... thì có thêm vậntốc dòng nước. - Vxuôi = Vvật + Vdòng. - Vngược = Vvật – Vdòng. CÁCBÀITOÁNVỀ CHUYỂN ĐỘNG- LỚP 5 PHẦN 1: NHỮNG KIẾN THỨC CẦN NHỚ I. Các đại lượng trong toán chuyển động ... lệ thuận với vận tốc. 4. Trên cùng một quãng đường thì vậntốc và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. PHẦN 2: CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN VÀ KIẾN THỨC CẦN NHỚ. Dạng 1: Cácbàitoán có một chuyển ... (nếu có). - Vậntốc = quãng đường : thời gian (v=s:t) - Quãng đường = vậntốc x thời gian (s=vxt) II. Các loại bài: 1. Loại 1: Tính quãng đường khi biết vântốc và phải giải bàitoán phụ để...
... Tìm cách giải bài toán. - Tóm tắt bài toán: 40 km/h, lúc 6 giờ 60 km/h, lúc 7 giờ gặp nhau lúc … giờ ? 84 bài 72 bài 84 bài 1. Chưa đọc kỹ đề bài thiếu suy nghĩ cặn kẽ về các ... Tìm cách giải bàitoán bằng các thao tác: + Tóm tắt bàitoán bằng sơ đồ hoặc bằng lời (khuyến khích học sinh tóm tắt = sơ đồ) a) Từ cácbàitoán cơ bản ta có 4 bàitoán phức tạp sau: Bài ... giải cácbàitoánvề chuyển động đều cho học sinh lớp 5 là một giải pháp có tính hiệu quả cao. Nó có tác dụng giúp học sinh phát Tổng số bài mắc sai lầm ở cả 3 lớp là: 166 bài, chiếm 69 ,1%...
... 22 68 ,75 10 31,25 12 14 43,75 18 56, 25 13 8 25,00 24 75,00 14 31 96, 88 1 3,12 15 26 81,25 6 18,75 16 30 93,75 2 6, 25 17 26 81,25 6 18,75 18 24 75,00 8 25,00 19 30 93,75 2 6, 25 ... biện pháp phát triển tư duy cho HS lớp 8 thông qua giải các dạng toánvề NðDD. 4. ðối tượng nghiên cứu: - Các thao tác tư duy của HS lớp 8. - Các dạng toánvề NðDD ( SGK Hóa học 8, sách tham ... SINH LỚP 8 THÔNG QUA GIẢI BÀITOÁNVỀ NỒNG ðỘ DUNG DỊCH 2. 1. Phát triển các thao tác tư duy cho HS thông qua giải toánvề NðDD 2. 1.1 Phát triển tư duy phân tích và tổng hợp: Dạng toán về...
... Bảng phụ ghi bài tập 4, 5 / 113 . Phiếu bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Sửa bài 3/ 13 Vở Bài tập toán . 3 học ... sinh tự làm bài . -3 em lên bảng sửa bài 16 – 6 12 11 13 – 3 15 – 5 14 – 4 -Học sinh nêu được cách thực hiện -Học sinh tìm hiểu đề toán cho biết gì ? Đề toán hỏi ... học sinh chữa bài Bài 3 : Tính -Học sinh thực hiện các phép tính ( hoặc nhẩm ) từ trái -Học sinh mở SGK. Nêu yêu cầu bài 1 -Học sinh nêu lại cách đặt tính -Tự làm bài -Học...
... VỀ BIỆN LUẬN GIỚI HẠN DÃY SỐ Các bàitoánvề biện luận dãy số là một dạng khó và xuất hiện khá nhiều trong các đề thi HSG, việc tham số hóa trong việc xác định các số hạng của dãy làm cho bài ... nhiều bàitoán nhưng bằng việ chứng minh một kết quả tổng quát tuyệt vời cho bài toán này mà cậu học sinh đã giành giải nhất trong kì thi đó. Bàitoán năm đó cậu đã tổng quát lên từ bàitoán ... nào đấy. Bàitoán này được giải theo ý tưởng như trên và nói chung hầu như cácbài có giả thiết thỏa mãn yêu cầu đó đều chứng minh được tồn tại giới hạn theo cùng một cách. Một bàitoán có nội...
... Điểm Lớp Số HS Yếu TB Khá Giỏi Lớp thực nghiêm 24 HS 2 bài = 8,3% 10 bài = 41 ,6% 8 bài = 33,3% 4 bài = 16, 6 % Lớp đối chứng 28 HS 5 bài = 17, 86% 15 bài = 53,57% ... khoảng cách từ chỗ gặp nhau đến A) - Xác định dạng của bài toán: Đây là bàitoán đi ngược chiều, cùng lúc, tìm thời gian, chỗ gặp (bài toán 1) * Tìm cách giải bài toán: - Tóm tắt bài toán: ... giái toán : - Làm quen với cácbàitoán thiếu hoặc thừa dữ kiện. - Lập bàitoán tương tự (hoặc ngược)với bàitoán đã giải. - Lập bàitoán theo cách giải cho sẵn. II. các Biện pháp để tổ chức...
... gian là: 525 ,6: 0, 06 =8 760 (giờ) hay 365 ngày Đáp số: 365 ngày C. KẾT QUẢ Trên đây là cách hướng dẫn học sinh giải cácbàitoánvề đồng hồ dựa vào các bàitoán chuyển động đều các em đã được ... học sinh giỏi toán Tuổi thơ cấp tỉnh lớp tôi có 1 em đạt giải nhất. C. KẾT LUẬN Phương pháp hướng dẫn học sinh giải cácbàitoánvề đồng hồ dựa vào cách giải cácbàitoánvề chuyển động ... được một cách dễ dàng hoặc nhiều bàitoán trên mạng có công thức tính rất nhanh .Trong hệ thống bài tập đó tôi tâm đắc nhất là : “ Vận dụng bàitoán chuyển động đều để giải cácbàitoánvề đồng...
