cách học hiệu quả ở đại học
Các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác thanh tra chuyên môn ở đại học thái nguyên
... chính tổ chức. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 27 tra, kiểm tra phải dựa vào các cơ sở khoa học: Tâm lý học quản lý, khoa học quản lý về giáo dục ... SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC THANH TRA HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN Ở ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... khoa học đến cơ sở giáo dục, làm cho cơ sở giáo dục tổ chức một Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 3 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong thời đại...
- 107
- 912
- 4
Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf
... Quan . 243. Thực trạng về hiệu lực, hiệu quả của công tác QL trường Tiểu học huyện Nho Quan - Ninh Bình 254.Thực trạng về hiệu quả công tác quản lý ở 3 trường tiểu học 30Chương III. Các biện ... KHOA HỌCTRƯỜNG ………………….KHOA………………………. NGHIÊN CỨU KHOA HỌCĐề tài: Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dungcải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả ... Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức, nhận học sinh vào học, giới thiệu học sinh chuyển trường, quyết định khen thưởng kỷ luật học sinh, xét duyệt kết quả đánh...
- 69
- 2,378
- 9
Xây dựng 1 hệ thống quản trị đại học hiệu quả
... triển khai được trong thực tế ở các trường công lập. Ở các trường đại học tư thì tình hình có khác. Đại học tư ở Việt Nam tất yếu có HĐQT, bởi vì các trường đại học tư cần một số vốn lớn ban ... thức ở cấp chuyên gia. Ở đây cần mở ngoặc để nói thêm về cơ cấu tài chính của các trường đại học ở Hoa Kỳ. Mặc dù phát triển rất mạnh về cả số lượng lẫn chất lượng, phần lớn đại học tư ở Hoa ... giá trị cốt yếu góp phần quan trọng tạo nên hiệu quả của các trường đại học Hoa Kỳ.4. CẢI CÁCH HỆ THỐNG QUẢN TRỊ - BÀI TOÁN KHÓ CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAMTrong những năm đầu của thế kỷ...
- 19
- 1,030
- 24
Xây dựng một hệ thống quản trị đại học hiệu quả
... triển khai được trong thực tế ở các trường công lập. Ở các trường đại học tư thì tình hình có khác. Đại học tư ở Việt Nam tất yếu có HĐQT, bởi vì các trường đại học tư cần một số vốn lớn ban ... thức ở cấp chuyên gia. Ở đây cần mở ngoặc để nói thêm về cơ cấu tài chính của các trường đại học ở Hoa Kỳ. Mặc dù phát triển rất mạnh về cả số lượng lẫn chất lượng, phần lớn đại học tư ở Hoa ... giá trị cốt yếu góp phần quan trọng tạo nên hiệu quả của các trường đại học Hoa Kỳ.4. CẢI CÁCH HỆ THỐNG QUẢN TRỊ - BÀI TOÁN KHÓ CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAMTrong những năm đầu của thế kỷ...
- 19
- 497
- 2
SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC CÓ HIỆU QUẢ Ở LỚP MỘT
... SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC CÓ HIỆU QUẢ Ở LỚP MỘT I- Đặt vấn đề :1- Cơ sở lý luận :Trong thời đại ngày nay, khoa học kỹ thuật phát triển với tốc độ nhanh, thông tin khoa học ngày càng nhiều song ... gần đây cũng như các bậc học, ngành học khác, bậc tiểu học quan tâm nhiều đến đổi mới phương pháp dạy học. Từ năm học 2002 - 2003 việc đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học được đổi mới đồng ... trị với học sinh tiểu học. Hơn nữa theo quan điểm dạy học hiện đại: Quá trình dạy học không chỉ nhằm mục tiêu duy nhất là giúp học sinh nhận thức một số kiến thức kỹ năng cụ thể mà bằng cách dạy...
- 7
- 4,796
- 45
Dong tu bat quy tac va cach hoc hieu qua
... giống ở quá khứ khác ở quá khứ phân từ :STTPresent andinfinitiveSimple past Past participle Meaning01 beat beat beaten đánh, đánh bại025- Cùng dạng ở hiện tại và quá khứ phân từ khác ở quá ... nghiêng41 leap Leapt/leaped Leapt/ leaped Nhảy, nhảy qua42 learn Learnt/learned Learnt/learned Học, đợc biết43 leave left left Ra đi, để lại44 lend lent lent Cho mợn( vay )45 light Lit /lighted ... lớt77 sling slung slung ném mạnh02 awake awoke awoken đánh thức,thức03 be Was/ were been Thì, là, ở 04 bear bore borne Mang, chịu đựng05 begin began begun Bắt đầu06 befall befell befallen Xảy...
