các phương pháp dạy học môn thủ công kĩ thuật

Hướng dẫn dạy học môn Thủ công, kĩ thuật Tiểu học năm học 09-10

Hướng dẫn dạy học môn Thủ công, kĩ thuật Tiểu học năm học 09-10

Ngày tải lên : 19/09/2013, 17:10
... trạng dạy học và hướng dẫn điều chỉnh nội dung, kế hoạch dạy học môn Thủ công, thuật ở tiểu học như sau : I. Thực trạng dạy học môn Thủ công, thuật ở Tiểu học 1. Mục tiêu Mục tiêu của môn ... dung dạy học môn Thủ công, thuật ở Tiểu học. 1. Thời lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học. 2. Nội dung dạy học: 2.1. Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học của môn Thủ công, ... thể tập trung dạy học một số năng chăm sóc gà đơn giản như cho ăn, uống… 3. Phương pháp và tổ chức dạy học - Tổ chức dạy học môn Thủ công, thuật như một hoạt động giáo dục năng sống,...
  • 4
  • 2.2K
  • 8
Hướng dẫn dạy học môn Thủ công, kĩ thuật Tiểu học năm học 09-10

Hướng dẫn dạy học môn Thủ công, kĩ thuật Tiểu học năm học 09-10

Ngày tải lên : 19/09/2013, 21:10
... dung, kế hoạch dạy học môn Thủ công, thuật ở tiểu học như sau : I. Thực trạng dạy học môn Thủ công, thuật ở Tiểu học 1. Mục tiêu Mục tiêu của môn Thủ công, thuật ở tiểu học đúng đắn, ... thể tập trung dạy học một số năng chăm sóc gà đơn giản như cho ăn, uống… 3. Phương pháp và tổ chức dạy học - Tổ chức dạy học môn Thủ công, thuật như một hoạt động giáo dục năng sống, ... học môn Thủ công, thuật Tiểu học. Hà Nội, ngày 10 tháng 9 năm 2009 Kính gửi : Ông (bà) Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo Thực hiện chỉ đạo của Bộ trưởng về việc đánh giá sâu môn Thủ công, ...
  • 4
  • 2K
  • 12
Điều chỉnh dạy học môn thủ công, kĩ thuật

Điều chỉnh dạy học môn thủ công, kĩ thuật

Ngày tải lên : 14/10/2013, 15:11
... dung, kế hoạch dạy học môn Thủ công, thuật ở tiểu học như sau : I. THỰC TRẠNG DẠY HỌC MÔN THỦ CÔNG, THUẬT Ở TIỂU HỌC 1. Mục tiêu Mục tiêu của môn Thủ công, thuật ở tiểu học đúng đắn, ... DUNG DẠY HỌC MÔN THỦ CÔNG, THUẬT Ở TIỂU HỌC. 1. Thời lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học. 2. Nội dung dạy học: 2.1. Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học của môn Thủ công, ... thể tập trung dạy học một số năng chăm sóc gà đơn giản như cho ăn, uống… 3. Phương pháp và tổ chức dạy học - Tổ chức dạy học môn Thủ công, thuật như một hoạt động giáo dục năng sống,...
  • 4
  • 1.1K
  • 5
Hướng dẫn dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật Tiểu học

Hướng dẫn dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật Tiểu học

Ngày tải lên : 14/10/2013, 22:11
... dung, kế hoạch dạy học môn Thủ công, thuật ở tiểu học như sau : I. Thực trạng dạy học môn Thủ công, thuật ở Tiểu học 1. Mục tiêu Mục tiêu của môn Thủ công, thuật ở tiểu học đúng đắn, ... dạy học môn Thủ công, thuật ở Tiểu học. 1. Thời lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học. 2. Nội dung dạy học: 2.1. Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học của môn Thủ công, ... thể tập trung dạy học một số năng chăm sóc gà đơn giản như cho ăn, uống… 3. Phương pháp và tổ chức dạy học - Tổ chức dạy học môn Thủ công, thuật như một hoạt động giáo dục năng sống,...
  • 4
  • 2.7K
  • 27
CV 7975 VỀ HD DẠY HỌC MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC

CV 7975 VỀ HD DẠY HỌC MÔN THỦ CÔNG, KĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 10/07/2014, 17:00
... dung, kế hoạch dạy học môn Thủ công, thuật ở tiểu học như sau : I. Thực trạng dạy học môn Thủ công, thuật ở Tiểu học 1. Mục tiêu Mục tiêu của môn Thủ công, thuật ở tiểu học đúng đắn, ... dạy học môn Thủ công, thuật ở Tiểu học. 1. Thời lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học. 2. Nội dung dạy học: 2.1. Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học của môn Thủ công, ... hoạch dạy học môn Thủ công, thuật phù hợp với đối tượng học sinh và điều kiện dạy học các vùng miền theo một trong hai phương án sau: Phương án 1 : Thực hiện Hướng dẫn thực hiện chương trình các...
  • 4
  • 2.3K
  • 7
Nâng cao hứng thú và chất lượng môn ngữ văn bằng các phương pháp dạy học tích cực

Nâng cao hứng thú và chất lượng môn ngữ văn bằng các phương pháp dạy học tích cực

Ngày tải lên : 03/05/2014, 16:07
... mới phương pháp dạy học đã giúp các em tiếp xúc được nhiều tác phẩm hay, mới lạ, cập nhật với cuộc sống; không những thế, đổi mới phương pháp dạy học nói chung và đổi mới phương pháp dạy học môn ... tài này vào dạy học tại địa phương mình nhằm nâng cao hứng thú và chất lượng học sinh. VI.TÀI LIỆU THAM KHẢO - Dạyhọc tích cực (một số phương pháp thuật dạy học) . Nxb Đại học sư phạm, ... lượng dạy học. Trường THCS Trần Rịa cũng như các trường khác rất quan tâm tới đổi mới phương pháp dạy học, đặc biệt là phương pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm. Đối với bộ môn ngữ...
  • 24
  • 1.1K
  • 2
Các phương pháp dạy học Tiếng Việt đặc thù.

