cách học tốt hóa vô cơ 12
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao
... TỰ HỌC PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 11 NÂNG CAO10T 43 10T2.1. Tổng quan về phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao10T 43 10T2.1.1. Nội dung kiến thức và cấu trúc chương trình hóa học vô cơ lớp 1110T ... TẬP HỖ TRỢ HỌC SINH TỰ HỌC PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Người ... hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao”. 11B2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ HS tự học phần hóa vô cơ lớp 11 (chương trình...
- 262
- 1,510
- 22
Thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao
... đến hóa học. - Sử dụng phương tiện dạy học hóa học theo hướng tích cực hóa hoạt động của HS. Chú ý sử dụng CNTT để đổi mới phương pháp dạy học hóa học (ví dụ: sử dụng đĩa CD-ROM về hóa học, ... e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao. Nghiên cứu cách sử dụng e-book hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao. ... e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy và học hóa học ở trường THPT. 4. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Nghiên cứu cơ sở lí luận...
- 147
- 956
- 4
Xây dựng Ebook học phần hóa vô cơ 2 hỗ trợ cho sinh viên ngành hóa sinh trường Cao Đẳng Sư Phạm
... E-book hóa học vô cơ 11 NC (2007), luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục, Hà Nội. Nguyễn Thị Nhung, Thiết kế e-book hóa học 11 NC- chương 4 : đại cương về hóa học hữu cơ, Khóa luận tốt nghiệp đại học. ... học đại học 1.2.2.3.Tổ chức dạy học đại học- Phương pháp dạy học đại học 1.2.2.4.Đặc điểm của phương pháp dạy học đại học 1.2.3. Cơ sở lý luận của dạy học tích cực 1.2.3.1. Các lí thuyết học ... liệu. 2.5. Thiết kế và sử dụng E-book hóa học vô cơ 2 2.5.1. Thiết kế E-book hóa học vô cơ 2 9 Về thái độ 2.2.1.2. Một số điểm cần lưu ý khi dạy học phần đại cương kim loại Cấu tạo...
- 17
- 720
- 5
Hóa vô cơ 12
... dịch FeCl3. Có thể biến đổi trực tiếp Cu thành CuCl2 bằng: A) 1 cách B) 2 cách khác nhau B) 3 cách khác nhau D) 4 cách khác nhau.Câu 4: Cho 1 bản kẽm ( lấy dư) đã đánh sạch vào dung dịch ... ưng: FeS + HCl Khí X + … KClO3 Khí Y + … Na2SO3 + HCl Khí Z + … Kiểm tra HOÁ VÔ CƠCâu 1: Có 3 ống nghiệm đựng3 dung dịch: Cu(NO3)2; Pb(NO3)2; Zn(NO3)2 được đánh ... C) Ở cả 2 đầu. D) Không có đầu nào bị ăn mòn.Câu 15: Cách li kim loại với môi trường là một trong những biện pháp chống ăn mòn kim loại. Cách làm nào sau đây thuộc về phương pháp này:A) Phủ...
- 6
- 731
- 10
ÔN TẬP HÓA VÔ CƠ 12
... FeCl2. 7H2O@@@@@@@@@@@@@@@ End @@@@@@@@@@@@Chúc các em ôn tập tốt và đạt kết quả cao nhất trong kì thi tốt nghiệp và thi đại học năm học 2006-2007 ! 19 A. cao lanh B. mica C. boxít D. criolít ... 300 ml dung dịch Al2(SO4)3 0,7M thu đợc 15,6 gam kết tủa? A. 600ml B.640ml C. 126 0ml D. 600 ml hoặc 126 0 ml.Chơng 9: Sắt và hợp chất.Câu 1 : Câu trả lời nào sau đây là sai: A. Khí Clo ... mòn kim loại là sự phá huỷ kim loại hoặc hợp kim do:A. tác dụng hoá học của môi trờng xung quanhB. kim loại phản ứng hoá học với chất khí hoặc hơi nớc ở nhiệt độ cao.C. kim loại tiếp xúc với...
- 11
- 898
- 33
cac cach hoc tot hoa hoc
- 1
- 530
- 1
ÔN TẬP HÓA VÔ CƠ 12_ĐẠI CƯƠNG VỀ KL
... Na2CO3C. NaOH D. NaCl24./ Tính chất hóa học đặc trưng của kim loại là:A. tính oxi hóa và tính khử B. tính bazơ C. tính khử D. tính oxi hóa 25./ Tính chất hóa học đặc trưng của kim loại là tính ... chất oxi hóa trong môi trường được gọi là:A. sự khử kim loại B. sự tác dụng của kim loại với nướcC. sự ăn mòn hóa học D. sự ăn mòn điện hóa 40./ Phương pháp điều chế kim loại bằng cách dùng ... loại49./ Trong dãy điện hóa, cặp Al3+/Al đứng trước cặp Fe2+/Fe. Điều này cho biết:A. tính oxi hóa của Al3+ nhỏ hơn của Fe2+B. tính khử của Al nhỏ hơn của FeC. tính oxi hóa của Al lớn hơn...
