... nhất về mặt y học chứng cớ. Tất cả các lọai hình nghiêncứu khác được xếp vào nhóm bán thực nghiệm hoặc không thực nghiệm bao gồm: Nghiêncứu đoàn hệ, nghiêncứu bệnh chứng, nghiên cứu cắt ngang ... bài học kinh nghiệm được rút ra từ ca bệnh này. Thiết kế nghiêncứu là khâu quyết định để trả lời các câu hỏi nghiên cứu. Có nhiều cách phân loại nghiên cứu. Cách phân loại đơn giản và thực ... mã Nghiên cứu đoàn hệ được phân chia làm 3 loại: Nghiêncứu đoàn hệ tương lai, nghiêncứu đòan hệ hồi cứu và nghiêncứu đoàn hệ kết hợp vừa hồi cứu vừa tương lai. 1. Nghiêncứu đoàn hệ...
... khoa học và công nghệ1. Nghiêncứukhoahọc cơ bản.2. Nghiêncứukhoahọc xã hội và nhân văn.3. Nghiêncứukhoahọc giáo dục.4. Nghiêncứukhoahọc công nghệ.5. Nghiêncứu và cung cấp các ... tạo các giải pháp nhằm ứng dụng vào thực tiễn. Nghiên cứukhoahọc bao gồm nghiêncứu cơ bản, nghiên cứu ứng dụng; Nhiệm vụ của các tổ chức nghiêncứu và phát triển2- Tổ chức nghiêncứu ... động khoahọc và công nghệ.3. Xây dựng kế hoạch hoạt động khoahọc và công nghệ của trường, khoa, trung tâm; gắn nghiêncứukhoahọc với đào tạo đại học, thạc sỹ, tiến sỹ.4. Tổ chức huy động các...
... lập; các nhiệm vụ nghiêncứu theo Nghị định thư hợp tác khoahọc và công nghệ; các nhiệm vụ thuộc các dự án khoahọc và công nghệ.+ Chưa hoàn trả đầy đủ kinh phí thu hồi theo Hợp đồng thực hiện ... thực hiện đề tài nghiêncứukhoahọc và phát triển công nghệ thuộc các chương trình khoahọc công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 Thông tin Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoa ... Lý lịch khoahọc của cá nhân đăng ký chủ trì và các cá nhân đăng ký thựchiện chính đề tài; 5. Văn bản xác nhận về sự đồng ý của các tổ chức đăng ký phối hợp thựchiện đề tài; 6. Các văn...
... trì thực hiện đề tài nghiêncứukhoahọc xã hội và nhân văn thuộc các chương trình khoahọc xã hội trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 Thông tin Lĩnh vực thống kê:Hoạt động khoahọc ... hoạt động khoahọc của tổ chức đăng ký chủ trì đề tài khoahọc xã hội và nhân văn cấp Nhà nước Quyết định số 11/2007/QĐ-BKHC 4. Lý lịch khoahọc cá nhân thựchiện đề tài khoahọc xã hội ... đủ trên Báo Khoahọc và Phát triển, trên các trang tin điện tử của Bộ Khoahọc và Công nghệ. - Thông báo về việc xét chọn đề tài được thựchiện bằng phương thức gửi văn bản đến các tổ chức...
... thựchiện các chuyên đề, đề tài nghiêncứukhoahọc Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. - Công văn xin phép nghiêncứuthực hành, thực tập, thựchiệncác chuyên đề, đề tài nghiêncứukhoahọc trong ... Thực hành, thực tập, thựchiệncác chuyên đề, đề tài nghiên cứukhoahọc trong rừng (không thu mẫu) đối với các tổ chức cá nhân trong nước Thông tin ... việc thựchiện TTHC:Văn bản chấp thuận Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Tổ chức, cá nhân nộp hồ sơ đề nghị và nhận kết quả tại Ban quản lý rừng đặc dụng nơi muốn đến thực hành, thực tập, thực...
... thựchiệncác chuyên đề, đề tài nghiêncứukhoahọc Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. - Công văn xin phép nghiêncứuthực hành, thực tập, thựchiệncác chuyên đề, đề tài nghiêncứukhoahọc trong ... việc thựchiện TTHC: Văn bản chấp thuận Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Tổ chức, cá nhân nộp hồ sơ đề nghị và nhận kết quả tại Ban quản lý khu rừng nơi muốn đến thực hành, thực tập, thựchiện ... đề tài nghiêncứukhoahọc trong rừng Thực hành, thực tập, thựchiệncác chuyên đề, đề tài nghiêncứukhoahọc trong rừng (không thu mẫu) đối với các tổ chức quốc tế, phi chính phủ, cá nhân...