... trên bằng đa thức 0 Bài 6: Tìm m để ba điểm A(4;5) ,B( 2m ; m2) ,C(-3 ;-2) thẳng hàng. Bài 7: Cho các hệ phương trình:3 104 9x yx y− =− =(I) và 8 5 6 (2 3 ) 16 mx y nx n m y+ ... b) Tìm giá trị của m để khoảng cách từ gốc O đến đường thẳng (d) bằng 1. c) Tìm giá trị của m để khoảng cách từ O đến (d) là lớn nhất. Bài toánvề hàm số bậc nhất Bài tập 1Cho hàm số y = (2m ... y = 1 b) 2xy –x – y + 1 = 0c)6x2 + 7y2 = 229 d) 8x2 – 5y2 + 10x + 4 = 0 Bài 7: Tìm các số hữu tỉ x để x2 + x + 6 là số chính phương. Bài 8: Tìm tất cả các số nguyên dương x, y sao...
... xác, qua đó các em đã giải được cácbàitoánvề hình học không gian cơ bản.Nhiều em đã giải được cácbàitoán khó, tìm ra được nhiều cách giải khác nhau và độc đáo từ một bài toán đã được ... Tính khoảng cách từ C đến mặt phẳng (ABD)b) Tính khoảng cách giữa AC và BDTrang 16 Skkn : Rèn luyện kỹ năng giải cácbàitoánvề khoảng cách trong chương trình hình học 11, bằng cáchtách hình ... =Nhận xét : Trong bàitoán trên các khoảng cách được tính trung gian qua khoảng cách từ một điểm khác với yêu cầu của bàitoán và để tìm được các điểm trung gian này ta phải tìm các đường thẳng...
... học sinh khá giỏi lớp 5 học tốt cácbàitoánvề dãy sốĐỗ Thanh Hồi Tiểu học Tân Châu1 Giúp học sinh khá giỏi lớp 5 học tốt cácbàitoánvề dãy số- Tìm số lượng chữ số bằng cách:Số lượng chữ ... Châu24 Giúp học sinh khá giỏi lớp 5 học tốt cácbàitoánvề dãy số Việc dạy và học cácbàitoánvề dãy số đòi hỏi học sinh phải ghi nhớ và vận dụng thành thạo các kiến thức kĩ năng cơ bản của ... khá giỏi lớp 5 học tốt cácbàitoánvề dãy sốBÀI TẬP TƯƠNG TỰ Bài 14/37(10 chuyên đề) Bài 158/24 (toán bồi dương)Ví dụ 11/32 (10 chuyên đề)DẠNG 11 : ĐIÊN SỐ VÀO BĂNG ÔCó các dạng bài: - Điền...
... thức các năm. Tôi xin thống kê cácbàitoánvề công suất trong các đề thi đại học chính thức gần đây của bộ Giáo Dục và Đào Tạo để chúng ta có thể vận dụng sáng kiến kinh nghiệm: “PHÂN LOẠI CÁC ... quát về công suất của mạch điện xoay chiều và từ đó có thể nhận dạng cácbàitoán trong các đề thi rất nhanh, giải chính xác và đặc biệt là rất hứng thú khi là bài tập phần này.Cách giải các ... khoa, cácbài tập điển hình trong sách bài tập, trong các đề thi tốt nghiệp THPT, thi tuyển sinh ĐẠI HỌC- CAO ĐẲNG trong những năm qua và phân chúng thành cácbài tập minh họa của những dạng bài...
... tài “Kỹ năng giải cácbàitoánvề dãy số lớp 4” 2. Ý nghĩa và tác dụng của giải pháp mới: Phương pháp giải cácbàitoánvề dãy số có một vị trí quantrọng.Khi giải cácbàitoánvề dãy số học sinh ... vững cách giải bàitoán này thì các em giải một số bài toán tương tự một cách dễ dàng *Bài tập vận dụng: 1. Viết tiếp hai số hạng của dãy số sau: a/ 100; 93; 85; 76; …;… b/ 10; 13; 18; 26; ... hiện và áp dụng các biện pháp trên, kết quả đạt được: Các em đã ham thích môn Toán nói chung và say sưa với cácbàitoánvề dãy số nóiriêng, thực hiện các dạng toánvề dãy số một cách dễ dàng không...
... lớp 1,2. Trong đó ta gặp không ít cácbàitoánvề dãy số, nhất là trong các đề thiViolympic – giải toán qua mạng Internet. Cácbàitoánvề dãy số lại được chia thành các loại nhỏ mà khi gặp phải ... trên không? Nhận xét:19 96 : 3 = 66 5 (dư 1)1993 : 3 = 66 4 (dư 1)1990 : 3 = 66 3 (dư 1)1987 : 3 = 66 2 (dư 1). . .55 : 3 = 18 (dư 1)52 : 3 = 17 (dư 1)49 : 3 = 16 (dư 1)Mỗi số hạng của dãy ... việc giải quyết cácbài toán về dãy số. - Nhằm giúp học sinh nắm được phương pháp làm cácbàitoánvề dãy số mộtcách chính xác, khoa học, nhanh.- Trên cơ sở học sinh đã hiểu, các em tự nêu ra...