... liệu٧7. Tính toán (các hàm tính toán)٧28/05/14 273.2 Database program trong dạy – học Giáo viên Học sinh- Học sinh tạo cơ sở dữ liệu để hỗ trợ việc học tập và nghiên cứu.Ví dụ : Học sinh có thể ... dõi tiến trình học tậpThống kêLập báo biểuBảng điểm…… Quản lí hồ sơThông tin học sinh…28/05/14 4Giới thiệu chung- Giảng dạycác kỹ năng tự nghiên cứu và học tập - Dạy kỹ năng tổ chức ... HIỂU 3 CÔNGCỤDẠYHỌC CƠ BẢN1. WORD PROCESSING 2. SPREADSHEET 3. DB PROGRAMSGVHD: Thầy Lê Đức LongSVTH: 1.Trần Trung Hiếu- K34.103.018 2.Trần Minh Trang-K34.103.05628/05/14 1 Học sinh...
... khuyên các bạn thử tất cả cáccôngcụ sẽ được đưa ra trong những trang tới theo trình tự được đề nghị. Việc học sử dụng phần mềm của các bạn sẽ được nâng cao một cách nhanh chóng. Sau đây là các ... 3.10 CÁC CHÚ Ý QUAN TRỌNG LIÊN QUAN ĐẾN ĐIỂM VÀ CÔNGCỤ ĐỊNH NGHĨA LẠI Các điểm nối kết với các đối tượng mà trên đó chúng được dựng Thông thường các điểm « gắn » với các đối tượng ... Trang 13 CÁC CÔNGCỤ DỰNG HÌNH Dưới đây là một mô tả ngắn gọn cáccôngcụ dựng hình mà Cabri 3D có thể mang đến cho bạn. Chương này được tham khảo theo phương cách truy cập trực...
... 2 CÁCCÔNGCỤ VẼ HÌNH HỌC MỤC TIÊU.Giúp các bạn vẽ các Đối tượng hình học & tô màu một cách nhanh nhất và chính xác CÁC THAO TÁC VẼ1. RECTANGLE Côngcụ vẽ hình chữ nhật .Chọn côngcụ ... ,bạn chỉ cần chọn công cụ, đa giác lồi hay hình sao ,sau đó nhập các giá trị số ở các mục trên thanh côngcụ propertyThanh Property : Công cụ để tạo đa giác lồi • Chọn côngcụ . drang vẽ • ... TOOL Vẽ Hinh Elipse: Chọn côngcụ Elipse Tooll drang vẽ Vẽ hình tròn : Chọn côngcụ Elipse Tooll . đè phím Ctrl .drang vẽ Vẽ bàng cách nhập giá trị : chọn côngcụ Elipse Tooll .đè fim Ctrl...
... sự sưu tập tối đa các ý kiến đưới một số lượng các đầu mục giới hạn. Dữ lệu này có thể được sử dụng với cáccôngcụ khác để xác định các khu vực tấn công. Một trong cáccôngcụ này là sơ đồ quan ... sự mở rộng côngcụ này. Cáccôngcụ mới này là các hệ thống và phương pháp thu thập tài liệu được dùng để đạt được thành công khi thiết kế bằng cách xác định các mục tiêu và các bước trung ... sát một số côngcụ thường dùng trong phân tích cải tiến chất lượng. Việc áp dụng cáccôngcụ này cần thiết có một sự nhất quán trong thiết kế và đào tạo sử dụng các công cụ này cho các thành...
... môn học. I. Phân công giảng dạy Phần này có thể phải cập nhật mỗi học kỳ, nếu có thay đổi. Ở đây ghi tất cả các giảng viên, trợ giảng tham gia quá trình giảng dạy trong học kỳ. Thí dụ: Cách ... trong việc giải quyết các bài tập tình huống. H. Đánh giá kết quả học tập môn này (assessment) Sinh viên học môn Cáccôngcụ tài chính phái sinh sẽ được đánh giá trên các loại hình sau: ... ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CÁC CÔNGCỤ TÀI CHÍNH PHÁI SINH (Options, Futures and other Derivatives) MSMH: TC301DV01 (Phiên bản 01, ngày 06 tháng 12 năm 2010) A. Quy cách môn học (course specification)...
