... từ trừu tượng chưa thiết lập tình huống, ngữ cảnh phù hợp để học sinh tham gia đoán nghóa từ cách hiệu -Tuy có nhiều máy cassette tranh chưa đủ đáp ứng cho tiết dạy, không thuận lợi cho việc áp ... nghóa từ sau: a)Dùng trực quan như: đồ vật thật, tranh ảnh, hình vẽ phát họa (hình que), hình cắt dán từ tạp chí, cử điệu (mime)… có tác dụng mạnh mẽ đến hứng thú học tập học sinh giúp học sinh ... ghi nhận tiếp thu Hơn cách dạy học lạc hậu không đáp ứng yêu cầu dạy học ngoại ngữ thời kỳ III/ NỘI DUNG VẤN ĐỀ: 1.Vấn đề đặt ra: *Để giúp học sinh cảm thấy thoải mái, hứng thú học từ vựng, ghi...
... người dạy dùng cách sau để giới thiệu từ cách sinh động: Ex: Khi dạy từ table(cái bàn) người dạy đọc từ viết lên bảng (giới thiệu hình thái từ) giới thiệu nghĩa từ cách sau: - Dùng đồ vật thực lớp(realia), ... vựng mà thực cho thấy hiệu cao, học lôi có hứng thú sau: 1/ Presentation(Giới thiệu từ) Đây phần giới thiệu từ vựng Người dạy phải giới thiệu cho người học biết hình thái (cách phát âm chữ viết) ... làm nên thành công đồ dùng giáo cụ trực quan Tôi tìm tòi sưu tầm thêm vật dụng làm đồ dùng học tập cho học tập giảng dạy tranh ảnh, lịch cũ, bìa cứng, côn vật đồ vật nhựa đồ chơi trẻ em…Bởi lứa...
... giới thiệu từ vựng tìm cách tiếp cận với lĩnh hội kiến thức học sinh cách gần nhất, dễ dàng nhất, giúp học sinh thu nhận kiến thức nhanh hơn, hứng thú với học Và để đạt hiệu cao phần giới thiệu ... quan đến việc giới thiệu từ chọn cách kiểm tra từ cho phù hợp gây hứng thú cho học sinh E- RÚT KINH NGHIỆM: Trong trình giới thiệu từ vựng cần tránh sai lầm: - Không giới thiệu nhiều lượng từ ... nghĩa từ, cách sử dụng qua phần giới thiệu ban đầu giáo viên Thông thường để giới thiệu từ mới, giáo viên thường thực bước sau: Gợi mở từ dạy tranh vẽ, vật thật, ví dụ, tình Giới thiệu từ dạy...
... giới thiệu từ vựng tìm cách tiếp cận với lĩnh hội kiến thức học sinh cách gần nhất, dễ dàng nhất, giúp học sinh thu nhận kiến thức nhanh hơn, hứng thú với học Và để đạt hiệu cao phần giới thiệu ... quan đến việc giới thiệu từ chọn cách kiểm tra từ cho phù hợp gây hứng thú cho học sinh E- RÚT KINH NGHIỆM: Trong trình giới thiệu từ vựng cần tránh sai lầm: - Không giới thiệu nhiều lượng từ ... nghĩa từ, cách sử dụng qua phần giới thiệu ban đầu giáo viên Thông thường để giới thiệu từ mới, giáo viên thường thực bước sau: Gợi mở từ dạy tranh vẽ, vật thật, ví dụ, tình Giới thiệu từ dạy...
... dài Thổ dân Úc Hội hoàng gia địa lý Úc Cồn cát Đỉnh Có cát Dốc thoai thoải Lá nhọn Gò đống Dốc ứng Phỏng vấn không T asks Ss to work in groups Ss guess and match the word which is suitable with ... Kéo dài Có cát Phỏng vấn không Hội hoàng gia địa lý Úc Thổ dân Úc Cồn cát Dốc thoai thoải Dốc ứng Gò đống Đỉnh Lá nhọn V DO EXERCISES GAP FILLING Nguyen Duy Tuan – Tan An High School 12 13 Sáng...
