... I .ĐẶTVẤNĐỀ 1.Lý do chọn chuyên đề Hiện nay, chương trình đào tạo nói chung và chương trình đào tạo đối với học sinh bậc THCS nói riêng, môn học TiếngAnh đã được đưa vào giảng ... của việc học TiếngAnh là để phát triển bốn kỹ năng nghe, nói, đọc và viết. Người học TiếngAnh có được bốn kỹ năng này thì mới được coi là thành thạo ngôn ngữ nước ngoài.- TiếngAnh là một ... em khi học lên lớp cao hơn và làm cho các em rất khó vận dụng khi giao tiếp bằng Tiếng Anh. Và qua thực tế giảng dạy, và đặc biệt dạy chương trình TiếngAnh mới, tôi nhận thấy bốn kỹ năng :...
... truực ) ãEx: Trong1 caõu tửứ phaỷi choùn laứ 1 danh từ thì cả 4 câu đều là danh từ , tính từ thì 4 câu đều tính từ , cụm từ thì cả 4 câu đều là cụm tửứãEx : My students are interested in ... been added. TRƯỜNG THCS & THPT LÊ QUÝ ĐÔNTỔ: XÃ HỘI NHÓM ANH VĂN ã1. Main idea questions : ( caõu hoỷi yự chính ) Đối với loại câu hỏi này thì yêu cầu các em phải đọc sỏ qua ... baứi ? )ã All of the following were mentioned in the passage except for ã ( Tất cả các câu sau được đề cập trong baứi , ngoaùi trửứ . )ã 6. Referent questions : ( câu hỏi quy chiếu ) Với...
... hiểu các bài khóa tiếngAnh lớp 9 tại trường THCS. Chú trọng vào việc nghiên cứu và vận dụng các bước dạy và các thủ thuật trong tiết dạy đọc hiểu tiếngAnh 9. II. Cơ sở thực tiễn : Các bài ... chỉnh Đề tài : MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU TIẾNGANH CHO HỌC SINH LỚP 9 BẬC THCS A. A. ĐẶT VẤN ĐỀ ĐẶT VẤN ĐỀ ::I. Lý do chọn đề tài :I. Lý do chọn đề tài :II. ... rèn luyện cho học sinh lớp 9 thực hành đọc hiểu các bài khóa tiếng Anh: Trong các tiết dạy đọc hiểu các bài khóa tiếngAnh đối với học sinh THCS nói chung và học sinh lớp 9 nói riêng, giáo...
... sóng của các bức xạ có vân sáng tại A trên màn E cách vân trung tâm 3,3mm .Bài 4: Thí nghiệm giao thoa ánh sáng với khe Iâng, các khe S1,S2 cách nhau đoạn a = 1mm. Khe sáng S cách đều hai ... khoảng cách nhỏ nhất của hai vân trùng Bài 3. Một nguồn sáng điểm nằm cách đều hai khe và phát ra đồng thời hai bức xạ đơn sắc có bước sóng λ1 = 0.6μm và bước chưa biết λ2 .Khoảng cách ... 0,5 m; a = 0,5mm; D = 2m. Tại M cách vân trung tâm 7mm vàtại N cách vân trung tâm 10mm thì: A. M, N đều là vân sáng. B. M là vân tối, N là vân sáng. C. M, N đều là vân tối. D. M là vân sáng,...
... THNG GP I. MC ÍCH CHUYÊN - ây là chuyên đ cui cùng chúng tôi gii thiu ti các em. Chuyên đ này trình bày các cu trúc câu c bn hay gp trong ting Anh: cu trúc câu mang ngha ... Vit Trang 9 Chuyên đ Luyn thi Tt nghip THPT và Luyn thi i hc, Cao đng 2009 CHUYÊN LUYN THI TT NGHIP THPT VÀ LUYN THI I HC, CAO NG 2009 Môn: TING ANH Chuyên đ: MT ... li nói gp hai ý trong câu làm mt thông qua mt s các cm t. Hai thành phn trong câu phi tng đng nhau v mt t loi: danh t vi danh t, tính t vi tính t, 1.1. Not only but also...
... từ đó thì ghi được 1 điểm cho đội của mình. Rearrange the words to make sentences (Sắp xếp các từ để tạo thành câu):1. hungry. / I / am / want / I / cake.2. do / want / what / you?3. want ... and rice. What do you want? I want rice. Chọn một số bất kỳ mà em thích, sau đó xem tranh để trả lời câu hỏi. Em sẽ nhận được một điểm 10 cho mỗi câu trả lời đúng.Nếu em nào chọn được ... muốn.Bạn thứ 3 nhắc lại món ăn của 2 bạn trước và nói món ăn của mình.Bạn thứ 4 phải nhắc lại các món ăn của cả 3 bạn trước và nói thêm món ăn của mình. What do you want? I want a peach....
... poorer.4. Các danh từ tập hợp theo sau là danh từ số nhiều.: PEOPLE, POLICE, CATTLE… Ex: Cattle were allowed to graze in that area.The police are questioning the murderer.5. Các danh từ tập ... hạn định lại danh từ làm rỏ nghóa cho danh từ trướcnó, nếu không có nó sẽ không rỏ ý.+ Mệnh đề tónh từ không giơiù hạn : là mệnh đề không hạn định lại, không làm rỏ nghóa cho danh từ trướcnómà ... giơiù hạn được ngăn cách với mệnh đề chính bởi 1 hoặc 2 dấu phẩy. Đại tửứ thatkhoõng duứng trong meọnh ủe naứy.ã Khi naứo duứng mệnh đề không giới hạn :a. Khi danh từ có các chỉ thị từ : this,...