0

các thành phần trong mô hình trên

Đồ án xây DỰNG hệ THỐNG GIÁM sát và điều KHIỂN NHÀ THÔNG MINH NHẬN DIỆN và đi

Đồ án xây DỰNG hệ THỐNG GIÁM sát và điều KHIỂN NHÀ THÔNG MINH NHẬN DIỆN và đi

Thương mại điện tử

... DEVICE ) 3.2 Các thành phần hệ thống giải pháp hình chung thành phần hệ thống trình bày tổng quát Tại phần trình bày cách chi tiết vấn đề giải pháp cho toán nhỏ ứng với thành phần hình lớn ... 3.1.2 hình đề xuất Với toán đề ra, xin đưa hình đề xuất sau: Hình 3.1: hình hệ thống giám sát điều khiển nhà thông minh Hệ thống bao gồm ba thành phần phần xử lý ảnh từ camera, phần tương ... 17 Hình 2.10: hình mạng sở 19 Hình 2.11: hình mạng Ad-hoc 20 Hình 3.1: hình hệ thống giám sát điều khiển nhà thông minh 21 Hình 3.2: hinh thuật...
  • 59
  • 1,165
  • 0
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông

Khoa học xã hội

... chiều sâu chất tượng vật Sự phát triển phân tích tổng hợp đảm bảo hình thành toàn tư hình thức tư HS 1.1.7 Những hình thức tư Những hình thức tư bao gồm: khái niệm, phán đoán, suy lí 1.1.8 Tư hóa ... chung việc nghiên cứu cách hệ thống vấn đề phát triển lực nhận thức tư HS thông qua hệ thống tập thực nghiệm chưa ý quan tâm nhiều Xuất phát từ tình hình thực tế trên, nhận thấy phần tập hóa học thực ... xuyên, hướng, thấy giá trị lao động, nâng khả hiểu biết giới HS lên tầm cao mới, góp phần cho trình hình thành nhân cách toàn diện HS 1.3 Thực trạng việc lựa chọn sử dụng tập hoá học thực nghiệm trƣờng...
  • 25
  • 2,561
  • 12
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông

Sư phạm

... trình bày (giải tập thông qua cách tiến hành thí nghiệm, làm thí nghiệm) - BTHHTN có tính chất minh hoạ ( giải tập cách vẽ hình sử dụng hình vẽ, băng hình, phần mềm thí nghiệm) - BTHHTN có ... phận cấu thành tích thông tin hay tình huống” Ở mức độ đòi hỏi khả phân loại Phân tích khả phân nhỏ đối tƣợng thành hợp phần cấu thành để hiểu rõ cấu trúc Tổng Là khả hợp thành phần để tạo thành ... đề, đề xuất cách giải tự giải vấn đề - Tính khái quát: thể chỗ giải loại nhiệm vụ đƣa hình khái quát Từ hình khái quát vận dụng để giải vấn đề loại Để đạt đƣợc phẩm chất tƣ trên, trình...
  • 149
  • 736
  • 3
bài giảng đại số 9 chương 4 bài 4 công thức nghiệm của phương trình bậc hai

bài giảng đại số 9 chương 4 bài 4 công thức nghiệm của phương trình bậc hai

Toán học

... 6 4: CÔNG THỨC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI 1.Công thức ?3 ÁP DỤNG CÔNG THỨC NGHIỆM ĐỂ GIẢI CÁC PHƯƠNG TRÌNH nghiệm phương trình ax2 + bx + c =≠0 (a Đối với SAU: a) 5x2 – x + = 0) biệt thức= ... Giải 4: CÔNG THỨC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI 1.Công thức ?3 ÁP DỤNG CÔNG THỨC NGHIỆM ĐỂ GIẢI CÁC PHƯƠNG TRÌNH nghiệm phương trình ax2 + bx + c =≠0 (a Đối với SAU: a) 5x2 – x + = 0) biệt thức= ... −b + ∆ −b − ∆ x1 = ; x2 = Kết 2a 2a •Nếu ∆ = phương trình có nghiệm a)Với m = phương trình trở thành : b kép x1 = x2 = − .x2 + 5x = 2a x (x+ 5) = •Nếu ∆ < phương trình vô nghiệm x = x...
  • 12
  • 581
  • 0
Tiểu luận môn CÔNG NGHỆ TRI THỨC VÀ ỨNG DỤNG ỨNG DỤNG MỘT SỐ THUẬT TOÁN TRONG MÔ HÌNH PHÂN LỚP CÂY QUYẾT ĐỊNH - CÀI ĐẶT CHƯƠNG TRÌNH DEMO THUẬT TOÁN ID3

