... Khoa học cơ bảnGiáo sư Wilmut và chú cừu Dolly C ng củ ốTheo em,cuộc cáchmạngkhoa học- kỹthuật hiện nay đang tạo ra những thời cơ và thách thức gì cho các nước đang phát triển? Khoa ... thành tựu trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ. Tiết 14 : Những thành tựu chủ yếu và ý ngh a lĩ ịch sử của cáchmạngkhoa học- kỹ thuật Mạng Internet toàn cầu Giao thông vận tảiXe c a ... tính Chinh phục vũ trụVệ tinh nhân tạo Sputnik năm 19 57 Gagarin & tàu vũ trụ Phương Đông 19 61 Chinh phục vũ trụChinh phục sao Hoả 19 69,Niel Amstrong(Mĩ)đạt chân lên mặt Trăng Các...
... đổi tinh chấtcủa cáchmạngkhoahọckỹ thuật, cáchmạngkỹthuật chuyển hướng sang cách mạng công nghệ. Cách mạngkhoahọc – công nghệ hiện đại làm thay đổi sâu sắc cácphương thức lao động của ... phải có trình độ văn hóa, khoahọckỹthuật ngày càng cao. Cách mạngkỹthuậtlầnthứ hai, hay còn gọi là cáchmạngkhoahọc –công nghệ hiện đại.Từ giữa những năm 19 70, thế giới phải đối đầu ... khoa học phụ thuộc vào đòi hỏi của kỹthuật lại còn mạnh hơn. Nếu xã hội có yêucầu về kỹthuật thì nó sẽ giúp cho khoahọc tiến lên phía trước hơn mườitrường đại học . Cách mạngkỹthuậtlần thứ...
... mạngkhoahọc – kĩ thuật từ 19 45 đến nay thuật từ 19 45 đến nayTiết 14 Tiết 14 Bài 12 Bài 12 : Những thành tựu chủ yếu và ý : Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cuộc cáchmạng ... thành tựu chủ yếu của cách mạng khoahọc – kĩ thuật mạng khoahọc – kĩ thuật ? Em hãy nêu những thành tựu chủ yếu của cuộc cáchmạng khoa học – kĩ thuậtlầnthứ hai? Nguyễn Thị Quỳnh Hoa - ... toán học vật lý, hóa học : Đó là những phát minh lớn về toán học vật lý, hóa học và sinh học. và sinh học. - Tháng 3 – 19 97 các nhà khoahọc đã tạo ra được - Tháng 3 – 19 97 các nhà khoa học...
... và ý nghĩa lịch sử của cáchmạngkhoahọckỹ thuật I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoahọckỹ thuật II. Ý nghĩa lịch sử của cáchmạng khoa họckỹ thuật Bài 12 * Hệ thống bài:* Tác ... nguyên)II. Ý nghĩa lịch sử của cáchmạng khoa họckỹ thuật - Cánh mạngkhoahọc có ý nghĩa như thế nào đối với con người?Ví dụ minh hoạ?Những tác động của khoahọc kĩ thuật đến đời sống con người? ... cách mạng khoahọckỹ thuật Thông tin liên lạcMáy điện thoại (telephone) do Alexander Graham Bell sáng chế năm 18 76Điện thoại di động.I. Những thành tự chủ yếu của cách mạng khoahọc kỹ...
... và ý nghĩa của cáchmạng Nga 19 05 -19 07. Những nhà khoahọc nổi tiếng Charles Darwin (18 09 - 18 82) - nhà tự nhiên học và sinh vật học người Anh. Karl Heinrich Marx (18 18 -18 83) là nhà tư ... Hiếu. Tiết 14 -bài 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT – KHOAHỌC VĂN HỌC NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII - XIXI. Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật II. Những tiến bộ về khoahọc tự nhiên và khoahọc xã hội ... Những nhà khoahọc nổi tiếng Isaac Newton (16 43 -17 27)là một nhà vật lý, nhà thiên văn học, nhà triết học tự nhiên và nhà toán học vĩ đại người Anh Dmitri Ivanovich Mendeleev (18 34 -19 07) là...
... khoahọc kĩ thuật. Cuộc cáchmạngkhoa học kĩ thuật gắn với cuộc cáchmạng công nghiệp vào thể kỉ XVIII, XIX và cuộc cách mạng khoahọc kĩ thuật hiện đại diễn ra từ 19 40 cho đến nay. Hướng ... Giai đoạn 1: Từ giữa những năm 19 40 đến giữa những năm 19 70. Giai đoạn 2: Từ giữa những năm 19 70 đến những năm 19 90.2 Cáchmạng KHKT hiện đại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA ĐỊA ... 3 Cáchmạng KHKT lầnthứ 3 Giai đoạn 1: Từ giữa những năm 19 40 đến giữa những năm 19 70 của thể kỉ XX. Phù hợp với thời kì khôi phục và phát triển kinh tế sau chiến tranh Thế giới lần thứ...
... mạng này qua bài 12 . b. Bài mới: Hoạt động của thầy - trò Ghi bảng GV nhắc lại nguồn gốc cuộc cách mạng khoahọc kĩ thuật. GV cho HS thảo luận theo nhóm(6 nhóm) I. Thành tựu: Khoahọc ... liên hệ, so sánh. I. Đồ dùng dạy học: Một số tranh ảnh về các thành tựu khoahọc kĩ thuật. II. Hoạt động dạy – học: 1. On định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: 1- Hãy nêu nhiệm vụ của tổ chức Liên ... trả lời GV mở rộng liên hệ bệnh dịch SARS, H5N1, bệnh ở heo mới bùng phát ở Trung Quốc. Trong thời đại cáchmạngkhoa học- kĩ thuật ngày nay là học sinh em có suy nghĩ gì để có thể phục vụ...
... ủa cuộc cách mạngkhoahọc – cách mạngkhoahọc – công nghệ là gì ?công nghệ là gì ? 1. Nguån gèc vµ ®Æc ®iÓm a). Nguån gèc KHOA Häc vò trô Vµo 4h30 phót s¸ng ngµy 19 /4/2008 Vinas¸t ... công nghệ là cốt lõi? Em hiểu ? Em hiểu thế nào là thế nào là cuộc cách cuộc cách mạng mạng khoa học khoa học - công - công nghệ ?nghệ ? - Để phục vụ cho cuộc chiến tranh Thế ... Mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học. KH trở thành một LLSX trực tiếp (KH kĩ thuật sản xuất) -Các giai đoạn phát triển của cáchmạng KH-CN: + Từ 19 40- nửa đầu...
... Đến nay loài người đã trải qua 2 lầncáchmạng khoa họckỹ thuật. Lần 1: Vào thế kỷ XVIII khởi đầu nước Anh (CMCN thiên về kỹ thuật, chưa áp dụng khoa học) Lần 2: Thập niên 40 thế kỷ XX khởi ... mới nhất để chiến thắng.Những thành tựu của khoahọckỹthuật cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX tạo ra tiền đề cho cuộc cáchmạngkhoahọckỹ thuật. Phần II ẹONG LệẽC THUC ẹAY CUOC CMKHKTPhan ... NGUỒN GỐCDo yêu cầu của cuộc sống cụ thể là yêu cầu của kỹthuật và sản xuất là động lực chính thúc đẩy cuộc cáchmạngkhoahọckỹ thuật. Sự bùng nổ dân số trong khi tài nguyên thiên nhiên...