... iu gỡã To be behind prison bars: B giam, tựã To be behindhand in one's circumstances: Tỳng thiu, thiu tinã To be behindhand with his payment: Chm tr trong việc thanh toán(nợ) • To be ... off: (Thtc)Chỏnã To be buffeted by the crowd: Bị đám đông đẩy tới Cỏc cu trỳc hay trong ting Anh ã To be badly off: Nghốo x xỏcã To be balled up: Bi ri, lỳng tỳng(trong khi ng lờn núi)ã...
... ~> The most– Well ~> The bestIV. Cáccấutrúcsosánh mở rộng1. Để thể hiện mức độ, tình trạng tăng dầnTT/ TrT sosánh hơn + AND + TT/ TrT sosánh hơn~> Càng ngày càng, mỗi lúc một– ... more and more slowly.– He gets taller and taller.2. Dùng trong cấutrúcsosánh képThe TT/ TrT sosánh hơn + S + V, The TT/ TrT sosánh hơn + S + V.~> Càng… càng…, cứ … cứ…– The hotter it ... phải mọi tính từ (TT) và trạng từ (TrT) đều có thể dùng để so sánh. Trong tiếng anh, các TT và TrT sau không biến đổi sang dạng so sánh: + TT chỉ màu sắc, hình dạng+ TrT chỉ mức độ, tần suất...
... roommate. CU TRÚCSOSÁNH (TÀI LIU THAM KHO) Giáo viên: NGUYN NGC ANH ây là tài liu tham kho “Cu trúcsosánh thuc khóa hc Luyn thi i hc môn Ting Anh –cô Nguyn Ngc Anh. có ... nguyên th “to V” sau cu trúcso sánh: She’s is the youngest ever to receive that prize. D. SOSÁNH KÉM Trong cu trúcsosánh kém ch cn thêm “less” trc các tính t, không phân bit ... thêm ý ngha cho cu trúcsosánh hn nht các em chú ý s dng mt s cm t sau đt trc tính t sosánh hn nht: By far/quite/almost/practically/nearly/easily + adj (so sánh tuyt đi) ...
... because of the following reasons.ĐƯA RA CÁC LUẬN ĐIỂM:There are many reasons supporting my view.There are no less than 3 reasons as rendered below.There are many reasons that can verify this.I ... numerous reasons why I hold this opinion, and I would explore a few of the most important ones here.The main reason why … is that ….The first reason that can be seen by every person is that ... other reason in my decision is more crucial than the one as follow.We may look into every possible reason; however, foremost reason for this is that ……….CHUYỂN LUẬN ĐIỂM KẾ TIẾP:It might also be...
... anh Nam I want to talk to Mr Nam/to see Mr Nam Tôi muốn học nhanh tiếngAnh I want to quickly learn English Tôi muốn học nói tiếngAnh I want to learn to speak English Tôi muốn học tiếngAnh ... Tôi nói cho anh biết nhé: I tell you: Tôi nói đôi chút tiếngAnh I speak a little English Tôi nói đợc < ;tiếng gì> I can speak + tên-ngôn-ngữ Tôi nói đợc đôi chút tiếngAnh I can speak ... with? , anh biÕt câu tục ngữ ấy đấy. , you know the proverb. Anh biết không, <đệm> Don't you know that ? Anh biết những tiếng gì ngoi What languages do you know tiếng Anh? beside/apart...
... rõ phương diện so sánh. Kí hiệu X - Yếu tố thể hiện mối quan hệ trong sosánh (từ sosánh ví dụ; như, hơn, kém, vv….)- Yếu tố dùng để sosánh được coi là yếu tố chuẩn trong cấutrúc này, ký ... ở cách lựa chọn đối tượng sosánh trong cấutrúcso Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368III. Cách biểu hiện quan hệ so sánh - Sosánh ngang bằng: Như, như ... mình nét độc đáo ở từng câuso sánh. Ở vế chuẩn trong cấutrúcsosánh ta mới thực sự nhận ra phong cách giọng văn Nguyễn Tuân. Những điều đã quá quen thuộc, qua so sánh của nhà văn trở nên mới...
... those of cho các danh từ số nhiều: 72 19.4 Các tính từ và phó từ đặc biệt 73 19.5 Sosánh bội số 73 19.6 Sosánh kép 74 19.7 Cấutrúc No sooner than (Vừa mới thì đã ) 75 19.8 Sosánh hơn kém ... 19. Các dạng sosánh của tính từ và phó từ 68 19.1 Sosánh ngang bằng 68 19.2 Sosánh hơn kém 70 19.3 Phép sosánh không hợp lý 72 19.3.1 Sở hữu cách: 72 19.3.2 Dùng thêm that of cho danh ... level A, B, C, TOEFL and IELTS Tóm tắt ngữ pháp tiếngAnh 1. Cấutrúc chung của một câu trong tiếng Anh: Một câu trong tiếngAnh thường bao gồm các thành phần sau đây: Ví dụ: SUBJECT VERB...
... nước, quốc tịnh, ngôn ngữ - hoặc sử dụng câu hỏi gợi ý). CẤUTRÚC ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC KHỐI 8HỌC KỲ 1 HỌC KỲ 2I/ Chia đúng dạng của các động từtrong ngoặc (2 điểm)- 1 câu enough.- 1 câu ... CẤUTRÚC ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC KHỐI 6HỌC KỲ 1 HỌC KỲ 2I/ Đọc hiểu (2 điểm – 4 câu hỏi).- Đọc ... practice 4.- 2 câu thì tương lai gần Grammar practice 5.III/ Giới từ (1.5 đ – 6 câu).- in (sesons).- from (cuontries).- on (vaication, the weekend, picnic).IV/ Điền từ vào đoạn hội thoại...
... năng sử dụng tiếng Anh ñể trình bày/ diễn ñạt ý tưởng dưới dạng viết. ðây là bài tập khó, ñòi hỏi thí sinh phải nắm vững kiến thức về ngữ pháp, cấutrúc và từng vựng trong tiếng Anh. Tổng số ... SECTION 3: Traslation SECTION 3 nhằm ñánh giá khả năng sử dụng tiếngAnh của thí sinh qua chuyển dịch ý tứ tiếngAnh ra tiếng Việt và ngược lại. Chủ ñề của những câu chuyển dịch phản ánh ... chỗ trống – là những từ thiếu trong câu liên quan. Thí sinh cần vận dụng kiến thức nhữ pháp, cấu trúc, từ vựng ñể tìm ra từ thích hợp ñiền vào khoảng trông liên quan. 10 10 PART 2: Writing...
... 1)hình thứcỞ thì quá khứ đơn ,các động từ có quy tắc được thành lập bằng cách thêm’ED” chonguyên mẫu* khảng định I) THÌ VÀ CÁCH DÙNG THÌTHÌ HIÊN TẠI ĐƠN (SIMPLE PRESENTTENSE)1….Hình ... carries , saysays )c) Cách chia với động từ’BE’và ‘HAVE’*Động từ BEI+AM (‘M)YOU/THEY/WE+ARE (‘RE)SHE/HE/IT+IS (‘S)*Động từ’HAVEI/YOU/WE/THEY+HAVESHE/HE/IT+HAS2) Cách dùnga) Diễn tả thói ... thứcĐược thành lập bởi thì hiện tại cua trợ động từ TO BE+hiện tại phân từ (V-ING)BẢNG HỆ THỐNGTIẾNG ANH ...