... 11B, … Những hạtnhân có I = 0 thì không gây ra moment từ (µ = 0), nói cách khác là chúng không có từ tính. Vì vậy hạtnhân loại này không có cộng hưởng từhạt nhân. Những hạtnhân có I ≠ ... moment từ µ ≠ 0, loại này có hoạt động từ nên có cộnghưởngtừhạt nhân. Tuy nhiên những hạtnhân có nhiều electron quay xung quanh thì lại không thích hợp trong tạo ảnh cộnghưởngtừ do moment ... ảnh cộnghưởngtừ do moment từhạtnhân bị che chắn bởi các đám mây electron. Do đó khi nói đến cộnghưởngtừhạtnhân trong y học, hầu như ta chỉ quan tâm đến hạtnhân hydro vì các lý do sau:...
... nhạy từ cao nhất do moment từ hạt nhân ít bị che chắn nhất. 1.2.2. Định hƣớng của hạtnhân trong từ trƣờng Khi không có từ trường ngoài, các vector spin của hạtnhân hyđrô định hướng ngẫu ... 1.1.3. Cơ sở toán học: Phép biến đổi Fourier 6 1.2. Hạtnhân trong từ trường 9 1.2.1. Spin hạtnhân 9 1.2.2. Định hướng của hạtnhân trong từ trường 10 1.2.3. Hai mức năng lượng 10 1.3. Tác ... Tần số Larmor 11 1.3.2. Tần số cộnghưởng 12 1.3.3. Vài tính chất của một số hạtnhân sử dụng trong sinh học 12 1.3.4. Vector từ hóa mạng 13 1.3.5. Tác dụng của từ trường tạo ra bởi sóng RF...
... 1 cáchgiải đúng kết quả, nặng về tính toán. 17 25,76% 43 65,15% 5 7,56% 1 1,51% - Dùng BT có nhiều cách giải, khuyến khích HS tìm cáchgiải mới, nhận ra nét độc đáo để có cáchgiải ... được, vì vậy muốn giải được phải biện luận. Bài toán này cách giải 3 ra kết quả nhanh và dễ làm nhất. Tuy nhiên giáo viên phổ thông thường cho học sinh giải theo cách 2, cách này mang tính ... học sinh bài toán hóa học giải theo 1 cách, theo khảo sát 86,36% giáo viên thường xuyên dạy học sinh giải theo 1 cách giải. Khi được hỏi về bài toán hóa học nhiều cách giải thì 51,52% giáo viên...
... ngoài cáchgiải thông thường còn có cáchgiải độc đáo nếu HS có tầm nhìn sắc sảo. Đặc biệt là những bài tập có nhiều cách giải, yêu cầu HS giải bằng nhiều cách có thể có - tìm ra cáchgiải ngắn ... NGƯỜI GIẢI Phép giải Phương tiện giải f) Tính độc lập : Thể hiện ở chỗ tự mình phát hiện ra vấn đề, đề xuất cáchgiải quyết và tựgiải quyết được vấn đề. g) Tính khái quát : Khi giải quyết ... tích, mổ xẻ bài toán thật chi tiết, để hiểu cặn kẽ từng chữ, từng câu, từng điều kiện, từng khái niệm, những kiến thức nào được vận dụng, những cáchgiải nào có liên quan. Trong mọi trường hợp luôn...
... lymphome)ChoCrNAALipChoCrNAATECHNIQUES DACQUISITIONSpectroscopie multivoxel ou imagerie spectroscopique- Nhiều phổ - thòi gian di (8 min)- Sử lý số liệu đòi hỏi tinh tế-Thuận lợi: topỏn thơng không đồng nhất,...
... vào Nhân 7Li đứng yên thì thu hai nhân X có cùng động năng. Năng lượng liên kết của hạtnhân X là 28,3MeV và độ hụt khối của hạt 7Li là 0,0421u. Cho 1u = 931,5MeV/c2; khối lượng hạtnhân ... λ∆t)Câu 25 .Trong phản ứng dây chuyền của hạtnhân U235, phản ứng thứ nhất có 100 hạtnhân U235 bị phân rã và hệ số nhân notron là 1,6. Tính tổng số hạtnhân bị phân rã đến phản ứng thứ 101.A. ... 6,88.1022 D. 6,22.1023 Giải: Phản ứng thứ nhất có 100 hạtnhân U235 bị phân rã, phản ứng thứ hai có 100x1,6 =160 hạtnhân U235 ; phản ứng thứ ba có 100 x (1,6)2 hạtnhân U235 ; phản ứng...
