tổ chức dạy học và học. 1. Đề cương...