Tiểu luận môn CÔNG NGHỆ TRI THỨC VÀ ỨNG DỤNG ỨNG DỤNG MỘT SỐ THUẬT TOÁN TRONG HÌNH PHÂN LỚP CÂY QUYẾT ĐỊNH - CÀI ĐẶT CHƯƠNG TRÌNH DEMO THUẬT TOÁN ID3

Hệ thống thông tin

... thống phần mềm, tri thức lĩnh vực toán cô lập lưu trữ sở tri • thức, xử lý, đánh giá nhờ thành phần giải vấn đề độc lập với toán Cơ sở tri thức (knowledge base): thành phần phần bên cạnh thànhphần ... quan hệ khái niệm, tri thức, cấu trúc thể qua cách khái niệm quan hệ đối tổ chức, hình tri thức tượng 1.3.4 Các hệ tri thức phân loại theo ứng dụng Các hệ tri thức phân loại theo ứng dụng Hệ ... Trong số trường hợp giải thuật tả phát triển đủ sâu để phân loại hoàn toàn liệu đào tạo Trong thực tế, ta thường gặp số khó khăn liệu bị nhiễu, lỗi số lượng liệu Trong hai trường hợp nêu trên, ...
  • 72
  • 934
  • 2
Tình hình thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế  xã hội tháng 4 và chương trình công tác tháng 5 năm 2015

Tình hình thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế xã hội tháng 4 và chương trình công tác tháng 5 năm 2015

Kinh tế - Thương mại

... độ đề tài nghiên cứu phát triển hình trồng huệ trắng địa bàn xã Long Thạnh, xã Hưng Hội thị trấn Châu Hưng, hình trồng tượng sử dụng chế phẩm vi sinh hình nuôi tôm - cua - cá kết hợp…Tổ ... QUYỀN, CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH VÀ CÁC MẶT CÔNG TÁC KHÁC Xây dựng quyền Tình hình tổ chức máy hành quan chuyên môn, đơn vị nghiệp trực thuộc UBND huyện xã, thị trấn củng cố, xếp ổn định Tổ chức thành công ... đồng, 84,318% kế hoạch (trong nợ hạn 21 tỷ 888 triệu đồng, chiếm 7,66%/tổng dư nợ) Tài nguyên Môi trường Trong tháng cấp 232 Giấy chứng nhận QSD đất, với tổng diện tích 72,11 (Trong đó, cấp đổi 17...
  • 9
  • 407
  • 0
370 câu hỏi và đáp án trắc nghiệm kiến thức vật lý chương trình PTTH

370 câu hỏi và đáp án trắc nghiệm kiến thức vật lý chương trình PTTH

Tiểu học

... tạo thành quang phổ vạch hiñrô A Các vạch dãy Lyman ñược hình thành electron chuyển quỹ ñạo K B Các vạch dãy Balmer ñược hình thành electron chuyển quỹ ñạo N C Các vạch dãy Paschen ñược hình thành ... ñường mà phần tử môi trường truyền ñi giây B Khoảng cách hai phần tử sóng dao ñộng ngược pha C Một nửa khoảng cách hai vị trí xa phần tử môi trường sóng truyền qua D Khoảng cách hai phần tử môi trường ... AB; N nằm ñường thẳng AB Chọn câu ñúng A Các phần tử nước M N ñều ñứng yên B Các phần tử nước M N ñều dao ñộng C Phần tử nước M ñứng yên, N dao ñộng D Phần tử nước N ñứng yên, M dao ñộng Câu 2:...
  • 30
  • 575
  • 0
Xây dựng, tổ chức thực hiện kế hoạch và chương trình sản xuất của Công ty Cổ phần Tràng An.doc

Xây dựng, tổ chức thực hiện kế hoạch và chương trình sản xuất của Công ty Cổ phần Tràng An.doc