... qualitatively. Thực trạng thị trường lâm sản Việt Nam hiện nay và các giải pháp chủ yếu nhằm mở rộng thị trường tiêu thụ lâm sản TS.Võ Nguyên Huân Nguyễn Ngọc Quang I. Vài nét về thực trạng thị ... Trong các khu vực trên thì khu vực: Đông Bắc, Tây Bắc, Tây Nguyên và Đồng bằng sông Cửu Long là những nơi cung cấp chính các sản phẩm thô như gỗ, củi và từ đây các sản phẩm này sẽ được đưa về các ... Lào, Campuchia - Các loại động vật quý, hiếm đã bị cấm. Các sản phẩm này phục vụ cho các nhà hàng, người sưu tầm và còn được bán sang cả một số nước láng giềng. Nguồn gốc của các loại lâm sản...
... đã thể hiện được hầu hết các kiểu hiện trạng cơ bản của khu vực nghiên cứu, các nhóm kiểu hiện trạng này đều dễ dàng phân biệt được từ các ảnh vệ tinh. 3.2. Mã hóa và số hóa các kiểu hiện trạng ... với điều tra thực địa cùng với các tài liệu khác như bản đồ hiện trạng( 1/100.000), bản đồ địa hình… để phân loại và tập hợp các kiểu hiện trạng sử dụng đất tại khu vực nghiêncứu thành 1 hệ ... nghiêncứu về phân loại các kiểu thảm thực vật rừng đã được Thái Văn Trừng tiến hành từ thập kỷ 70, tuy nhiên hầu như chưa có nghiêncứu nào tập trung vào việc xây dựng hệ thống phân loại hiện...
... quan cách mạng cho người học. Nó được hình thành trên cơ sở hệ thống các tri thức, các nguyên lý và quy luật. Tất cả các môn học lý luận: Triết học, Kinh tế chính trị học, Chủ nghĩa xã hội khoa ... giảng dạy học tập các môn học lý thuyết Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Có thể nói chức năng và nhiệm vụ cơ bản của các môn học lý luận nói chung là xây dựng thế giới quan khoahọc và nhân ... Nam hiện nay. 2. Những nội dung giáo dục đạo đức cho sinh viên Đại học Đà Nẵng hiện nay - Trước hết, các giá trị cần được lựa chọn để định hướng cho thanh niên sinh viên Đại học Đà Nẵng hiện...
... TẠP CHÍ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(33).2009 147 THỰC TRẠNG KINH DOANH ĐA NGÀNH CỦA CÁC TẬP ĐOÀN KINH TẾ VÀ TỔNG CÔNG TY NHÀ NƯỚC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ VẤN ... CHÍ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(33).2009 149 kinh tế quốc dân. Và thường là Nhà nước bằng các chủ trương, chính sách và các quy định pháp luật đã giao cho rất ít các doanh ... sát các hoạt động đầu tư của các tập đoàn kinh tế, các tổng công ty Nhà nước vào các lĩnh vực tài chính, chứng khoán, ngân hàng đó là chưa kể đến việc những dự án này trước khi được thực hiện...
... đã được sử dụng ở cácnghiêncứu trước đây. Các thành phần chính của năng lực nguồn nhân lực chủ yếu được dựa trên các chỉ báo đã được xây dựng bởi Belassi and Tukel [1]. Các thành phần này ... phạm vi các dự án cơ sở hạ tầng ở Việt Nam. Mẫu dữ liệu được thu thập từ 239 nhà quản lý và nhân viên dự án có liên quan đến các dự án cơ sở hạ tầng ở Việt Nam. Trong mô hình nghiên cứu, các ... CỦA CÁC DỰ ÁN CƠ SỞ HẠ TẦNG TẠI VIỆT NAM Cao Hào Thi(1), Fredric William Swierczek(2) (1) Trường Đại học Bách khoa, ĐHQG-HCM (2) Viện Công Nghệ Châu Á, Thái Lan TÓM TẮT: Nghiêncứu này...