- 7
- 4,591
- 169
Cách ghi chép bài hiệu quả trên lớp học
... Cách ghi chép bài hiệu quả trên lớp học Ghi chép đúng cách là một trong các yếu tố giúp cho việc học và nghiên cứu ở trường được hiệu quả. Hy vọng các gợi ý dưới đây sẽ giúp bạn nâng cao hiệu ... hiệu quả việc ghi chép bài của mình.Hãy lắng nghe một cách chủ động – Nếu có thể hãy suy nghĩ trước khi bạn viết – nhưng đừng để bị rớt lại chậm hơn so với bài học. Hãy thật cởi mở với những ... bạn không thể nghe giảng một cách sáng suốt, tỉnh táo. Tuy nhiên, đôi khi có những lúc mà viết quan trọng hơn nghĩ. Lắng nghe các dấu hiệu của các điểm quan trọng, cách chuyển từ điểm này sang...
- 2
- 768
- 0
Kinh nghiệm học Đại học hiệu quả
... nghiệm học ĐH hiệu quả Nguồn: thunhan.wordpress.com 9 đội tuyển thuộc 5 trường ĐH trên địa bàn TP.HCM đã mang đến nhiều kinh nghiệm lý thú qua vòng chung kết cuộc thi “Phương pháp học ĐH hiệu ... Sunshine (trường ĐH Ngoại thương cơ sở II): “Với những môn học như Toán đại cương, bạn sử dụng Mind map như thế nào?”. Thành viên Sunshine giải thích: “Toán đại cương có những nguyên lý, công ... định: “Khi học nhóm, mỗi người sẽ phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu và học được nhiều điều từ bạn bè. Một cái đầu thông minh không bằng năm cái đầu hợp lại”. Theo đội này, việc học nhóm sẽ...
- 2
- 262
- 0
Khảo sát mối quan hệ giữa quan niệm và thói quen học tập ở đại học với kết quả học tập của sinh viên trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh
... thói quen học tập với kết quả học tập ở bậc đại học của sinh viên trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Tìm hiểu mức độ ảnh hưởng của yếu tố quan niệm và thói quen học tập đến kết quả học tập của ... Khảo sát mối quan hệ giữa quan niệm và thói quen học tập ở đại học với kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Thị ... quen học tập gì? Những quan niệm và thói quen này thay đổi như thế nào theo thời gian học tập ở trường đại học? 2. Quan niệm và thói quen học tập của SV ảnh hưởng như thế nào đến kết quả học...
- 5
- 1,372
- 11
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT
... kết quả học tập cao hơn ở lớp đối chứng. Điều đó chứng tỏ hệ thống bài toán mà chúng tôi đã biên soạn đã mang lại hiệu quả thiết thực, góp phần nâng cao hiệu quả của dạy và học môn Hóa học ở ... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1. Cơ sở lý luận của việc nâng cao chất lƣợng, hiệu quả quá trình dạy và học môn Hóa học trung học phổ thông 1.1.1. Quá trình dạy học Quá trình dạy học ... giá học sinh. Chúng tôi hi vọng đây là tư liệu hữu ích cho giáo viên và học sinh trong dạy và học môn Hóa học lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi), góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học...
- 25
- 4,831
- 1
Những tuyệt chiêu để ôn thi đại học hiệu quả
... quên đi những cách học khuôn mẫu, nề nếp. Tạm dẹp bớt áp lực thi cử và gánh nặng kiến thức. Đây là lúc để bạn ôn thi tổng hợp sao cho hiệu quả và tiết kiệm thời gian, cũng là cách để bạn vận ... Dán công thức ở khắp phòngBạn nghĩ rằng cách này sẽ khiến bạn nhàm chán và cảm thấy… sợ hãi việc học. Không hẳn. Việc dán công thức sẽ khiến bạn không thể nhớ ngay, nhưng dễ học, dễ thuộc ... kiệm thời gian, cũng là cách để bạn vận dụng tư duy của mình. Chúc bạn ôn thi đại học thật thoải mái và hiệu quả. ...
- 3
- 466
- 0
Báo cáo "Cải cách giáo dục đại học Nhật Bản và Đại học Hiroshima trong quá trình tập đoàn hóa " doc
... tạo đại học ở các đại học, trường đại học tư. Đến năm 1949, hệ thống giáo dục đại học Nhật Bản đã có thêm 70 trường đại học quốc gia, 17 trường đại học công ở địa phương và 81 trường đại học ... tạo 4 cấp ở bậc đại học: Cao đẳng, cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ. Đây là thời kỳ phát triển mạnh các loại hình đại học đa ngành, đa lĩnh lực ở các đại học lớn như Đại học Tokyo, Đại học Osaca ... cơ chế quản lý, tổ chức bộ máy quản lý, đầu tư tài chính và đội ngũ giảng viên ở các trường đại học công. Đại học Hiroshima là một trong những đại học quốc gia lớn nhất ở Nhật Bản. Đại học này...
- 11
- 543
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25