Quản trị kinh doanh

... lượng tiêu thụ sản phẩm thành phần doanh nghiệp ngành sản xuất bánh kẹo Khu vực cung cấp 2005 Sản lượng 1.Doanh nghiệp nhà (tấn) 50130 nước 2.Công ty liên doanh 3 .Các thành phần kinh 16313 35484 ... ty Cổ phần Tràng An) Như vậy, sản lượng sản phẩm tiêu thụ thị trường để hoạch định sản xuất sản phẩm yếu tố để cân đối theo hình “cân động” Sự biến động thị trường nhu cầu định quy mô, cấu ... phận Ngoài hình thức tổ sản xuất không thực phối hợp lao động người tổ sản xuất người ta ý đến hình thức hiệp tác tổ, phận sản xuất khác khoảng thời gian cần thiết để hoàn thành nhiệm vụ Hình thức...
  • 70
  • 2,056
  • 10
Tìm Hiểu uPortal và xây dựng một chương trình Demo

Tìm Hiểu uPortal và xây dựng một chương trình Demo

Công nghệ thông tin

... thấy Trong số trường hợp, thông tin cần liên kết với phần tử userlayout biến tham số không đủ cho mục đích Các thẻ định dạng cấu trúc cần khai báo (trong tập tin tả) thuộc tính liên kết với phần ... định hình biến đổi cấu trúc mà chúng xử lý Các hạn chế khuôn dạng kết xuất giống trường hợp thẻ định dạng cấu trúc (các thẻ chứa phần tử ) Trong số thông tin khác nhau, tập tin tả ... liên lạc channel Các Workers Nền Portal cố gằng hạn chế khả thành phần riêng (như channel) việc kiểm soát kết xuất chung servlet Trong nhiều trường hợp, điều mong muốn số thành phần chiếm đoạt...
  • 31
  • 740
  • 2
Xây dựng, tổ chức thực hiện kế hoạch và chương trình sản xuất của Cty Cổ phần Tràng An

Xây dựng, tổ chức thực hiện kế hoạch và chương trình sản xuất của Cty Cổ phần Tràng An

Kinh tế - Thương mại

... lượng tiêu thụ sản phẩm thành phần doanh nghiệp ngành sản xuất bánh kẹo Khu vực cung cấp 2005 Sản lượng 1.Doanh nghiệp nhà (tấn) 50130 nước 2.Công ty liên doanh 3 .Các thành phần kinh 16313 35484 ... ty Cổ phần Tràng An) Như vậy, sản lượng sản phẩm tiêu thụ thị trường để hoạch định sản xuất sản phẩm yếu tố để cân đối theo hình “cân động” Sự biến động thị trường nhu cầu định quy mô, cấu ... phận Ngoài hình thức tổ sản xuất không thực phối hợp lao động người tổ sản xuất người ta ý đến hình thức hiệp tác tổ, phận sản xuất khác khoảng thời gian cần thiết để hoàn thành nhiệm vụ Hình thức...
  • 70
  • 948
  • 0
286/BC-STT&TT BÁO CÁO  Tình hình thực hiện công tác 6 tháng đầu năm và chương  trình công tác 6 tháng cuối năm 2011

286/BC-STT&TT BÁO CÁO Tình hình thực hiện công tác 6 tháng đầu năm và chương trình công tác 6 tháng cuối năm 2011

Tài liệu khác

... việc Qoffice cho 10 Sở ban ngành, huyện thành phố triển khai ứng dụng phần mềm cửa điện tử qua mạng Q-eGate cho 05 huyện thành phố - Tiếp tục xây dựng phần mềm quản lý cán công chức viên chức ... Trang thông tin điện tử (website) sở, ban, ngành, huyện, thành phố; phòng Văn hóa- Thông tin; Đài Truyền thanh, Đài Truyền - Truyền hình huyện, thành phố; Trung tâm Quản lý Cổng Thông tin điện tử ... dịch vụ điện thoại, Internet nghe nhìn địa bàn tỉnh Quảng Nam với Ban đạo huyện, thành phố hình thức Hội nghị truyền hình trực tuyến vào 15/4/2011 - Đã ban hành chương trình công tác năm 2011 thông...
  • 9
  • 1,353
  • 2
Quá trình thực nghiệm và đánh giá