... Dịch chiết nhânhạt neem: Ngâm 50 g nhânhạt neem đã nghiền nát trong 1 lít nƣớc. Hạt chuẩn bị lấy dịch chiết không nên để quá 8 - 10 tháng do sau 8 tháng lƣợng azadirachtin trong hạt thấp. ... liều xử lý tăng từ 0,5 g đến 2,5 g thì hiệu lực gây chết của các chế phẩm NV1, NV2, NV3 và NV4 tăng tƣơng ứng từ 25,5 % đến 47,7 %; từ 35,8 đến 64,5 %; từ 40,2 % đến 80,7 % và từ 48,2 đến 85,3 ... thể côn trùng. Azadirachtin tập trung chủ yếu trong nhânhạt neem, trung bình 2 - 4 mg/ 1g nhân hạt neem, chiếm 0,2 – 0,8 % trọng lƣợng hạt. Ngoài ra azadirachtin cũng có trong lá và thân...
... TRÒ CỦA CỘNGHƯỞNGTỪ KHUẾCH TÁN TRONG CHẨN ĐOÁN PHÂN BIỆT ÁP XE NÃO VỚI U NÃO HOẠI TỬ HOẶC DẠNG NANG TÓM TẮT Mục tiêu: Mục đích của nghiên cứu này nhằm xác định cộnghưởngtừ (CHT) ... với u não hoại tử hoặc dạng nang, khó phân biệt trên cộnghưởngtừ thường qui. Đối tượng và phương pháp: 19 bệnh nhân áp xe não và 22 bệnh nhân u não hoại tử hoặc dạng nang trong nghiên cứu. ... khuếch tán giúp phân biệt áp xe não với u não hoại tử hoặc dạng nang với độ tin cậy cao. Từ khóa: Cộnghưởngtừ khuếch tán, hệ số khuếch tán biểu kiến (ADC), áp xe não, u não. ABSTRACT THE ROLE...
... chính, xác định vị trí lỗ trong và các tổn thương lan rộng) với độ chính xác cao. Từ khóa: Rò hậu môn, cộnghưởng từ, phân loại đường rò. ABSTRACT INITIAL INVESTIGATION OF THE VALUE OF MAGNETIC ... có 1 lỗ ngoài (28 trường hợp), nhiều nhất là 4 lỗ (1 trường hợp). Khoảng cáchtừ lỗ ngoài đến bờ hậu môn dao động từ 0 (ngay trên bờ hậu môn) đến 10cm, trung bình khoảng 3 ± 2 cm. Bảng 1. ... loại trừ là rò do K hậu môn-trực tràng hoặc bệnh nhân được điều trị bằng cách rạch áp-xe. Phương pháp tiến hành Dữ liệu thu thập bằng hai cách: hồi cứu kết quả MRI và tường trình phẫu thuật...
... tán xạ hạt ( lên hạtnhân trong trường hợp hạt ( bay ngang qua cáchhạtnhân một khoảng b gọi là khoảng nhằm. Nếu hạt ( bay với khoảng nhằm b nhỏ sẽ chịu lực đẩy tĩnh điện Culon của hạtnhân ... quanh hạt nhân. (Trong trường hợp xem electron và hạtnhân khơng đứng n ta thay thế khối lượng của electron m bằng khối lượng rút gọn của cả hệ electron – hạtnhân với M là khối lượng hạt nhân) . ... q trình tán xạ của hạt anpha (+2e) lên hạtnhân tích điện dương (+Ze). Gọi Ġ là động lượng ban đầu của hạt ( bay tới hạtnhân (trước lúc tán xạ), sau khi tán xạ trên hạtnhân theo kiểu va...
... bệnh án từ kho lưu trữ bệnh án của bệnh viện. Chọn những bệnh nhân có kết quả giải phẫu bệnh là u tế bào Schwann hay u màng não tủy. Truy xuất các phim cộnghưởng từ. Chọn ra những bệnh nhân ... Hiện nay, cộnghưởngtừ là kỹ thuật hình ảnh được chọn lựa đầu tiên để chẩn đoán các u ống sống(Error! Reference source not found.). Đã có vài tác giả so sánh đặc điểm cộnghưởngtừ giữa u ... được ở ĐẶC ĐIỂM HÌNH ẢNH CỘNGHƯỞNGTỪ U TẾ BÀO SCHWANN VÀ U MÀNG NÃO TRONG MÀNG CỨNG NGOÀI TỦY TÓM TẮT Mục tiêu: Khảo sát các đặc điểm hình ảnh cộnghưởngtừ của u tế bào Schwann và...
... mẫu chứa N0 hạt nhân. Sau khoảng thời gian 3T trong mẫu: A. Còn lại 25% hạtnhân N0 ; B. Còn lại 12,5% hạtnhân N0C. Còn lại 75% hạtnhân N0 ; D. Đã bị phân rã 12,5% số hạtnhân N0 68.B ... lực hạtnhân ? A. Lực hạtnhân là loại lực mạnh nhất trong các loại lực đã biết hiện nay B. Lực hạtnhân chỉ có tác dụng khi khoảng cách giữa hai nuclon bằng hoặc nhỏ hơn kích thước hạt nhân ... về phản ứng hạtnhân toả năng lượng hay thu năng lượng.A. Sự hụt khối của các hạtnhân kéo theo sự không bảo toàn khối lượng trong phản ứng hạt nhân. B. Một phản ứng trong đó các hạt sinh ra...