- 5
- 484
- 16
Bài soạn pp giải nhanh hóa vô cơ 12
... nhanh hóa vô cơ 12( xem rất có lợi)TÓM TẮT CÁC DẠNG TOÁN THI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH HÓA VÔ CƠCHƯƠNG 5. ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI♣ 1. Dạng 1 . Xác định tên kim loạiÁp dụng CT : n KL . hóa trị ... 2-3SO) + H2SO4 → (Rn+, 24SO−) + SO2 + H2O5Một số phương pháp giải nhanh hóa vô cơ 12( xem rất có lợi)216.SOm m n= +muoái sunfat muoái sunfit (32)VII. DẠNG 7. Oxit tác ... Một số phương pháp giải nhanh hóa vô cơ 12( xem rất có lợi)2 480.H SOm m n= +oxitmuoái sunfat ( 26 )* Chú ý ⇒ 2/ /12=...
- 6
- 679
- 19
Tài liệu Tóm tắt lý thuyết hóa vô cơ 12 doc
... Ăn mịn hóa học: là q trình oxi hóa - khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong mơi trường. 2./ Ăn mịn điện hóa học: a./ Khái niệm: ăn mịn điện hóa là ... electron tự do trong mạng tinh thể kim loại. II./ Tính chất hóa học: Tính chất hóa học chung của kim loại là tính khử (dễ bị oxi hóa) M > Mn+ + ne (n=1,2 hoặc 3e) 1./ Tác dụng với phi ... phí eBook, Tài liệu học tập 1 TÓM TẮT LÝ THUYẾT HÓA VÔ CƠ 12 CHƯƠNG 5: ðẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Bài 18: TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI – DÃY ðIỆN HÓA CỦA KIM LOẠI I./ Tính chất vật lí: Kim loại...
- 9
- 29,712
- 1,200
Ôn tập HÓA VÔ CƠ ( 12 NÂNG CAO ) doc
... Ôn tập HÓA:VÔ CƠ ( 12 NÂNG CAO )Chọn câu trả lời đúng nhất cho các câu hỏi sau.Câu 1: Chọn phát biểu đúng trong ... phản xạ tốt những tia sáng có bước sóng trong khoảng mắt thường không tong thấy được.Câu 3:Chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau.A.Chất oxi hóa và chất khử tạo thành cặp oxi hóa - khử.B.Chất ... oxi hóa - khử.B.Chất oxi hóa và chất khử của cùng một nguyên tử tạo thành cặp oxi hóa -khử.C.Các ion kim loại cấu tạo bền theo nguyên tắc bát tử.D.trong pin diện hóa Zn-Cu, khối lượng cực...
- 5
- 1,616
- 12
Chuyên đề luyện thi đại học phần hoá vô cơ
... khử, vừa đóng vai trò chất oxi hóa B. Có những phản ứng hóa học chỉ diễn ra sự khử. C. Có những phản ứng hóa học chỉ diễn ra sự oxi hóa. D. Sự khử và sự oxi hóa là hai qúa trình ngƣợc nhau ... ra là phản ứng oxi hóa khử, *Phản ứng xảy ra phức tạp: một chất khử với nhiều chất oxi hóa và ngược lại, nhiều giai đoạn, nhiều quá trình. Tài liệu luyện thi ĐH - Hóa vô cơ Trung tâm luyện ... Giáo viên:Ths - KIM HUỆ 30 PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ I. CÁCH XÁC ĐỊNH SỐ OXI HÓA CÁC NGUYÊN TỐ TRONG HỢP CHẤT. 1. Các định nghĩa cơ bản Số oxi hóa của một nguyên tố trong phân tử là điện tích...
- 146
- 831
- 0
xây dựng ebook học phần hóa vô cơ 2 hỗ trợ tự học cho sinh viên ngành hóa sinh – trường cđsp
... E-book hóa học vô cơ 11 NC (2007), luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục, Hà Nội. Nguyễn Thị Nhung, Thiết kế e-book hóa học 11 NC- chương 4 : đại cương về hóa học hữu cơ, Khóa luận tốt nghiệp đại học. ... Quan điểm xây dựng chương trình hóa học vô cơ 2 37 2.1.1.2. Cấu trúc của chương trình Hóa học vô cơ 2 38 2.1.2. Chuẩn kiến thức và kĩ năng SGT hóa học vô cơ 2 39 2.1.2.1. Về kiến thức 39 ... dạy học hóa học 1.2.5.1. Ứng dụng CNTT&TT trong dạy học Hóa học ở các nước trên thế giới 1.2.5.2. Đổi mới PPDH Hóa học với sự trợ giúp CNTT&TT Phần mềm phục vụ cho dạy học hóa học...
- 30
- 562
- 0
de on thi hoa vo co 12
- 9
- 627
- 0
Chương trình ôn tập hóa vô cơ 12
- 11
- 485
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25