Quá trình thực nghiệm và đánh giá

Công nghệ thông tin

... dựng Sau số hình ảnh trang web thu thập liệu: Hình 6.15: Trang thu thập liệu Hình 6.16: Trang tải ứng dụng Android Thu thập qua ứng dụng Android: phần trước giới thiệu ứng dụng Android Trong đó, ... MovieLens chia ngẫu nhiên thành 10 phần (mỗi phần có triệu đánh giá) Sau đó, nhóm tác giả tiến hành chạy thử thuật toán 10 lần: − Lần 1: tập liệu đánh giá phần 1, tập liệu huấn luyện phần lại 2, 3, 4, ... giá phần 2, tập liệu huấn luyện phần lại 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 − Lần 3: tập liệu đánh giá phần 3, tập liệu huấn luyện phần lại 1, 2, 4, − − 5, 6, 7, 8, 9, 10 … Lần 10: tập liệu đánh giá phần...
  • 6
  • 321
  • 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực

Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực

Khoa học tự nhiên

... chủ động Hình thức hình thức thuộc PPMH việc biểu diễn TN Khi sử dụng hai hình thức này, HS nghe – hiểu – ghi nhớ cách thụ động Tuy hình thức hình thức phát huy tính chủ động HS hình thức hình thức ... 116 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 3.1 Đồ thị đường luỹ tích kiểm tra .113 Hình 3.2 Đồ thị đường luỹ tích kiểm tra .113 Hình 3.3 Đồ thị đường luỹ tích kiểm tra .114 Hình 3.4 Biểu đồ ... bảo yêu cầu sư phạm  Kiến thức KN quan sát, tả thí nghiệm - tả chi tiết cách tiến hành thí nghiệm - Biết cách quan sát tượng thí nghiệm cách tả đầy đủ chi tiết trình biến đổi hoá học...
  • 200
  • 1,594
  • 6
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học lớp 8

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học lớp 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... loại nhiệt độ thường tạo thành bazơ hidro Tác dụng với số oxit axit tạo thành axit Tác dụng với oxit bazơ tạo thành bazơ -Cách tiến hành thí nghiệm, điểm cần lưu ý: Cách tiến hành thí nghiệm ... thường tạo thành bazơ hidro Tác dụng với số oxit axit tạo thành axit Tác dụng với oxit bazơ tạo thành bazơ Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ tiến hành số thí nghiệm với, H2O, Na, CaO, P2O5 - Quan sát tả, ... học tập tốt, hứng thú với môn học giúp mạnh dạn đưa phương pháp B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ : I CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: Giúp học sinh biết phân loại thí nghiệm hoá học: Để hình thành rèn luyện kỹ thực...
  • 14
  • 2,454
  • 7
Xây dựng và thực hiện các chương trình, đề tài, dự án, nhiệm vụ về quản lý môi trường

Xây dựng và thực hiện các chương trình, đề tài, dự án, nhiệm vụ về quản lý môi trường

Công nghệ - Môi trường

... giá trị kinh tế của t hàng hóa môi trường Trên sở đó, hướng đề tài sẽ nghiên cứu về t phương pháp lượng hóa giá trị kinh tế của t mảng môi trường thuộc vườn ... kinh tế, xã hội môi trường, vấn đề môi trường hội nhập kinh tế quốc tế, vấn đề môi trường toàn cầu môi trường Việt Nam - Xây dựng thực chương trình, đề tài, dự án, nhiệm vụ quản lý môi trường; xét ... bảo vệ môi trường phục vụ cho công tác quản lý Nhà nước về môi trường Pháp luật bảo vệ môi trường là t những công cụ quan trọng giúp quản lý Nhà nước về môi trường...
  • 18
  • 588
  • 0
Quá trình hoạt động và phát triển của Chi nhánh Thực Nghiệm và Chuyển Giao Công Nghệ Muối Biển

Quá trình hoạt động và phát triển của Chi nhánh Thực Nghiệm và Chuyển Giao Công Nghệ Muối Biển

Quản trị kinh doanh

... sơ đồ hình trực tuyến chức năng, đặc điểm hình trực tuyến có cấp lãnh đạo, đặc điểm chức phận trợ giúp Do sơ đồ kết hợp ưu điểm hai hình trực tuyến chức Mỗi phận nhận lệnh từ cấp trên, ... nhánh hình thành từ ngân sách Nhà nước cấp phần nhỏ từ lợi nhuận để lại Ngoài ra, nguồn vốn Chi nhánh huy động phần lớn từ cán nhân viên Chi nhánh, vốn chiếm dụng người cung cấp Xem xét tình hình ... vực Có thành tựu đáng mừng có định hướng phát triển đắn “nền kinh tế thị trường có điều tiết Nhà nước bao gồm nhiều thành phần kinh tế…” Một tác nhân quan trọng thành công phải kể đến phần đóng...
  • 33
  • 474
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008