... dài Thổ dân Úc Hội hoàng gia địa lý Úc Cồn cát Đỉnh Có cát Dốc thoai thoải Lá nhọn Gò đống Dốc ứng Phỏng vấn không T asks Ss to work in groups Ss guess and match the word which is suitable with ... Kéo dài Có cát Phỏng vấn không Hội hoàng gia địa lý Úc Thổ dân Úc Cồn cát Dốc thoai thoải Dốc ứng Gò đống Đỉnh Lá nhọn V DO EXERCISES GAP FILLING Nguyen Duy Tuan – Tan An High School 12 13 Sáng...
... dài Thổ dân Úc Hội hoàng gia địa lý Úc Cồn cát Đỉnh Có cát Dốc thoai thoải Lá nhọn Gò đống Dốc ứng Phỏng vấn không T asks Ss to work in groups Ss guess and match the word which is suitable with ... Kéo dài Có cát Phỏng vấn không Hội hoàng gia địa lý Úc Thổ dân Úc Cồn cát Dốc thoai thoải Dốc ứng Gò đống Đỉnh Lá nhọn V DO EXERCISES GAP FILLING Nguyen Duy Tuan – Tan An High School 12 13 Sáng...
... nghóa từ sau: a)Dùng trực quan như: đồ vật thật, tranh ảnh, hình vẽ phát họa (hình que), hình cắt dán từ tạp chí, cử điệu (mime)… có tác dụng mạnh mẽ đến hứng thú học tập học sinh giúp học sinh ... thực hành lớp trôi chảy chủ động huy động vốn từ tích lũy để bắt chước, tái hiện, tìm tòi cách ứng xử ứng xử sáng tạo tình giao tiếp Thì vấn đề đặt giáo viên trình soạn giảng dạy từ vựng là: Chọn ... phù hợp để làm rõ nghóa từ Tăng cường tham gia học sinh bước giới thiệu từ Sử dụng phối hợp kó giới thiệu từ Giải pháp, chứng minh vấn đề đặt ra: 2.1 Chọn từ để dạy: Thông thường học luôn có...
... xong từ vựng em đọc được, viết biết cách đưa vào tình thực tế Biện pháp tổ chức thực hiện: a/ Các bước tiến hành giới thiệu từ mới: * Bước giới thiệu bài, giới thiệu chủ đề: bước quan trọng việc ... bạn nên u cầu học sinh đốn b Các thủ thuật gợi mở giới thiệu từ mới: giáo viên dùng số thủ thuật gợi mở giới thiệu từ như: Visual (nhìn): cho học sinh nhìn tranh ảnh, vẽ phác hoạ cho em nhìn, ... b/ Các thủ thuật kiểm tra củng cố từ mới: Chúng ta biết giới thiệu từ thơi khơng đủ, mà phải thực bước kiểm tra củng cố Các thủ thuật kiểm tra củng cố khuyến khích học sinh học tập tích cực hiệu...
... giới thiệu từ vựng tìm cách tiếp cận với lĩnh hội kiến thức học sinh cách gần nhất, dễ dàng nhất, giúp học sinh thu nhận kiến thức nhanh hơn, hứng thú với học Và để đạt hiệu cao phần giới thiệu ... giới thiệu kiểm tra từ vựng học sinh cho phù hợp có hiệu tốt II- Nhiệm vụ nghiên cứu Vai trò kĩ dạy từ vựng trình dạy học tiếng AnhCác kĩ giới thiệu kiểm tra từ vựng Kết việc sử dụng kĩ III- Các ... quan đến việc giới thiệu từ chọn cách kiểm tra từ cho phù hợp gây hứng thú cho học sinh E- RÚT KINH NGHIỆM: Trong trình giới thiệu từ vựng cần tránh sai lầm: - Không giới thiệu nhiều lượng từ...
... học từ nhà vấn đề (các em lười phổ biến, phụ huynh quan tâm) Vì cố gắng thầy việc chịu khó đầu tư tìm tòi loại hình tập tối cần thiết Việc thiết kế đa dạng đáp ứng cho Unit ứng dụng thường xuyên ... foodstall, pool, canteen 2) Các tập gợi ý : Để em có thuận lợi việc định hướng, giáo viên cần đưa chủ điểm để học sinh suy nghĩ tập trung 2.1 : Jumbled words : Đồ vật : seetor chenb dobar = ... điều kiện thời gian nhiều để cố hệ thống lại vốn từ qua tập : cách để thuộc nhớ từ vựng II- MỤC TIÊU : Cần hình thành hệ thống kiến thức cách sử dụng số tập để khắc sâu Tăng cường loại hình tập số...