Các phương pháp dạy học Tiếng Việt đặc thù.

Ngày tải lên : 09/09/2013, 13:10
... 3- Phương pháp thực hành giao tiếp ã - Phương pháp giao tiếp là phương pháp dẫn dắt HS vận dụng lí thuyết đà học vào thực hiện các hoạt động giao tiếp thông qua các tình huống ... đích , vừa là phương tiện tổ chức các hoạt động dạy học của HS 2- Phương pháp rèn luyện theo mẫu ã VD: Dạy câu ghép ã + Cho HS tiếp xúc với câu mẫu qua VD. ã + PT cấu tạo ra ngữ pháp và mối ... chước mẫu đó một cách sáng tạo vào lời nói của mình. ã - Phương pháp rèn luyện theo mẫu có thể ứng dụng khi dạy từ ngữ, ngữ pháp, phong cách, ngữ dụng, tập làm văn. 1 .Phương pháp phân tích...
  • 14
  • 2.5K
  • 44
Gián án Cac phuong phap day hoc Tieng Viet dac thu.

Gián án Cac phuong phap day hoc Tieng Viet dac thu.

Ngày tải lên : 29/11/2013, 14:11
... nói của mình. ã - Phương pháp rèn luyện theo mẫu có thể ứng dụng khi dạy từ ngữ, ngữ pháp, phong cách, ngữ dụng, tập làm văn. Chú ý ã Trong thực tế dạy học, các phương pháp không hoàn toàn ... dụng một phương pháp nào đó nhưng nhìn chung cần vận dụng tổng hợp, hài hòa nhiều phương pháp dạy học mới có thể mang lại hiệu quả cao. 3- Phương pháp thực hành giao tiếp ã * Các thao tác ... văn khác 3- Phương pháp thực hành giao tiếp ã - Phương pháp giao tiếp là phương pháp dẫn dắt HS vận dụng lí thuyết đà học vào thực hiện các hoạt động giao tiếp thông qua các tình huống...
  • 14
  • 1.2K
  • 6
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:14
... một số phương pháp dạy học - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp vấn đáp, đàm thoại - Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề - Dạy học với lý thuyết tình huống - Dạy học dự án ... sẽ là cơ sở để đề ra các biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử. CHƢƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở CÁC TRƢỜNG THPT HUYỆN ... của việc đổi mới phương pháp dạy học và việc chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học. Thực hiện chủ trương đổi mới phương pháp dạy học của Ngành trong những năm qua, các trường THPT...
  • 25
  • 1.2K
  • 6
CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ RÈN KỸ NĂNG Ở KIỂU BÀI THỰC HÀNH Môn: Địa lý - Lớp 7

CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ RÈN KỸ NĂNG Ở KIỂU BÀI THỰC HÀNH Môn: Địa lý - Lớp 7

Ngày tải lên : 29/06/2014, 18:00
... dẫn học sinh thực hành. - Tổng kết đánh giá kết quả thực hành. b, Về phương pháp dạy: Sử dụng linh hoạt các biện pháp dạy học sau đây: - Phương pháp dạy học nêu vấn đề. - Phương pháp dạy học ... địa phương mình đang sống. Với vai trò quan trọng của một tiết thực hành như vậy thì nhiệm vụ của giáo viên phải: - Sử dụng các phương pháp dạy học. + Phương pháp dạy học nêu vấn đề. + Phương pháp ... gồm những phương pháp nào ? Mỗi phương pháp được ứng dụng để dạy ở phần nào của bài dạy ? Đồng thời giáo viên phải biết vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học cho phù hợp, tránh dạy theo...
  • 9
  • 2.9K
  • 17
skkn nâng cao hiệu quả sử dụng các phương tiện dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc

skkn nâng cao hiệu quả sử dụng các phương tiện dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc

Ngày tải lên : 22/07/2014, 16:02
... quả sử dụng các phương tiện dạy học, nhất là trong đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Âm nhạc. III. Giải pháp thực hiện: 1. Sử dụng hiệu quả trang thiết bị dạy học theo phương pháp đổi mới: ... chủ đạo trong hoạt động dạyhọc nếu không muốn nói nó có tính quyết định đến sự thành bại của giờ dạy. Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy và học, hai phương pháp này không tồn tại ... giải pháp . Qua đây chúng ta có thể rút ra bài học kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học môn Âm nhạc: Sau nhiều năm giảng dạy, ...
  • 15
  • 2.4K
  • 5
Phương pháp dạy học môn toán ở trường phổ thông

Phương pháp dạy học môn toán ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 12/09/2012, 16:21
... viên và học sinh cùng có trách nhiệm hợp tác thực hiện. Phương pháp dạy học là cách thức thực hiện kiểu nhiệm vụ Dạy học của cặp người dạy - người học nhằm đạt được các mục đích dạy học xác ... phương pháp dạy học toán theo định hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh. Sau đó, ta sẽ quan tâm đặc biệt hơn về dạy học đặt và giải quyết vấn đề. 1. Khái niệm phương pháp dạy học Thuật ... một cách phân chia tổng thể các phương pháp dạy học theo ba nhóm: Phương pháp giáo điều, phương pháp truyền thống và phương pháp tích cực. 2.1. Phương pháp giáo điều – Giáo viên: là người có...
  • 126
  • 20.1K
  • 84

Xem thêm