... theo các chuyên gia, cáccôngcụ phái sinh không những cho phép các nhà đầu tư phòng ngừa rủi ro, mà nó còn là một trong các nghiệp vụ có khả năng sinh lời cao nhất. Vậy tại sao những côngcụ ... được. Đối với các doanh nghiệp thì việc hiểu biết cáccôngcụ phái sinh để phòng chống rủi ro còn nhiều hạn chế.-Bốn là, chi phí giao dịch có liên quan để mua bán các giao dịch côngcụ tài chính ... tuyệt đối các chỉ tiêu cần công bố theo thông lệ Quốc tế về trình bày báo cáo tài chính các ngân hàng và các tổ chức tài chính tương tự. Đáng lưu ý là các thông tin sau: Loại côngcụ tài chính...
... thực chất đó là dạyhọc vì học sinh và được thực hiện bởi học sinh hay nói một cách khác, học sinh là mục đích và là chủ thể của quá trình dạy học. Với cách dạy học lấy người học làm trung ... thực tiễn dạy học. Phương tiện dạyhọc ngày nay đã là một yếu tố gắn liền với phương pháp dạy học, vì vậy đổi mới phương pháp dạyhọc đòi hỏi sự đổi mới về các phương tiện dạy học. Sự ra ... Website dạyhọc thực sự là một phương tiện dạyhọc hiện đại góp phần thực hiện một cách có hiệu quả các chức năng của quá trình dạy học, tạo ra một môi trường dạyhọc tương tác mạnh, hiệu suất học...
... loại học lực 118 41 2.1. Cấu trúc của Website dạyhọc một số bài học của chương Các dụng cụ quang học lớp 11 – nâng cao theo phương pháp dạyhọc chương trình hoá. Website dạyhọc ... thực hiện bởi học sinh hay nói một cách khác, học sinh là mục đích và là chủ thể của quá trình dạy học. Với cách dạy học lấy người học làm trung tâm sẽ có một kiểu phương pháp dạyhọc (PPDH) ... dạy. Theo quan điểm dạyhọc này, quá trình giáo dục không chỉ làm thay đổi cách giảng dạy của người thầy, mà còn thay đổi tiến trình tổ chức dạy học. Quá trình dạyhọc ứng dụng công nghệ dạy...
... hoạt, giao lưu, học hỏi giữa các sinh viên với nhau. Các sinh viên cần khai thác được cáccôngcụ qua Internet mới có thể đáp ứng được tốt yêu cầu của phương pháp dạyhọc theo học chế tín chỉ… ... đẹp” cũng là côngcụ để chuyển tải sinh động các hoạt động của tập thể lớp và của các sinh viên điển hình trong sinh hoạt và học tập. 2.2.2. Quản lý, chỉnh sửa trang Web và cáccôngcụ hỗ trợ ... nhân của các thành viên trong lớp học xuyên suốt quá trình học tập cũng như công tác về sau. Tại trang Web lớp có các liên kết đến các kho lưu trữ tài liệu tài nguyên được đóng góp bởi các thành...
... về công nghệ dạyhọc và phương tiện dạyhọc 22. Thí nghiệm vật lý 62.1. Vai trò của thí nghiệm vật lý 62.2. Chức năng của thí nghiệm trong dạyhọc vật lí 63. Phương tiện dạyhọc 73.1. Các ... Phương tiện dạyhọc 73.1. Các loại phương tiện dạyhọc 83.2. Thiết kế các phương tiện dạyhọc 84. Sử dụng phối hợp thí nghiệm với các phương tiện dạyhọc 95. Kết luận 112 ... 112 “Một số vấn đề về sử dụng thí nghiệm vật lý và các phương tiện dạyhọc theo quan điểm công nghệ dạyhọc hiện đại” 1).:#%;1#c'89#/F1c&K_I-p#/...
... 1 công nghệ mới trong mỗi năm. 16. Hãy sử dụng những côngcụ có sẵn và dễ sử dụng nhằm giúp học sinh áp dụng 1 cách dễ dàng ngay tại nhà của họ. Và tốt nhất là bạn nên sử dụng những côngcụ ... đơn điệu cáccông nghệ trong khi thiết kế bài giảng của mình. Hãy kết hợp nhuần nhuyễn cáccôngcụ có liên quan đến nhau như: đọc, viết, động não, tạo ghi chú, lập bản đồ tư duy, các câu đố ... bạn, cũng như cách thức chấm điểm, cộng điểm. 5. Tìm hiểu cả những ứng dụng ngoại tuyến (các ứng dụng được cài đặt trên máy) và những ứng dụng trực tuyến. 6. Việc sử dụng cáccôngcụ không phải...