... xong từ vựng em đọc được, viết biết cách đưa vào tình thực tế Biện pháp tổ chức thực hiện: a/ Các bước tiến hành giới thiệu từ mới: * Bước giới thiệu bài, giới thiệu chủ đề: bước quan trọng việc ... bạn nên u cầu học sinh đốn b Các thủ thuật gợi mở giới thiệu từ mới: giáo viên dùng số thủ thuật gợi mở giới thiệu từ như: Visual (nhìn): cho học sinh nhìn tranh ảnh, vẽ phác hoạ cho em nhìn, ... b/ Các thủ thuật kiểm tra củng cố từ mới: Chúng ta biết giới thiệu từ thơi khơng đủ, mà phải thực bước kiểm tra củng cố Các thủ thuật kiểm tra củng cố khuyến khích học sinh học tập tích cực hiệu...
... xong từ vựng em đọc được, viết biết cách đưa vào tình thực tế Biện pháp tổ chức thực hiện: a/ Các bước tiến hành giới thiệu từ mới: * Bước giới thiệu bài, giới thiệu chủ đề: bước quan trọng việc ... bạn nên yêu cầu học sinh đoán b Các thủ thuật gợi mở giới thiệu từ mới: giáo viên dùng số thủ thuật gợi mở giới thiệu từ như: Visual (nhìn): cho học sinh nhìn tranh ảnh, vẽ phác hoạ cho em nhìn, ... học b/ Các thủ thuật kiểm tra củng cố từ mới: Chúng ta biết giới thiệu từ không đủ, mà phải thực bước kiểm tra củng cố Các thủ thuật kiểm tra củng cố khuyến khích học sinh học tập tích cực hiệu...
... tìm kiếm tài liệu, hình ảnh liên quan đến chủ đề , đồng thời không ngừng cập nhật thông tin để hỗ trợ giảng -Thường xuyên làm đồ dùng giáo cụ trực quan đơn giản để gây hứng thú tiết học - Chuẩn ... furniture ( unc ) SKKN cách dạy từ vựng Tiếng Anh trường Tiểu học SKKN cách dạy từ vựng Tiếng Anh trường Tiểu học SKKN cách dạy từ vựng Tiếng Anh trường Tiểu học SKKN cách dạy từ vựng Tiếng Anh ... pháp dạy học , tiết dạy , nhận thấy với kỹ dạy từ nhiều HS nắm từ lớp .các em hào hứng sôi học Các em đả đoán nhiều từ qua ngữ cảnh, tình chủ đề Nhiều em HS trước nhút nhát, không dám nói trước lớp...
... xong từ vựng em đọc được, viết biết cách đưa vào tình thực tế Biện pháp tổ chức thực hiện: a/ Các bước tiến hành giới thiệu từ mới: * Bước giới thiệu bài, giới thiệu chủ đề: bước quan trọng việc ... bạn nên u cầu học sinh đốn b Các thủ thuật gợi mở giới thiệu từ mới: giáo viên dùng số thủ thuật gợi mở giới thiệu từ như: Visual (nhìn): cho học sinh nhìn tranh ảnh, vẽ phác hoạ cho em nhìn, ... b/ Các thủ thuật kiểm tra củng cố từ mới: Chúng ta biết giới thiệu từ thơi khơng đủ, mà phải thực bước kiểm tra củng cố Các thủ thuật kiểm tra củng cố khuyến khích học sinh học tập tích cực hiệu...
... điểm Hệ thốnnghóaacácctừ theo chủ điểm Hướ g Hướnng Họ hà h Họcchànnh Nghề nghiệ Nghề nghiệpp Gia ́ ́nh Gia đđnh Thể thao Thể thao Giao thô g Giao thônng Tính chấ Tính chất t Đồ vậ Đồ vật t Hà h ... học từ nhà vấn đề (các em lười phổ biến, phụ huynh quan tâm) Vì cố gắng thầy việc chòu khó đầu tư tìm tòi loại hình tập tối cần thiết Việc thiết kế đa dạng đáp ứng cho Unit ứng dụng thường xuyên ... foodstall, pool, canteen 2) Các tập gợi ý : Để em có thuận lợi việc đònh hướng, giáo viên cần đưa chủ điểm để học sinh suy nghó tập trung 2.1 : Jumbled words : Đồ vật : seetor = (stereo) seerra...